Теорії педагогічної творчості та обдарованості в сучасних українських концепціях
Дослідження основної цінності самореалізації в професії як цінності комфортних умов творчої життєдіяльності у мотиваційній складовій творчого розвитку. Психологічний зміст ціннісних альтернатив у структурі ціннісно-орієнтаційної творчої діяльності.
Подобные документы
Педагогічні умови і методика творчої самореалізації підлітків в умовах діяльності ансамблю народної музики. Взаємозв’язок емоційно-комунікативної, мотиваційної, змістової, ціннісної, процесуальної складових. Забезпечення творчих об’єднань закладів освіти.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розвиток і формування творчої особистості. Визначення понять "обдарованість" та "креативність". Побудова правильної стратегії роботи з обдарованою дитиною. Фактори, що впливають на розвиток обдарованості. Креативна самореалізація дитини в творчості.
контрольная работа, добавлен 18.03.2016Значення феномена творчої особистості у підготовці майбутніх фахівців до подальшої мистецької діяльності у сфері кіно-, телемистецтва та виробництва. Важливість творчого процесу для самовдосконалення особистості як основи досягнення вершин творчості.
статья, добавлен 28.12.2017Актуалізація синестезійних основ естетичної свідомості в теорії і художній практиці педагогічної освіти. Розгляд феномену розвитку асоціативного мислення, як складової художньо-творчої синестезійності молодших школярів. Застосування методичних прийомів.
статья, добавлен 16.07.2018Уявлення про сутність креативності, способів його дослідження та розвитку в системі сучасної освіти. Загальні теоретичні проблеми психології творчості. Питання загальних і спеціальних здібностей. Специфіка різних видів творчої діяльності та обдарованості.
статья, добавлен 25.02.2020У науковій статті актуалізується проблема пошуку новітніх шляхів формування креативності учні та розвитку їх асоціативного мислення, як базових компонентів художньо-творчої діяльності, які є своєрідною рушійною силою розвитку творчої особистості.
статья, добавлен 25.06.2024Актуальні проблеми традиційної системи освіти. Внутрішні бар’єри для творчої самореалізації вчителів. Дослідження альтернативних напрямків освіти, таких як авторські школи, дистанційне навчання та домашня освіта. Нові підходи та інструменти навчання.
статья, добавлен 21.04.2015Дослідження проблеми розвитку творчої самостійності особистості у філософському аспекті. Ретроспективний аналіз філософського осмислення проблем самостійності і творчості. Феномен творчості у практичному існуванні людства, важливість самопізнання.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика ефективності внутрішніх та зовнішніх критеріїв оцінки діяльності педагогічних систем. Визначення основних структурних компонент, ознак та параметрів обдарованості як загальної психологічної передумови творчого розвитку особистості.
реферат, добавлен 17.08.2010Аналіз передумов творчої діяльності та процесу формування професійної компетентності майбутніх педагогів. Визначення ролі педагогічної практики як засобу залучення студентів до педагогічної творчості в умовах педагогічного вищого навчального закладу.
статья, добавлен 13.09.2017У дослідженні акцентовано увагу на теорії цінностей Шварца, запропоновано їх п’ять основних характеристик. Зазначено, що цінності мають важливе еволюційне значення у процесі розвитку індивіда, адже вони формуються на основі базових людських потреб.
статья, добавлен 22.08.2023Психолого-педагогічні основи формування професійних цінностей майбутнього фахівця. Зміст поняття "цінність" і складові системи професійних цінностей, яка включає цінності-цілі, цінності-засоби, цінності-відносини, цінності-знання, цінності-якості.
статья, добавлен 05.03.2019Оновлення освіти, пошук нових педагогічних технологій, створення умов для творчого самовиявлення й особистісного розвитку та творчої самореалізації кожного громадянина. Проблеми формування мовної особистості учнів середніх загальноосвітніх закладів.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз психолого-педагогічних функцій та особистісних якостей педагога Нової української школи. Система критеріїв психологічної готовності (ПГ) до творчої професійно-педагогічної діяльності. Структура ПГ вчителя, яка має особистісний і професійний виміри.
статья, добавлен 30.10.2022Етапи активізації самостійно-творчої роботи при формуванні педагогічної творчості майбутніх учителів фізичного виховання. Реалізація через використання проблемних професійних ситуацій. Комплекс завдань, що стимулюють студентів до активної творчої роботи.
статья, добавлен 30.08.2016Погляди зарубіжних та вітчизняних педагогів на сутність творчої активності майбутніх учителів. З'ясування особливостей, умов формування творчої активності майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах України в другій половині XIX ст.
автореферат, добавлен 27.07.2015Значення ігрової діяльності в процесі розвитку уяви у дітей. Виявлення педагогічних умов розвитку творчої уяви дошкільників засобами художньої ігрової діяльності. Психологічна основа організації процесу театралізованої діяльності в дошкільних установах.
статья, добавлен 12.05.2018Характеристика використання А. Макаренко прийомів колективного творчого виховання. Вдосконалення пізнавальної, емоційної й дієвої сфер не тільки учня, а й педагога. Особливість застосування презентації, малої творчої справи та великої творчої справи.
статья, добавлен 14.03.2023- 119. Педагогічні умови творчого розвитку молодших школярів в загальноосвітньому інклюзивному просторі
Обґрунтування педагогічних умов і шляхів активізації творчого розвитку молодших школярів в інклюзивному просторі загальноосвітньої початкової школи, аналіз ролі образотворчого мистецтва в активізації творчої діяльності учнів з різним рівнем розвитку.
статья, добавлен 05.12.2018 - 120. Формування творчої особистості дитини дошкільного віку засобами театрально-сценічної діяльності
Особливості та переваги творчого розвитку дітей дошкільного віку засобами театрально-сценічної діяльності. Короткий огляд психолого-педагогічної літератури щодо театрально-сценічної діяльності як дієвого засобу творчого розвитку дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.07.2016 Основні етапи роботи по оволодінню курсантами знаннями про цінності, норми та правила професійної управлінської діяльності. Активізація рефлексивної діяльності та відпрацювання навичок комунікативної взаємодії відповідно до вимог Кодексу честі офіцера.
статья, добавлен 23.08.2020Сутність, зміст та структурні компоненти поняття технологія колективного творчого виховання. Критерії, методи та форми процесу формування творчої особистості молодшого школяра за допомогою використання засобів технології колективного творчого виховання.
курсовая работа, добавлен 21.01.2020Характеристика основних способів розкриття сутності духовно-культурного середовища вищого навчального закладу, яке сприятиме створенню атмосфери творчого саморозвитку студентів, їх самовизначенню та самореалізації у майбутній професії та в житті.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз процесу формування професійної мобільності майбутнього фахівця на основі моделі сучасного вихователя з урахуванням його ціннісно-особистісної категорії - творчості. П'ять підсистем творчої педагогічної діяльності вчителя, їх характеристика.
статья, добавлен 09.01.2019Ознаки обдарованості дітей. Особисте життя Жарова Артура, здібного і працьовитого учня. Його творчі роботи. Ставлення батьків до навчально-творчого процесу та виховання сина. Створення шкільної учнівської творчої робочої бригади, за очолюванням школяра.
статья, добавлен 01.02.2018