Анализ интеллектуального потенциала
Методы анализа человеческих активов. Развитие творческих способностей молодежи. Повышение доли работников умственного труда. Признаки и правила вычисления рейтинга. Оценка показателей, характеризующих фактическое интеллектуальное состояние организации.
Подобные документы
- 76. Эффективность использования проективных форм диагностики и коррекции при ДЦП в условиях санатория
Эффективность использования арт-терапевтической коррекции при работе с детьми ДЦП на протяжении одного заезда. Психологический анализ рисунка в качестве метода психологического исследования. Индивидуальные особенности личности, интеллектуальное развитие.
доклад, добавлен 13.05.2011 Рекомендации по развитию творческих способностей студентов колледжа средствами создания выставочного пространства. Диагностический инструментарий по развитию навыков проектирования у студентов при создании эскизов к проекту "Оформление выставочного зала".
дипломная работа, добавлен 15.09.2015Теоретические предпосылки обоснованности проблемы развития воображения, его категории: агглютинация, гиперболизация, фантазия, творчество. Методика экспериментального исследования особенностей воображения и творческих способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.06.2014Анализ системы иерархически соподчиненных мотивов поведения в школе. Формирование самосознания, навыков общаться и управлять своим поведением. Соблюдение правил школьного режима. Развитие творческих способностей ребёнка. Оценка личностной готовности.
реферат, добавлен 12.01.2017Формирование сенсорных эталонов и способы обследования предметов. Развитие аналитического восприятия и творческих способностей. Формирование интереса к чтению и речевая готовность ребенка к школе. Проверка и развитие математических способностей.
курсовая работа, добавлен 17.12.2008Выявление специфики влияния творческих способностей членов группы на ее функционально-ролевую структуру как одну из причин расхождения между свойствами, демонстрируемыми отдельным индивидом и свойствами группы в целом. Анализ выбора ролевых функций.
статья, добавлен 09.02.2019Дошкольный возраст как самый благоприятный период для развития творчества. Роль овладения специфическими уникальными человеческими способностями в общем цикле развития человека. Реализация принципов формирования творческих способностей дошкольников.
статья, добавлен 15.03.2019Этапы развития поведения. Сенсорная психика и инстинктивное поведение. Инстинктивные и простые формы изменчивого поведения. Элементарные формы подлинно разумного интеллектуального поведения животного. Индивидуально изменчивые формы предметного поведения.
контрольная работа, добавлен 08.10.2010Способы формирования психомоторных способностей молодежи. Роль занятий физической культурой в развитии психомоторных способностей в спортивной, учебной и трудовой деятельности. Акцентуация двигательного действия и активизация кинестетических восприятий.
статья, добавлен 01.02.2019Развитие хронического стресса у медицинских работников. Адаптация к стрессам, способы их преодоления. Проведение регулярной организации труда, осознание своей значимости в профессии и организация досуга. Состояние психической дезадаптации, их компенсация.
реферат, добавлен 07.05.2014Человеческий капитал в разрезе развития гениальности и творческих способностей личности. Описание влияния на гениальность системы факторов при обязательном действии центрально-интегрирующей, духовно-смысловой детерминанты и активного творческого "Я".
статья, добавлен 20.07.2018Исследования проблематики способностей. Психология способностей. Соотношение биологических и социальных факторов развития способностей. Основные принципы определения интеллекта. Формирование и развитие организаторских способностей, их взаимодействие.
реферат, добавлен 17.10.2012Роль философии, культурологии, социологии и психологии в изучении нравственной стороны умственного труда. Пути развития данной сферы в образовательном процессе учреждений профессиональной подготовки специалистов. Модель нравственного развития личности.
статья, добавлен 14.11.2016Определение творческих способностей, их функции. Основные теории творчества, их виды и уровни (типы). Диагностика невербальной и вербальной креативности. Определение основных типов мышления и уровня креативности. Диагностика по методике Дж. Брунера.
курсовая работа, добавлен 23.09.2015Понятие креативности в педагогике и психологии. Советы по развитию креативного мышления. Мотивационные признаки одаренных детей. Развитие творческих способностей и воображения. Учебная деятельность одаренных детей, подходы к решению стандартных задач.
статья, добавлен 29.12.2017Понятие и виды мышления, его специфика и отличительные особенности, методы исследования. Необходимость и проблемы изучения уровня интеллекта. Интеллектуальное развитие, возраст и половые различия. Тесты как способ измерения способностей человека.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013Понятие способностей как индивидуально-психологических особенностей, обуславливающих лёгкость и быстроту приобретения знаний. Процесс исследований математических способностей, их основные типы. Понятие тревожности, порядок анализа и состояние проблемы.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Теоретическое обоснование проблемы интеллектуального и личностного развития человека в период молодости. Анализ молодежи как социально-психологической категории. Некоторые особенности развития в период молодости. Оценка профессионального самоопределения.
реферат, добавлен 07.04.2016Особенности адаптации российской экономики к рыночным условиям. Психологический настрой на творчество. Упражнения для тренировки и развития креативного мышления. Создание условий для выработки гениальных мыслей. Формирование позитивного восприятия труда.
реферат, добавлен 30.08.2017Интеллект - способность к осуществлению процесса познания, к эффективному решению жизненных задач. Составляющие интеллекта, теории и взгляды на его сущность. Оценка показателей интеллектуального потенциала личности; свойства внимания, памяти, восприятия.
контрольная работа, добавлен 14.12.2010Умеренное напряжение как состояние психической активности, оптимальный режим работы. Повышенное напряжение, экстремальные условия. Отклонение от оптимальных условий деятельности. Классификация напряжений: интеллектуальное, сенсорное, эмоциональное.
доклад, добавлен 14.05.2011Исследование готовности ребенка к школе в психологическом плане. Оценка уровня умственного и интеллектуального развития. Анализ видов психологической подготовленности к обучению: физической, личностно-социальной, эмоционально-волевой и мотивационной.
реферат, добавлен 08.06.2014Объективная высокодостоверность экспресс-диагностики и прогнозирования способностей путем обработки электроэнцефалограмм. Таланты человека к определенным видам деятельности как фенотипическое проявление генотипа в условиях определенной окружающей среды.
статья, добавлен 25.04.2017Раскрытие понятия креативности в представлении отечественных и зарубежных психологических школ. Сущность творческого потенциала личности. Пример применения технологии коллективных творческих дел с целью развития творческого потенциала студентов.
статья, добавлен 03.05.2019Рассмотрение младшего и среднего школьного возраста, их психологическое развитие. Специфика физиологических особенностей, особенностей мышления и восприятия. Возникновение стремления ребенка к самостоятельности. Формирование творческих способностей.
статья, добавлен 20.08.2018