Психологические особенности молодежи

Рассмотрение познавательных процессов, их типы и функций. Основные виды характеристики личности. Психические процессы, свойства или состояния, актуализирующиеся в различных ситуациях. Социальные условия жизни современных старшеклассников и студентов.

Подобные документы

  • Психологическая характеристика старшеклассников: физическое развитие, формирование познавательных функций, интеллекта; особенности самооценки и самосознания. Экспериментальное изучение типа темперамента и самооценки детей старшего подросткового возраста.

    дипломная работа, добавлен 25.01.2011

  • Виды и формы психических процессов человека как последовательного отражения в сознании предметов и явлений объективного мира. Свойства и уровни психического отражения. Астенический и органический типы реагирования на ситуацию болезни или инвалидности.

    лекция, добавлен 12.07.2021

  • Понятие, структура (психические свойства, процессы и состояния) и природа психики человека. Основные сложные структурные образования личности: темперамент, жизненная позиция, характер и способности. Содержание понятий "сознание" и "бессознательное".

    контрольная работа, добавлен 08.01.2013

  • Сущность социально-ролевого общения, виды социальных ролей. Психологическая характеристика психических познавательных процессов, с помощью которых формируются образы окружающей среды. Разработка теста "Психология деятельности. Трудовая деятельность".

    контрольная работа, добавлен 10.04.2009

  • Определение памяти – важнейшей, определяющей характеристики психической жизни личности, в которой различают такие основные процессы: запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание. Двигательная, эмоциональная, образная и словесно-логическая память.

    реферат, добавлен 12.06.2012

  • Этапы развития психологии. Основные функции психики. Познавательные психические процессы и структура приема информации. Способности как особенности личности. Формирование мотивов поступков из потребностей. Человеческая личность как предмет педагогики.

    контрольная работа, добавлен 05.05.2009

  • Характеристика воображения как важного вида активной деятельности дошкольников, его роль в развитии познавательных процессов. Типы и виды воображения, его ведущие функции. Психологические особенности развития воображения детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 11.03.2013

  • Общая характеристика восприятия. Его виды, свойства и физиологические основы. Психологические процессы и их связь с деятельностью. Психологическое восприятие пространства, движения и времени. Сравнительный анализ процессов ощущения и восприятия.

    курсовая работа, добавлен 04.12.2009

  • Основные черты гражданского брака. Особенности отношения к гражданскому браку и социально-психологические факторы, влияющие на него. Готовность студенческой молодежи к семейной жизни. Отношение студенческой молодежи к гражданскому браку: исследование.

    дипломная работа, добавлен 28.09.2015

  • Предмет психологии. Развитие психики в филогенезе. Психические процессы: ощущения, восприятие, внимание, память и др. Психические свойства личности: интеллект, темперамент, самосознание. Методические вопросы преподавания психологии. Словарь-справочник.

    учебное пособие, добавлен 02.06.2014

  • Сущность понятия личности, этапы ее индивидуального развития и подструктуры (биопсихические свойства, психические процессы, опыт, направленность). Особенности развития психики человека. Проблема ведущей деятельности. Структура самосознания ребенка.

    контрольная работа, добавлен 07.03.2016

  • Историческое развитие социальных стереотипов в психологии, особенности и основные механизмы их формирования. Характеристика, специфика стереотипа, его виды, основные свойства и функции. Когнитивные процессы как основа создания социальных стереотипов.

    курсовая работа, добавлен 16.12.2008

  • Индивидуально-психологические особенности и социальные условия, определяющие профессиональное самоопределение студентов помогающих профессий социономического типа. Рекомендации к психокоррекционной работе по оптимизации процесса самоопределения студентов.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Определение понятия памяти, ее физиологические механизмы и виды. Особенности нарушения памяти. Понятие о мышлении и интеллекте как высших форм познавательной деятельности, основные виды. Мыслительные операции и процессы мышления, виды воображения.

    реферат, добавлен 09.11.2014

  • Основные положения и принципы делового этикета. Психологические особенности личности и деловое общение. Психологические типы субъектов общения. Благоприятный психологический климат как неотъемлемая часть делового этикета, особенности техники его создания.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2012

  • Основные стадии психологического перенапряжения. Психологические особенности соревнования. Определение стресс-факторов соревнований. Отношение спортсмена к предстоящему соревнованию. Психические состояния спортсмена, связанные с тренировочным процессом.

    презентация, добавлен 11.02.2021

  • Психические состояния человека, их свойства и особенности проявления. Психологическая напряженность, стресс, беспокойство, тревога, фрустрация, персеверация и ригидность. Специфические состояния психики. Нравственно-психологический образ педагога.

    реферат, добавлен 23.06.2013

  • Понятие высших психических функций в теории психики по Выготскому. Роль знаковых систем в развитии высших психических функций. Речь и ее влияние на формирование познавательных процессов. Общение и деятельность как факторы развития психических функций.

    реферат, добавлен 12.12.2016

  • Классификация видов памяти по характеру психической активности, продолжительности сохранения материала, характеру целей деятельности. Процессы запоминания, сохранения, воспроизведения и узнавания, забывания. Особенности памяти как свойства личности.

    реферат, добавлен 13.12.2013

  • Социально-психологическая характеристика личности старшеклассников. Профессиональное самоопределение как новообразование в жизни подростков. Экспериментальное исследование личностных особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.

    курсовая работа, добавлен 24.03.2016

  • Понятие темперамента, его типы (холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик), физиологические основы и психологические характеристики. История учений о характере, процесс его формирования у детей. Влияние видов характера на профессиональную деятельность.

    курсовая работа, добавлен 30.07.2011

  • Характерные отличительные особенности личности старшеклассников с разной профессиональной направленностью. Разработка концептуальной схемы и процедуры исследования отличий в особенностях личности и профессиональной направленности старшеклассников.

    автореферат, добавлен 17.08.2018

  • Основные признаки понятия "способность". Классификация черт характера, его формирование. Психические свойства личности (темперамент, способности, направленности, характер). Особенности характера как психического феномена. Типы акцентуации характера.

    реферат, добавлен 22.01.2012

  • Психологические аспекты приобретения знаний и умений при преподавании образовательных дисциплин. Факторы, способствующие данному процессу. Познавательные структуры и типы мышления личности. Условия формирования различных типов мышления при обучении.

    лекция, добавлен 22.03.2018

  • Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.

    дипломная работа, добавлен 30.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.