Обдаровані діти та їх взаємодія у класному колективі
Поняття "обдарованість" і "обдарована дитина" у сучасних дослідженнях; психолого-педагогічні особливості здібних дітей, процес і проблеми їх взаємодії у класному колективі. Форми і методи роботи вчителя з нестандартними дітьми в учнівському середовищі.
Подобные документы
Сутність соціального феномена "діти вулиці", причини його появи і детермінанти десоціалізації дітей. Стан сучасної соціально-педагогічної профілактичної роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми. Розробка функціональної моделі профілактичної роботи.
автореферат, добавлен 11.08.2015Особливості класифікації професійних якостей та здібностей вчителя-предметника, який працює з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Важливість здійснення індивідуалізації та диференціації у навчанні та оцінюванні дітей-сиріт.
статья, добавлен 05.11.2018Поняття психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Створення комплексної системи психолого-педагогічних умов, що сприяють успішній адаптації та реабілітації дитини з особливими потребами у дитячому освітньому колективі.
статья, добавлен 26.07.2022Аналіз понять "дитяче експериментування", "групова взаємодія". Зміст групової взаємодії дошкільників з урахуванням психолого-педагогічних публікацій з проблеми, педагогічного досвіду. Приклади експериментів для дітей раннього та дошкільного віку.
статья, добавлен 08.01.2024Характеристика поняття "діти групи ризику". Асоціальна, ненормативна поведінка учнівської молоді, падіння авторитету сім'ї та школи. Причини виникнення категорії таких дітей. Соціально-педагогічна діяльність та технології роботи з дітьми групи ризику.
реферат, добавлен 15.04.2015Теоретичні основи проблеми управління конфліктами у педагогічному колективі та дослідження цієї проблеми. Типологія конфліктів та труднощі управління конфліктами у педагогічному колективі. Специфіка педагогічної роботи та причини появи конфліктів.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Проблема появи дітей Індиго, загальні моделі поведінки, характерні для них. Використання міжнародного досвіду в роботі з обдарованими дітьми. Забезпечення психолого-педагогічних умов всебічного розвитку інтелектуальних і творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення поняття "обдарованість", характеристика її основних ознак. Дослідження різних методів та форм роботи з обдарованими школярами, розвитку їх здібностей у різних сферах навчання. Аналіз проблем роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі.
статья, добавлен 30.07.2016З'ясування характерних рис математичної обдарованості учнів на основі психолого-педагогічного аналізу феномену обдарованості людини. Реалізація індивідуального підходу до навчання математично здібних учнів. Поєднання навчальної і позакласної роботи.
автореферат, добавлен 07.03.2014Дослідження сутності клаcичної та cучаcної концепції про оcобливоcті дитячого колективу. Розробка та аналіз програми роботи балетмейcтера-поcтановника в дитячому хореографічному колективі. Характеристика психолого-педагогічних особливостей його роботи.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Обдарованість, її психолого-педагогічна характеристика. Поняття і види обдарованості. Видатні педагоги про проблему обдарованості. Діагностика дитячої обдарованості. Основи навчання обдарованих учнів. Роль вчителя та позаурочної роботи у розвитку дітей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Визначення сутності поняття "психолого-педагогічний супровід" як комплексної системи заходів з організації оптимальних умов і партнерської підтримки з боку викладачів. Аналіз особливостей сучасних форм взаємодії з дітьми в площині розвитку мовлення.
статья, добавлен 23.05.2023Формування і розвиток сучасної сім’ї що проходить в суперечливих умовах. Форми та методи роботи соціального педагога з дітьми, що проживають в дистантній сім’ї. Індивідуально-психологічні особливості дітей з таких сімей. Рекомендації для педагогів.
дипломная работа, добавлен 19.11.2012Психолого-педагогічні особливості дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Перед фахівцями постають складні завдання щодо пошуку ефективних методів і форм діагностики ЗНМ у дітей та організації ефективного корекційно-розвиткового процесу з ними.
статья, добавлен 11.05.2023Обґрунтування необхідності педагогічного й соціального супроводу обдарованих дітей із самого раннього віку, розгляд можливостей сучасної педагогіки. Прийоми й методи роботи з обдарованими дітьми на уроках музичного мистецтва у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність поняття "обмежені фізичні можливості". Особливості навчально-виховної роботи з дітьми з ОФМ, вибір методів роботи вчителя з ними. Домашнє навчання, як форма індивідуальної роботи. Школи інтернати, як основні форми організації навчальної роботи.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Організація навчально–виховної роботи балетмейстера в дитячому хореографічному колективі. Етапи роботи балетмейстера над створенням хореографічного твору для дітей. Історія та естетична спрямованість творчої діяльності колективів бального танцю.
реферат, добавлен 25.03.2014Особливості реалізації ідей А. Макаренка в контексті формування особистості в колективі. Вплив взаємин у колективі на соціально-комунікативний розвиток його членів. Професійно-педагогічні вміння, необхідні педагогу для виховання колективізму у дітей.
статья, добавлен 01.12.2013Проблема урівноваження конфліктів в учнівському колективі. Поняття, структура комунікації та загальноприйняті етичні вимоги до спілкування. Професійно-педагогічна комунікація як вид педагогічної діяльності та її функції. Комунікативна діяльність педагога.
реферат, добавлен 06.02.2009Наукове дослідження проблеми інтелектуального розвитку обдарованих дітей засобами Інтернет-технологій в Інституті обдарованої дитини НАПН України. Принципи, критерії та методи оцінювання загальної та академічної обдарованості у старшому підлітковому віці.
статья, добавлен 09.01.2019Основні прояви девіацій у дітей. Висвітлення характерних особливостей поведінки важковиховуваних дітей, правової і профілактичної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах, роботи соціально-психологічної служби школи з важковиховуваними дітьми.
статья, добавлен 05.03.2019Поняття талановитості і обдарованості дитини, їх види, характеристика змісту, форм та методів роботи з талановитими дітьми. Ефективні умови, які сприяють розвитку талановитості. Організація роботи школи, рекомендації вчителям і батькам у роботі з дитиною.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Особливості віртуальної екскурсії як однієї із сучасних форм освітньої діяльності дошкільнят, що дає змогу підвищити пізнавальний інтерес сучасних дітей. Розглянуто основні форми проведення віртуальних екскурсій: фотоподорож, презентації, відеоекскурсії.
статья, добавлен 06.11.2023Процес адаптації обдарованих дітей до навчання у першому класі початкової школи. Висвітлення труднощів, з якими зустрічається обдарована дитина в школі, а також труднощі вчителя у роботі з нею. Погляд на творчість дитини як своєрідна форма лідерства.
статья, добавлен 16.02.2018Сприяння позитивному психологічному клімату в колективі та закріплення його у повсякденній роботі. Виховання толерантного ставлення до колег. Проведення колективного уроку, педагогічні методи формування толерантності за допомогою дидактичного матеріалу.
разработка урока, добавлен 09.02.2015