Ребенок как объект и субъект целостного педагогического процесса
Раскрытие понятия личности и факторов, влияющих на ее развитие. Характеристика биологических и социальных факторов. Рассмотрение подходов к соотношению активности и деятельности. Выявление психолого-педагогических особенностей разных возрастных групп.
Подобные документы
Характеристика факторов, влияющих на выбор профессии и профессиональное самоопределение человека. Обогащение мотивов, как одна из форм развития профессиональной направленности. Значение психофизиологических данных личности в процессе выбора профессии.
контрольная работа, добавлен 26.09.2011Характеристика, способы и нормы оценки двигательной активности и ее влияние на психо-физическое развитие и здоровье дошкольника, а также опытно-экспериментальная работа по коррекции двигательной активности при помощи психолого-педагогических методов.
дипломная работа, добавлен 10.02.2014Анализ проблемы формирования толерантности на разных возрастных этапах развития личности. Психические, психологические, социальные предпосылки, а также психолого-педагогические условия формирования личностной толерантности с раннего детства до юности.
статья, добавлен 11.10.2016Изучение отношения человека к себе и окружающему миру. Суть основных компонентов психологического душевного комфорта личности. Характеристика социальных, физических, интеллектуальных, эмоциональных и духовных факторов, влияющих на благополучие особы.
реферат, добавлен 29.11.2016Анализ понятия личности, ее развития и факторов, а также важнейших признаков и подструктуры. Кризис одного года, психическое развитие ребенка от одного года до трех лет и симптомы, характерные для кризиса трех лет. Развитие самосознания в раннем детстве.
реферат, добавлен 26.12.2010Ознакомление с психолого-педагогическими особенностями личности тренера. Рассмотрение особенностей личности спортсмена и ее изменений, связанных с занятием спортом. Анализ психолого-педагогических аспектов взаимоотношений между тренером и спортсменом.
контрольная работа, добавлен 25.05.2016Понятие психолого-педагогического сопровождения. Создание социально-психологических условий для развития личности учащихся и их успешного обучения. Следствия идеи сопровождения. Основные направления деятельности психолога. Просвещение педагогов.
контрольная работа, добавлен 05.10.2013Анализ подходов к изучению феномена психологической безопасности личности, выделение ее социальных детерминант. Раскрытие понятия неопределенности. Выявление компонентов структуры психологической безопасности, выделение ее наиболее значимых индикаторов.
статья, добавлен 21.11.2022Выявление возрастных особенностей и динамики процесса психического развития личности в течение жизни. Предпосылки, условия и движущие силы психического развития человека. Динамика развития отдельных психических процессов и свойств формирования личности.
реферат, добавлен 09.08.2009Оценка психологической устойчивости в работах ученых. Выявление факторов, влияющих на психологическую устойчивость в процессе жизнедеятельности. Составление рекомендации по повышению психологической устойчивости у студентов педагогических специальностей.
дипломная работа, добавлен 26.08.2016Рассмотрение специфики психолого-педагогического сопровождения профессионального становления личности педагога дополнительного образования на разных этапах профессиональной деятельности. Актуальность изучения зон профессионально-личностной сферы педагога.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение толкования психологических терминов. Характеристика понятий: научные и житейские, теоретические и эмпирические, абстрактные и конкретные. Анализ предложенных определений личности. Оценка результатов психолого-педагогических исследований.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Требования к личности психолога в системе образования. Задачи психолого-педагогического сопровождения на разных уровнях образования. Особенности педагогической работы и психологического консультирования по проблемам детей и подростков группы риска.
статья, добавлен 22.01.2024Анализ характера изменений и степень различий личностных характеристик представителей разных возрастных групп инженеров "Украэрорух". Актуальность изучения психологических особенностей формирования и становления личности в процессе профессионализации.
статья, добавлен 27.07.2016Процесс общения как один из факторов развития речи ребенка. Стороны коммуникативного фактора. Практическое исследование эффективности психолого-педагогических условий развития речи ребенка на ранних стадиях онтогенеза. Методы и занятия по развитию речи.
курсовая работа, добавлен 29.03.2023Виды социальной и психологической адаптации личности и категории факторов, влияющих на адаптацию. Особенности социально-психологической адаптации первоклассников и первокурсников в образовательном учреждении, выявление уровня адаптированности личности.
статья, добавлен 01.02.2019Воображение как основа наглядно-образного мышления, его виды, принципы и тенденции развития. Фантазия как одно из проявлений творческой деятельности человека. Роль изобразительного искусства, музыки и литературы в формировании личности младшего школьника.
статья, добавлен 26.07.2018Общая характеристика видов деятельности студии "Ветразь". Выявление особенностей влияния психологических факторов управления на эффективность деятельности трудового коллектива. Проблема эффективности управления как составная часть экономики управления.
курсовая работа, добавлен 12.02.2014- 94. Авторитарные детско-родительские отношения и девиантное поведение детей: корреляционная зависимость
Определение подходов к пониманию понятия "девиантное поведение". Особенности влияния авторитарных детско-родительских отношений на девиантное поведение подростков. Рассмотрение внешних факторов, негативно влияющих на развитие и поведение подростков.
курсовая работа, добавлен 12.05.2021 Исследование характера изменений и степени различий личностных характеристик представителей разных возрастных групп. Необходимость и актуальность изучения психологических особенностей формирования и становление личности в процессе профессионализации.
статья, добавлен 09.01.2019Психологические особенностями дошкольного возраста. Возникновение и развитие эмоций у детей в игровой деятельности. Выявление уровня развития социальных эмоций в младшем дошкольном возрасте. Взаимосвязь между игрой и эмоциональным состоянием ребенка.
статья, добавлен 22.04.2019Влияние биологических факторов на формирование и развитие личности человека. Становление личности в концепции Э. Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации человека как важная проблема его социализации. Основные теории развития личности.
реферат, добавлен 09.06.2016Самооценка личности как ценность, которая придается индивидом себе или отдельным своим качествам, анализ основных функций: регуляторная, защитная. Анализ факторов, влияющих на развитие самооценки: семейные, социальные. Сущность понятия "перфекционизм".
дипломная работа, добавлен 25.05.2013Изучение понятия, психологических особенностей и факторов формирования личности. Обзор основных составляющих направленности личности или установок, ставших ее свойствами. Отличительные черты личной, коллективистической и деловой направленности личности.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Связь индивидуальных особенностей ребенка с типом его нервной деятельности, являющихся наследственными. Основные типы высшей нервной деятельности. Анализ индивидуально-типологических особенностей личности. Рассмотрение составляющих структуры личности.
реферат, добавлен 29.05.2015