Супер новый устав для школы
Основные направления деятельности общеобразовательного учреждения. Принципы организации образовательного процесса и контроля за успеваемостью учащихся. Характеристика финансово-хозяйственной деятельности и управления школой, права и обязанности учеников.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы повышения качества патриотического воспитания учащейся молодёжи. Выбор приоритетных аспектов патриотического воспитания и их углубление в условиях сельской школы. Наработки педагогов экспериментального образовательного учреждения.
статья, добавлен 11.11.2018Характеристика видов исследовательской деятельности и ее места в учебно-познавательной деятельности. Изучение особенностей ее организации на всех этапах процесса обучения физике. Разработка методических рекомендаций для учителей и заданий для учащихся.
дипломная работа, добавлен 26.11.2014- 103. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе (проектирование и совершенствование)
Компоненты учебной деятельности и этапы образовательного процесса. Управление деятельностью учеников с помощью оценочных суждений. Основные положения и правила оценивания, а также алгоритмы и приемы для повышения эффективности оценочной деятельности.
презентация, добавлен 23.01.2014 Обеспечение процессов обновления управленческой деятельности и методической работы в дошкольном образовательном учреждении, повышение их эффективности в условиях реализации инноваций. Повышение эффективности воспитательно-образовательного процесса.
реферат, добавлен 25.02.2017- 105. Организация образовательного процесса в основной школе с учетом возрастных особенностей подростков
Возрастосообразные требования к организации образовательного процесса в основной школе. Типы ведущих видов деятельности подростков. Опыт создания возрастной школы в России. Изучение образовательной программы основного общего образования "Мой выбор".
дипломная работа, добавлен 10.09.2020 Рассмотрение теоретических основ управления качеством образовательного процесса в образовательной организации. Анализ сущности и структуры качества образовательного процесса в массовой общеобразовательной школе. Характеристика педагогических кадров.
магистерская работа, добавлен 28.07.2018Понятие, задачи и характеристика педагогической деятельности. Формы передачи социокультурного опыта и проведения занятий. Преподаватель и студент как субъекты образовательного процесса. Саморегуляция личности и культура профессионального поведения.
лекция, добавлен 20.02.2017Анализ факторов влияния на формирование отношения умственно отсталых учащихся к учению. Определение путей воспитания трудолюбия в учеников младших классов специальной школы. Разработка коррекционной программы по трудовому воспитанию детей в семье.
статья, добавлен 18.02.2016Сущность процесса обучения, его принципы и основные закономерности. Разработка способов организации и приемов познавательной деятельности учащихся, обеспечивающих эффективное усвоение знаний, выработку умений и навыков и формирование способностей.
курсовая работа, добавлен 21.11.2012Исследование проблем организации учебно-исследовательской деятельности учащихся по физике в образовательном процессе школы. Соблюдение принципа взаимосвязи учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроке физики и во внеурочных формах обучения.
статья, добавлен 09.07.2021Изучение проблем организации деятельности общеобразовательных учреждений инновационного типа. Модель профессиональной деятельности организатора инноваций в общеобразовательном учреждении. Принципы конструирования методической системы инновационных школ.
сочинение, добавлен 14.12.2020Работа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования "Центр детского творчества п. Лиман", методы инновационной деятельности. Меры по повышению уровня профессионального мастерства педагогов. Достижения ведущих учителей школы.
доклад, добавлен 19.07.2011Исследование зависимости эффективности процесса обучения от организации деятельности учащихся. Характеристика способов передачи знаний учащимся в готовом виде. Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности, контроля и самоконтроля.
контрольная работа, добавлен 24.04.2014Основные формы работы логопеда с родителями и педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Содержание и формы организации диагностико-профилактического и коррекционно-речевого процесса в ДОУ (группах) общеразвивающего вида.
реферат, добавлен 25.08.2016- 115. Инновационные технологии в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Определение термина "инновация" и организация инновационной деятельности в учебном процессе дошкольного образовательного учреждения. Основные виды технологий, применяемые в детских дошкольных учреждениях. Функции, выполняемые игровой деятельностью.
реферат, добавлен 03.02.2015 Информатизация школы как специфический инновационный процесс в сфере образования. Изучение моделей процесса информатизации. Построение системы индикаторов, обеспечивающих фиксацию положения общеобразовательного учреждения в пространстве информатизации.
автореферат, добавлен 27.01.2018Характеристика структурно-функциональной модели деятельности дошкольного образовательного учреждения как открытой и развивающей системы. Изучение современного развития дошкольного образования, алгоритм разработки программ для дошкольных учреждений.
реферат, добавлен 16.12.2014Использование образовательных программ для усовершенствования содержания, разработку новых методик и технологий образовательной деятельности, характеристика объективных форм контроля за ее осуществлением. Специфика квазипрофессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.07.2018Знакомство с основными причинами гендерных трансформаций в семье и обществе. Особенности использования научного потенциала высшей школы в организации инновационной деятельности учреждения дополнительного образования на основе поликультурного подхода.
статья, добавлен 29.08.2021Духовно-нравственное воспитание школьников как приоритетное направление деятельности образовательного учреждения. Внеурочная деятельность младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017- 121. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с сотрудниками дошкольного учреждения
Знакомство студентов с педагогической реальностью дошкольного образовательного учреждения. Непосредственное участие в организации методического обеспечения образовательного процесса. Планы индивидуальной беседы с родителями и групповых консультаций.
отчет по практике, добавлен 02.06.2014 Изучение сущности и основных принципов управления образовательными системами. Анализ образовательного учреждения, как педагогической системы и объекта научного управления. Характеристика управленческой культуры руководителя образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 09.05.2010- 123. Реализация цели устойчивого инновационного развития в содержании управления сельской средней школой
Управление повышением инновационной компетентности сельских педагогов. Способы взаимодействия участников учебно-воспитательной системы школы. Внедрение позитивных изменений в целях, структуре, содержании образовательного процесса и в его осуществлении.
статья, добавлен 30.09.2018 Знакомство с основными проблемами формирования самостоятельности учащихся в процессе обучения. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся школы в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.01.2019Особенности применения фронтальной, индивидуальной и групповой форм работы на уроках математики, их влияние на развитие личности ребёнка и классный коллектив в целом. Методические рекомендации по организации групповой работы учеников начальной школы.
курсовая работа, добавлен 18.08.2013