Профессионально ориентированная подготовка будущих учителей технологии в процессе решения задач по общетехническим дисциплинам
Проблема профессионально ориентированной подготовки в современной педагогике. Формирование общедидактических и частнометодических умений студентов в процессе решения задач по общетехническим дисциплинам. Результаты экспериментальной проверки методики.
Подобные документы
Применение технических задач на занятиях на различных этапах обучения. Использование алгоритмов при организации обучения учащихся решению технических задач. Задачи на классификацию и конкретизацию технического материала, последовательность их решения.
статья, добавлен 21.12.2019Формирование системы профессионально значимых знаний, умений и навыков, компетентности в решении задач информатизации общества. Особенности профессиональной подготовки специалистов информационного профиля к будущей производственной деятельности.
статья, добавлен 17.01.2018Обоснование процесса формирования у будущих юристов опыта решения учебно-личностных задач на основе текстуально-диалогической деятельности. Определение у студентов рефлексивной готовности, степени осознанности, уровня практических умений, саморазвития.
статья, добавлен 29.08.2021Рассмотрение вопросов профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов технического профиля. Прикладной смысл физической подготовки будущих специалистов микро- и наноэлектроники. Разработка профессиограммы в виде семантической модели.
статья, добавлен 25.04.2018Описание научных положений деятельностного и личностно-ориентированного подходов в обучении. Рассмотрение возможности проектирования методической системы обучения инженерно-графическим дисциплинам будущих учителей технологий с учетом данных подходов.
статья, добавлен 28.11.2016- 56. Этапы формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде
Лидерство и командообразование как важнейший компонент эффективного руководства. Знакомство с основными этапами формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде. Способы решения задач воинского коллектива.
статья, добавлен 29.03.2019 Суть проблемы организации эффективной профессиональной подготовки будущих переводчиков. Формирование и развитие лингвистической и межкультурной компетенций студентов переводческих факультетов. Интегративный подход к преподаванию языковедческих дисциплин.
статья, добавлен 27.12.2018- 58. Адаптация студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированной коммуникативной деятельности
Организация процесса обучения студентов иностранному языку с использованием педагогической модели адаптации к профессионально ориентированной коммуникации. Составляющие профессионально ориентированной речевой деятельности и пути ее совершенствования.
статья, добавлен 26.04.2021 Особенности профессионально-прикладной физической подготовки при формировании профессионально важных двигательных качеств. Описание положений, касающихся целенаправленного формирования профессионально двигательных качеств специалистов в системе ППФП.
статья, добавлен 08.02.2022Формирование музыкально-образного мышления учащихся в процессе исполнительской деятельности. Развитие исполнительских умений, выступающих средством достижения мастерства владения инструментом, точного решения художественной и пианистической задачи.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение подхода в преодолении проблем и исключения ситуации. Использование доски и картин для визуального обучения. Особенности подготовки будущих учителей в процессе взаимодействия. Оценка эффективности разработанного подхода к подготовке учителей.
статья, добавлен 21.09.2018Понятие, цель и задачи профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП). Основные факторы, определяющие конкретное содержание ППФП к будущему труду. Особенности труда преподавателей физической культуры, требования к их профессиональной подготовке.
статья, добавлен 26.12.2017Подходы и особенности классификации задач в современной педагогике: по содержанию, способу выражения условия и методу решения. Задачи с историческим содержанием. Способы решения вычислительных задач: арифметический, алгебраический и геометрический.
статья, добавлен 19.10.2013Необходимость развития профессионально ориентированного творчества студентов в условиях педагогической практики. Определение структуры и содержания профессионально-творческого компонента педагогической практики, его взаимосвязь с другими её составляющими.
автореферат, добавлен 14.08.2018Подготовка специалиста, обладающего профессиональной компетенцией. Анализ результатов решения задач обучения профессионально-ориентированному иноязычному информативному чтению. Применение технологии развития критического мышления через чтение и письмо.
статья, добавлен 28.04.2018Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущих инженеров. Комплекс профессионально ориентированных задач, направленный на интеграцию математики со спецдисциплинами, способствующий формированию профкомпетентности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Личная и социально-экономическая необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду. Характеристика санитарно-гигиенических условий труда в нефтегазовом производстве. Средства профессионально-прикладной физической подготовки студентов.
лекция, добавлен 30.09.2013Специфика профессии современного педагога-хореографа. Высокий уровень физической подготовленности; двигательных умений, эмоционально-волевых качеств и подвижность нервных процессов. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих преподавателей.
автореферат, добавлен 12.08.2018Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности модели подготовки будущих учителей. Пути, средства подготовки студентов к применению игр на этапе пропедевтики. Внедрение инновационных здоровье сберегающих технологий в образовательные учреждения.
дипломная работа, добавлен 05.10.2013- 70. Совершенствование электротехнической подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства
Причины плохой успеваемости студентов по электротехнике и пути совершенствования методики преподавания предмета. Результаты проверки уровня знаний студентов третьего курса по физике и математике. Развитие навыка составления схем в простейших случаях.
статья, добавлен 06.11.2018 Характеристика процесса формирования личностных профессионально значимых качеств студентов-будущих дизайнеров. Особенности основных форм организации педагогической работы в вузе в процессе формирования личностных профессионально значимых качеств.
автореферат, добавлен 21.01.2018Задачи профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) студентов-экономистов. Соотношение общей физической и профессионально-прикладной подготовки. Средства и методы физического воспитания. Основные факторы, определяющие содержание ППФП.
реферат, добавлен 01.03.2011- 73. Технологии E-Learning обучения в проектировании электронных учебников по гуманитарным дисциплинам
Принципы проектирования электронного учебника по гуманитарным дисциплинам. Особенности познавательной сферы студентов гуманитарных направлений подготовки. Внедрение в e-tbook самоконтроля знаний студентов, его осуществление с помощью игр-интерактивов.
статья, добавлен 19.05.2018 Обзор учебных материалов для обучения иностранному языку студентов направления "Экономика". Отбор учебных материалов с учетом реального опыта профессионально-коммуникативной деятельности будущих экономистов, связанного с использованием иностранного языка.
статья, добавлен 23.12.2018Исследование педагогических методов и средств обучения иностранных студентов инженерным дисциплинам для отраслей сельского хозяйства. Особенности взаимоотношений между студентами из России и Китая. Применение на лекциях мультимедийных презентаций.
статья, добавлен 28.04.2018