Методы научного познания
Развитие учения о методе, его группы. Наблюдение, эксперимент и измерение как общенаучные пути эмпирического познания. Методы теоретического постижения: абстрагирование, идеализация и формализация. Суть индукции, дедукции, аналогии и моделирования.
Подобные документы
Цели, задачи и признаки науки. Обозначение отдельных отраслей научного знания и их совокупности. Отличия научного знания от обыденного и религиозного знаний. Свойства и структурные элементы теории. Классификация и компоненты научных исследований.
шпаргалка, добавлен 13.03.2016Современные научные методы познания. Концепция происхождения и эволюции человека. Характеристика эмоциональных процессов и состояний. Разновидности и этапы творческого воображения. Структурное строение материального мира. Место естествознания в обществе.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015Изучение естествознания, как отрасли научного познания. Анализ компонентов материальной и духовной культуры. Процесс формирования первых естественнонаучных программ в древности и средневековье. Мировоззренческие революции. Идеи внеземных цивилизаций.
книга, добавлен 18.03.2013Проблема классификации наук на протяжении всей истории научного познания. Принципы периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. Способы определения инертной и гравитационной массы. Квантовые постулаты Бора об устройстве атома.
реферат, добавлен 22.12.2010История разработки проблемы познания вселенной в трудах философов и учетных. Общее исследование содержания понятия вселенной как места вселения человека, доступного эмпирическому наблюдению. Возникновение идеи и научные исследования эволюции вселенной.
контрольная работа, добавлен 26.09.2012Понятие и структура, предмет исследования естествознания, его наиболее универсальные методы и законы. Сущность и главное содержание естественнонаучного метода познания, а также закономерности и особенности его использования в сфере гуманитарных наук.
презентация, добавлен 09.01.2015Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.
лекция, добавлен 20.03.2011Научное знание и законы его построения. Наука как форма общественного сознания и сфера человеческой деятельности. Философское понятие объективного бытия. Принципы научного познания действительности в естествознании. Систематизация природных явлений.
реферат, добавлен 22.06.2015Обоснование места и значения научного познания в духовной культуре цивилизованного общества. Исторические предпосылки зарождения и становления науки с эпохи освобождения человеческого сознания от плена мифологического мышления до современных учений.
реферат, добавлен 23.01.2014Структура и функции научного познания. Обзор представлений о самоорганизации материи. История зарождения и периодизация развития системы объективных знаний о действительности. Современные научные концепции. Взаимоотношения человека и естествознания.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Обзор истории возникновения и основных теорий естествознания, их роли в формировании духовной культуры общества. Анализ структуры и методов научного познания. Изучение этапов и закономерностей развития науки, структурных уровней организации материи.
книга, добавлен 10.11.2009Принципы современного научного знания. Системность познания. Путь к синергетике. Проблема энтропии. Способность материи к самоорганизации. Вселенная в концепции глобального эволюционизма. Понятие биосферы и ноосферы. Взаимодействие науки и нравственности.
презентация, добавлен 09.09.2017Проблема антропогенеза, биологическое и социальное в развитии человека и его онтогенезе. Основные понятия течения "социобиология", социально-этические проблемы генной инженерии. Бессознательное и сознательное в человеке, экология и его здоровье.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Исследование дарвинизма как селектогенеза (признание естественного отбора ведущим творческим фактором эволюции) и как тихогенеза (признание роли случайных постепенных наследственных изменений в видообразовании). Позиции критиков учения Ч. Дарвина.
статья, добавлен 19.11.2020Специфика и системность живого. Фрактальные структуры внешней среды. Ранний этап эволюции Вселенной. Понятия "хаос" и "бифуркация". Аристотель о движении. Половое и бесполое размножение, смерть и бессмертие. Работа лазера как проявление самоорганизации.
контрольная работа, добавлен 20.12.2009Формы научного познания: факты, проблемы, гипотезы и теории. Первый уровень химического знания – учение о составе вещества. Концепции происхождения жизни. Креационизм и стационарное состояние. Эмоции человека, их характеристики, содержание и физиология.
шпаргалка, добавлен 19.06.2012Выявление принципов К.А. Тимирязева, касающихся роли и места научного познания в процессе изменения социокультурных условий бытия человека. Создание прибора для исследования воздушного питания листьев. Характеристика применения искусственного освещения.
реферат, добавлен 27.11.2016Исследование феноменов народной (гражданской) науки и клиентской науки, которые проблематизируют ценностные ориентиры технонауки. Характеристика мертоновских принципов научного познания. Особенность раскрытия пространственной структуры белковых молекул.
статья, добавлен 01.02.2022Методология изучения клеток. Методы: светловой микроскопии, светлого и темного поля и его разновидности, фазового контраста, наблюдение в инфракрасных лучах. Поляризационная микроскопия. Микрофотография и микрокиносъемка. Метод клеточных культур.
доклад, добавлен 28.10.2008Наука как одна из форм общественного сознания. Описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности как непосредственные цели науки. Естествознание как отрасль научного познания и его отличие от других наук, разделы естествознания.
контрольная работа, добавлен 05.06.2010Постнеклассическая наука в постмодернистской культуре. Феномен саморефлексивности науки и процесс гуманизации научного познания. Формирование основ постнеклассической физики и математики. Принцип Коперника как основной принцип классической науки.
реферат, добавлен 10.08.2015- 122. Нейтрофилы
Физиология нейтрофилов: общая характеристика. Рецепторы в плазматической мембране. Механизмы активации нейтрофилов, методы исследования их подвижности. Алгоритм работы модели клетки. Процедура редактирования распределений и измерение пройденного пути.
курсовая работа, добавлен 12.09.2013 Этапы творческого процесса. Системный подход в познании. Методология научного познания. Этика в науке. Отличие науки и научных знаний от других видов культуры. Естествознание в международном сообществе. Математика как инструмент в познании мира.
курс лекций, добавлен 17.11.2010- 124. Витамины группы К
Открытие и выделение витаминов группы К. Исследование конденсации 2-метил-1,4-нафтогидрохинона с фитолом в присутствии различных катализаторов с окислением продукта кислородом воздуха.Физико-химические свойства и методы синтеза витаминов группы К.
реферат, добавлен 01.04.2020 Исследование основных понятий кинематики. Классическая механика и особенности формирования механической картины мира. Естественнонаучная и гуманитарная науки: их специфика и взаимосвязь. Изучение метода моделей в физике, технике и гуманитарных науках.
контрольная работа, добавлен 27.06.2013