Изучение романтической лирики М.Ю. Лермонтова иностранными студентами "(на примере стихотворения "Парус")
Специфика изучения иностранными студентами романтической лирики М.Ю. Лермонтова. Проникновение иностранцев в сферу специфических особенностей творческого сознания русского художника слова, приобщение к основам национальной культуры и русского языка.
Подобные документы
- 101. Обучение китайских учащихся письму поздравительного характера (в контексте межкультурной парадигмы)
Проблема овладения иностранными учащимися иноязычным письмом поздравительного характера. Совершенствование усвоения русского языка китайскими учащимися через эпистолярный жанр. Осуществление различных видов речемыслительной деятельности в письме.
статья, добавлен 08.01.2021 Особенности речевого развития иноязычных обучающихся в процессе изучения русского языка. Раскрытие работы над словарем дошкольника и младшего школьника. Определение возможностей обогащения словаря новыми словами, семантизация слов в речи детей-мигрантов.
статья, добавлен 15.06.2021Характеристика особенностей восприятия студентами учебного материала на уроке немецкого языка. Свободные групповые беседы, которые проводятся в небольших студенческих группах - инструмент определения связи между лекционным и практическим материалом.
статья, добавлен 01.02.2019Орфоэпия русского языка как раздел лингвистики. Орфоэпические нормы русского языка в области ударения. Методика обучения орфоэпии в начальной школе. Организация и проведение опытно-практической работы на уроках русского языка в 3 классе в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Особенности развивающей концепции обучения в курсе русского языка для начальной школы. Педагогические условия успешного формирования фонематического слуха младших школьников. Характеристика роли звукового анализа слова в школьной системе образования.
курсовая работа, добавлен 18.02.2015Изучение авторского опыта по формированию мотивации школьников к изучению русского языка и литературы на примере дискуссионного клуба для учащихся. Дополнительные формы обучения. "Литературное кафе" как форма внеклассной работы. "Клуб бардовской песни".
статья, добавлен 24.02.2016Сущность и содержание понятия "мотивации к изучению делового иностранного языка" студентами неязыковых вузов. Модель формирования мотивации к изучению иностранного языка студентами неязыковых вузов в образовательном процессе. Оценка ее эффективности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Основы обучения студентов-иностранцев практическим навыкам в области функциональной стилистики русского языка. Сущность умения анализировать тексты разных стилей. Развитие языкового общения иностранных студентов-филологов в разных сферах коммуникации.
статья, добавлен 23.03.2016Специфика лирики, как рода литературы. Методика работы над лирическими стихотворениями в начальной школе. Философская основа поэзии Есенина. Главный анализ стиха "Белая береза". Характеристика учебно-методического комплекса по литературному чтению.
курсовая работа, добавлен 27.11.2015Особенности современного обучения русскому языку. Использование мультимедийных технологий в развитии компетенций самостоятельной работы. Исследование возможностей интернет-ресурсов и их использование для самостоятельного изучения русского языка.
статья, добавлен 04.02.2021Характеристика главной цели современных образовательных технологий. Изучение образовательных технологий, используемых на уроках русского языка и литературы. Изучение особенностей проектной технологии. Исследование основных целей проектного обучения.
презентация, добавлен 07.03.2017Методы преподавания русского языка и литературы. Формы работы по редактированию и коррекции текстов. Изучению лексики и стилистики с использованием речевых средств. Информативная, коммуникативная, эстетическая и художественная функции русского языка.
статья, добавлен 22.06.2021Специфика процесса овладения русским языком иностранными студентами в процессе обучения. Проблема развития связной речи. Творческий диктант как один из наиболее эффективных методов формирования коммуникативно-речевых умений иностранных студентов.
статья, добавлен 16.04.2020Выявление особенностей и методов преподавания лирики, анализ ее влияния на эмоциональное и литературное восприятие учащихся. Разработка содержательных практических заданий, способствующих углубленному пониманию и интерпретации лирических текстов.
курсовая работа, добавлен 16.12.2024Исследование лексико-семантических особенностей пословиц и поговорок. Анализ методики работы с пословицами и поговорками на уроках русского языка в начальных классах. Использование малых фольклорных жанров на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 25.08.2016Образовательно-познавательное, воспитательное и практическое значение русского языка как учебного предмета в системе общего образования. Место русского языка в ряду других учебных дисциплин. Содержание школьного курса русского языка и его научные основы.
лекция, добавлен 02.04.2019Определение понятия "сценарий русского речевого взаимодействия" как макроединицы дискурса и как свернутой когнитивной структуры языкового сознания человека. Принципы классификации сценариев речевого взаимодействия на основе теории речевых актов.
автореферат, добавлен 27.01.2018Культурологическая компетентность - совокупность взаимосвязанных качеств личности, относящихся к духовной культуре, жизни людей и их отношениях в обществе. Учебные экскурсии – один из наиболее распространённых видов работы с иностранными студентами.
дипломная работа, добавлен 27.07.2017Фразеологические средства русского языка. Познавательные и практические цели изучения лексики и фразеологии в школе. Анализ учебников по русскому языку. Определение уровня знаний и умений учащихся по фразеологии при помощи констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015- 120. Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
Описание заданий, ориентированных на коммуникативное осмысление иностранными студентами лексических единиц (готовых речевых формул), в конкретных коммуникативных ситуациях. Понимание обучающимися внутреннего содержания значений языковых выражений.
статья, добавлен 06.11.2022 Подход к обучению иностранному языку в вузе средствами взаимосвязи языка и культуры страны изучаемого иностранного языка. Расширение студентами лингвистических и страноведческих знаний для решения общеобразовательных, развивающих и воспитательных задач.
статья, добавлен 23.12.2018- 122. Изучение в начальных классах системных отношений в лексике (на материале синонимии и антонимии)
Рассмотрение синонимических и антонимических отношений в лексической системе русского языка. Словарно-семантическое направление работы в школьном курсе русского языка. Разработка методики изучения в начальных классах системных отношений в лексике.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018 Место лингвистических знаний в обучении чтению на неродном языке. Содержание работы при обучении речевой деятельности на разных этапах изучения русского языка как иностранного. Переход от осознания языковых явлений к пониманию содержания читаемого текста.
статья, добавлен 30.12.2018Прецедентные тексты как одно из основных средств лингвокультурологической направленности, применяющихся в практике преподавания русского языка как неродного. Методика и обоснование необходимости их изучения, а также формальные и семантические признаки.
статья, добавлен 26.05.2017- 125. Лингводидактический аспект взаимосвязанного обучения русскому и родному языкам в национальной школе
Координация уроков русского и родного языков в процессе обучения определенной единице, соотносимой в двух предметах. Роль интерференции в методиках преподавания русского языка в национальной школе. Использование соотнесенных видов учебных работ.
статья, добавлен 10.07.2013