Гра в освітньому процесі: навчання учнівської та студентської молоді засобами симуляційної гри
Обґрунтування доцільності систематичного використання симуляційних ігор у роботі з учнівською та студентською молоддю на прикладі настільної гри "Світ Громад". Принципи організації ігрової сесії, важливість поступового ускладнення ігрового процесу.
Подобные документы
Обґрунтування моделі процесу формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання арт-терапії в роботі з підлітками. Дослідження змісту, форм і методів навчання. Організаційно-педагогічні умови використання арт-терапії в роботі з молоддю.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд проблеми використання тьюторської системи навчання та виховання студентської молоді в період запровадження дистанційного навчання. Обґрунтування переваг запровадження дистанційного навчання задля запобігання ускладнення епідеміологічної ситуації.
статья, добавлен 19.04.2022Розробка технології підготовки студентів факультету початкового навчання до організації спілкування учнів у процесі розвиваючих ігор. Формування спеціальних ігор, вивчення та оцінка практичної ефективності їх використання в умовах сучасної школи.
автореферат, добавлен 24.09.2013Проаналізовано та узагальнено погляди фахівців щодо доцільності навчання дошкільників ігор з елементами спорту. Обґрунтовано причини, що перешкоджають систематичному їх використанню у процесі фізкультурно-оздоровчої роботи дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 31.05.2018- 30. Виховання рішучості в учнівської та студентської молоді у процесі спортивно-оздоровчої діяльності
Вирішення проблем виховання морально-вольових якостей учнівської та студентської молоді у процесі спортивно-оздоровчої діяльності. Впровадження педагогічно доцільного змісту, видів та методів виховання рішучості та організація змагальної діяльності.
статья, добавлен 11.02.2024 Сутність рольових ігор та їх місце у процесі формування у курсантів комунікативної компетентності. Функції та умови організації рольових ігор. Принципи імітаційного моделювання рольових ігор в навчально-виховному процесі як метода активного навчання.
статья, добавлен 30.01.2016Зміни, які відбулися в освітньому процесі під час пандемії Covid-19 та введення воєнного стану в Україні. Роль викладача в освітньому процесі і вимоги до здійснення його професійної діяльності. Використання відеоматеріалів у освітньому процесі студентів.
статья, добавлен 24.07.2024Ґенеза розвитку симуляційних методів навчання в медичній освіті. Види симуляторів: тактильні, автоматизовані, апаратні, інтерактивні та інтегровані. Організаційно-методичні аспекти їх використання у процесі формування професійних компетентностей.
статья, добавлен 08.10.2022Сучасний розвиток симуляційної медицини, тенденція створення центрів симуляційних технологій навчання. Аналіз досвіду Одеського національного медичного університету в галузі симуляційної медицини. Моделювання сценаріїв симуляції, гібридної діагностики.
статья, добавлен 11.10.2018Дослідження актуальної педагогічної проблеми естетичного виховання студентської молоді засобами масової інформації. Визначення характерних рис й особливостей процесу естетичного виховання сучасного студентства. Роль і місце в цьому процесі мас-медіа.
автореферат, добавлен 14.07.2015- 36. Особливості застосування ігрових технологій на уроках "Я досліджую світ" у початкових класах НУШ
Важливість застосування інноваційних технологій навчання в Новій українській школі. Види емоційного стимулювання учнів до процесу ігрової діяльності. Проведення класифікації ігор за характером пізнавальної діяльності та залежно від форми проведення.
статья, добавлен 21.03.2024 Суть категорії економічні знання і професійна компетенція учнівської молоді в процесі майбутньої підготовки менеджерів освіти. Методичні основи державної політики в галузі економічного виховання учнівської та студентської молоді до трудової діяльності.
статья, добавлен 14.10.2016- 38. Соціально-педагогічні основи виховної роботи зі студентською молоддю у вищих навчальних закладах
Теоретико-методологічні засади та закономірні тенденції організації виховної роботи зі студентською молоддю у процесі соціалізації. Соціально-педагогічні основи виховної роботи у сучасному соціокультурному просторі з урахуванням гендерних відмінностей.
автореферат, добавлен 13.08.2015 Функції ігрової діяльності та їх особливості. Місце і роль ігрового методу в навчальному процесі на уроках іноземної мови. Вимоги до ігор. Вправи на тренування учнів в умінні реагувати на запропоновані затвердження, у складанні мікродіалогів в парах.
статья, добавлен 11.10.2020Комплексний розгляд актуальних питань виховання учнівської молоді шляхом зацікавлення та залучення їх до театрального мистецтва. Взаємодія ціннісних та моральних ідей у вихованні учнівської молоді. Важливість вибору духовних цінностей в сучасному світі.
статья, добавлен 15.11.2021Описано необхідність використання діяльнісно-ігрового підходу в освітньому процесі початкової школи, зокрема, під час навчання математики та інформатики молодших школярів. Розглянуто визначення, мету діяльнісного підходу, особливості діяльності учнів.
статья, добавлен 10.06.2023Педагогічний аспект попередження асоціальних явищ у поведінці індивіда. Різні напрями наукових досліджень девіантної поведінки учнівської та студентської молоді. Актуалізація правового виховання в навчальних закладах. Формування правомірної поведінки.
статья, добавлен 21.07.2018Структурна модель організації навчально-ігрової діяльності, розробка технологічної карти літературної гри. Обґрунтування доцільності використання ігрових прийомів на всіх етапах вивчення художнього твору з урахуванням його жанрово-родової специфіки.
автореферат, добавлен 28.08.2014Педагогічний потенціал методів і засобів гейміфікації в освітньому процесі. Впровадження ігрової стратегії, що використовує специфічну механіку та винагороди для мотивації учасників виконувати завдання освітнього характеру. Основні принципи гейміфікації.
статья, добавлен 22.03.2024Теоретично обґрунтовано особливості використання потенціалу рухливих ігор у роботі з дітьми з особливими освітніми проблемами, охарактеризовано їх значення для полегшення процесу адаптації дітей до нових умов, соціалізації в освітньому середовищі.
статья, добавлен 19.10.2023- 46. Мультимедійні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців садово-паркового господарства
Аналіз поняття мультимедійних технологій, їх можливостей, переваг та адаптивної універсальності в практичному застосуванні в процесі навчання. Обґрунтування доцільності їх використання у освітньому процесі, що обумовлено розвитком цифрових технологій.
статья, добавлен 09.05.2020 Застосування інноваційних технології та інтерактивних методів в процесі навчання студентської молоді спеціальним фізичним вправам та при організації змагань з різних видів спорту. Створення методично-організаційного комплексу підвищення рівня знань.
статья, добавлен 29.07.2016Визначення можливостей організації студентського волонтерського руху. Визначення сутнісних характеристик студентської молоді, характерних рис і суперечностей. Дослідження можливості подолання їх засобами самоорганізації та соціальної активності.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування педагогічних умов ефективної організації освітнього процесу математичних дисциплін із використанням інноваційних форм навчання. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освітньому процесі вищої школи.
статья, добавлен 29.09.2023Напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій для розвитку та підтримки обдарованої молоді. Важливість ролі вчителя/викладача у підтримці обдарованої молоді. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в підвищенні якості освітнього процесу.
статья, добавлен 04.10.2023