Оцінка якості впровадження вибіркових дисциплін в навчальний процес Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова
Оцінювання якості впровадження вибіркових дисциплін в навчальний процес медичного університету для задоволення освітніх та кваліфікаційних запитів особи та здобуття відповідних компетентностей. Впровадження системи гарантії якості надання освітніх послуг.
Подобные документы
- 101. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Створення інноваційних освітніх систем в Україні. Впровадження онлайн-лекцій та медичного та консультування в умовах пандемії. Оптимізація дистанційного навчання студентів. Використання телекомунікаційних технологій при викладанні клінічних дисциплін.
статья, добавлен 30.03.2023Значення освітнього середовища авіаційного вищого навчального закладу для підвищення якості підготовки фахівців. Розгляд спеціальностей, за якими готуються фахівці в авіаційному навчальному закладі. Складові аксіологічно-смислового компонента освіти.
статья, добавлен 17.06.2020Досвід використання електронних освітніх ресурсів у початковій освіті. Проаналізовано питання їх упровадження у країнах ЄС. З’ясовано проблеми впровадження електронних освітніх ресурсів для молодших школярів і переваги їх використання у процесі навчання.
статья, добавлен 05.02.2019- 105. Дидактичні основи використання еталонних вимірників якості знань у навчанні фізики старшокласників
Реформування освіти в Україні до західноєвропейських зразків. Розробка інноваційних державних стандартів фізики в руслі Болонської декларації. Впровадження еталонних вимірників у навчальний процес, їх використання для творчого розвитку старшокласників.
автореферат, добавлен 29.09.2014 У статті охарактеризовано дефініції понять "веб-квести", "інформаційно-комунікаційні технології", "проєктно-дослідні методи роботи", "квестові технології", "пошукова діяльність здобувачів освіти". Запровадження сучасних підходів у навчальний процес.
статья, добавлен 07.05.2023Сутність освітньої програми Вікіпедії, що є найбільшою у світі онлайн-енциклопедією і яку часто використовують студенти для навчання. Досвід впровадження цієї програми у навчальний процес кафедри туризму Національного університету "Львівська політехніка".
статья, добавлен 25.02.2024Вплив процесів інтернаціоналізації освіти на впровадження якісних і кількісних змін в межах освітньої політики університетів. Впровадження міжнародних освітніх стандартів. Реалізація програм, спрямованих на розвиток мобільності студентів та викладачів.
статья, добавлен 19.12.2022Модернізації професійної підготовки майбутнього інженера в технічному закладі. Впровадження новітніх педагогічних та комп’ютерних технологій у навчальний процес. Розвиток логічного мислення студентів, уміння самостійно вирішувати нестандартні завдання.
статья, добавлен 05.04.2019Покращення якості освітніх послуг як стратегічного напряму розвитку закладів вищої та фахової передвищої освіти. Сфери удосконалення освітніх послуг: розробка навчальних програм, методології викладання та підтримки студентів, інституційне зростання.
статья, добавлен 28.03.2024Аналіз діяльності ПТНЗ Харківщини щодо впровадження в навчальний процес інноваційних технологій і їх вплив на підвищення якості знань учнів. Запровадження інтерактивних технологій у засвоєнні програмових знань, навчання ділової активності учнів тощо.
статья, добавлен 01.02.2019Важливість впровадження віртуального навчального середовища Moodle у навчальний процес майбутніх педагогів різних спеціальностей. Основні переваги навчання з використанням ресурсів середовища Moodle для студентів, викладачів та навчального закладу.
статья, добавлен 10.04.2018Розгляд змісту професійної підготовки майбутніх тренерів з боксу, що визначає перелік та обсяг нормативних і вибіркових навчальних дисциплін. Аналіз принципу композиційного проектування, як чиннику підвищення якості підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.11.2021Сучасний підхід до викладання основ натуропатії для студентів медичного факультету. Формування правильного уявлення про форми і методи сучасної натуропатії, а також можливості інтеграції з іншими видами лікування, реабілітації та профілактики захворювань.
статья, добавлен 14.10.2016Формування у майбутнього вчителя математики методичної компетентності в процесі викладання дисциплін природничо-математичного циклу. Впровадження в навчальний процес інноваційних технологій, які надають перевагу особистісно-суб’єктивному фактору.
статья, добавлен 05.02.2019Проаналізовано інноваційний освітній менеджмент, спрямований на підвищення якості освіти. Досліджено систему оцінки якості освіти та можливості її покращення. Розроблено інформаційну систему для збору та аналізу якісних показників освітніх послуг внз.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості забезпечення якості освіти в країнах Східно-азійського регіону. Різні підходи країн до визначення необхідних умов для забезпечення якісних освітніх послуг. Законодавче забезпечення освітніх реформ, спрямованих на поліпшення якості освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення сутності феномену якості вищої освіти, розгляд шляхів її забезпечення. Висвітлення особливостей освітнього процесу в університетах, що посідають лідерські позиції у світі. Запровадження у вітчизняних навчальних закладах дослідницьких проєктів.
статья, добавлен 31.10.2023Характеристика активізації процесу віртуалізації світового освітнього простору. Дослідження необхідності перегляду та впровадження сучасних методів і засобів у навчальний процес. Особливість поширення віртуальних освітніх, навчальних і соціальних мереж.
статья, добавлен 05.04.2019Представлення досвіду впровадження нових технологій навчання з застосуванням технічних засобів на кафедрі гістології, цитології та ембріології Буковинського державного медичного університету. Створення умов для участі студентів у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема формування у студентів університету під час викладання дисциплін психолого-педагогічного циклу лідерських якостей особистості, яка має проявляти себе як патріот своєї країни. Концептуальні підходи до розуміння сутності поняття "лідерські якості".
статья, добавлен 29.03.2020Сучасний стан впровадження українських інституційних репозитаріїв у навчальних закладах і наукових установах. Існуючі вітчизняні електронні бібліотеки. Аналіз регіонального розподілу освітніх матеріалів. Перешкоди проектування, впровадження репозитаріїв.
статья, добавлен 05.04.2019Досвід вітчизняних закладів вищої освіти щодо вимірювання якості освітньої діяльності у контексті забезпечення якості. Використання рейтингування як критерію вимірювання якості освітньої діяльності. Підвищення якісного рівня надання освітніх послуг.
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз досвіду використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу студентів-фармацевтів медичного університету та ефективності її впровадження. Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету.
статья, добавлен 23.03.2016Потреба для перетворення системи освіти з унітарної (авторитарної, трансляційної) на демократичну, гуманітарну, спрямовану на розвиток кожної дитини. Поняття "інтерактивні технології". Активна комунікація учасників освітнього процесу. Навички спілкування.
статья, добавлен 06.12.2016