Развитие мотивации учения и потребностей старших школьников
Выявление мотивов учения и потребностей старших школьников, их влияния на процесс обучения. Анализ причин недостаточной мотивированности учения. Подбор методики для определения уровня развития мотивации учения и потребностей современных старшеклассников.
Подобные документы
Ознакомление с особенностями психоаналитического учения З. Фрейда. Рассмотрение истории учения, основанного на фактах клинического наблюдения за истерическими больными. Принципы медицинского психоанализа. Роль бессознательного в человеческой душе.
реферат, добавлен 25.09.2015Определение необходимого уровня психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях нормального обучения в коллективе сверстников. Группы мотивов учения. Анализ учебной программы и требований школы, предъявляемых к ученику.
доклад, добавлен 18.01.2012Психологические и социологические взгляды Фрейда. Возможность существования неосознанных представлений. Изучение феномена бессознательного. Три основных периода развития учения Фрейда о бессознательном. Формирование психоаналитического учения Фрейда.
реферат, добавлен 25.10.2014Особенности влияния национальной культуры на общие особенности построения и функционирования современной карачаевской семьи. Специфика детско-родительских отношений в карачаевских семьях. Формирование ценностного отношения старших школьников к семье.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Мотивация учебной деятельности, деятельности достижения. Внешняя и внутренняя мотивация. Учебная ситуация и ее компоненты, проблемы мотивации учения. Организация мотивации учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.11.2010- 106. Особенности учебной мотивации младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам
Исследование основных проблем учебной мотивации младших школьников в современных образовательных условиях. Установление достоверных различий в уровнях и типах учебной мотивации младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам.
статья, добавлен 09.02.2019 Особенности формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков. Теоретическое обоснование формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков. Методика изучения учебной мотивации авторов М.И. Лукьяновой и Н.В. Калининой.
курсовая работа, добавлен 23.07.2019Сущность и функции мотивации, сложная внутренняя структура мотива. Характеристика мотивационных образований: диспозиций, потребностей и целей. Содержание теорий принятия решений, автомата и деятельности. Особенности поведенческой концепции мотивации.
курсовая работа, добавлен 05.10.2012- 109. Характеристика основных этапов развития взглядов на предмет психологии в мировой теории и практике
Основные положения материалистического учения о душе в античной психологии и итоги развития античной психологической мысли. Психология Ф.Бэкона и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе. Выделение сознания как критерия психики.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008 Сущность и функции мотивации, ее значение и стадии. Специфика потребностей, их роль в жизни человека. Общая характеристика современных концепций: суть содержательных и процессуальных теорий, основные работы. Понятие и формы стимулирования поведения.
курсовая работа, добавлен 05.10.2009Понятие потребностей человека. Определение связи потребностей человека и мотивации его деятельности. Виды мотивационных состояний и формы проявления направленности: влечение, желание, стремление, интерес, склонность, идеал, мировоззрение, убеждение.
реферат, добавлен 05.04.2017Проблема главного психологического "ядра" в трудовой подготовке школьников. Творчество как наиболее значительное проявление человека. Особенности мотивации, потребностей, интереса и самооценки школьника. Психика и отношение к труду работающего человека.
реферат, добавлен 12.10.2010Выявление и анализ проблемных зон в формировании представлений о дилемме "жизнь-смерть" у старших школьников с разным уровнем жизнестойкости. Рассмотрение результатов эмпирических исследований, посвященных изучению феноменов жизнестойкости и смерти.
автореферат, добавлен 13.08.2018Мотивы поведения индивида, его внутренние и внешние мотивационные силы и мотивирующие факторы. Происхождение и определение потребностей личности. Биологические и социальные мотивы, концепции мотивации. Виды, динамика и иерархия потребностей человека.
контрольная работа, добавлен 16.12.2012Общее представление о личности, ее структура. Классификация потребностей, зависимость от общественного сознания и уровня развития социальной и природной среды. Социоэкономическое развитие: мотивы и мотивации, индивидуальные и общественные интересы.
контрольная работа, добавлен 07.02.2010Теория человеческой мотивации по Маслоу и использование ее в управлении. Влияние различных групп потребностей на поведение человека и методы удовлетворения их высших уровней: социальных, в самореализации, в самовыражении, в уважении, в безопасности.
реферат, добавлен 03.11.2009Научные подходы к определению понятия потребности человек. Классификация и виды человеческих потребностей. Основные функции потребностей личности. Выделение и характеристика наиболее значимых потребностей с точки зрения практического поведения личности.
курсовая работа, добавлен 10.05.2012Мотивация как совокупность движущих сил, побуждающих человека к деятельности. Иерархии потребностей Абрахама Маслоу. Использование теории Маслоу в управлении, критика. Учет индивидуальных потребностей как фактор повышения эффективности предприятия.
реферат, добавлен 06.03.2009Особенности старших школьников и выбор профессии (Жизненный план). Роль самооценки в профессиональном самоопределении. Психологические классификации профессий по Дж. Голланду и Е.А. Климову. Описание методик для типологических особенностей личности.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Исследование психологических и физиологических недостатков, которые провоцируют некоторый тип поведенческого ответа. Иерархия потребностей как важный аспект теории мотивации Маслоу. Моменты необыкновенного опыта, известные как пиковые переживания.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ потребностей в теории мотивации А. Маслоу. Потребности и мотивы как внутренние побудительные силы поведения. Рассмотрение различных оснований для классификации потребностей. Использование физиологических и психологических механизмов саморегуляции.
реферат, добавлен 22.05.2015Анализ проблем успеваемости в образовательных учреждениях. Эмпирическое исследование уровня мотивации учебной деятельности у младших школьников. Способы повышения качества обучения. Формы и приёмы формирования устойчивого интереса к изучаемым предметам.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Сравнительный анализ особенностей структуры учебной мотивации школьников и студентов высших учебных заведений. Сущность концепции внешней и внутренней мотивации. Краткая характеристика главных факторов, оказывающих влияние на структуру учебной мотивации.
статья, добавлен 09.02.2019Гуманистическая психология как альтернатива психоанализу и бихевиоризму. Вопрос мотивации в концепции А. Маслоу. Особенности удовлетворения физиологических потребностей, потребностей безопасности и защиты, любви, самоуважения и самоактуализации.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Изучение проблемы отчуждения и изолированности от сверстников. Измерение уровня хронического и ситуативного одиночества у старших школьников городской и сельской местности. Психологические особенности лиц, имеющих средний и высокий баллы по одиночеству.
статья, добавлен 18.09.2018