Этнокультурные педагогико-дидактические основания исламско-общечеловеческой модели обучения художественному творчеству учащихся начальной школы Республики Ирак
Интерпретация педагогико-дидактических принципов методологии исламско-общечеловеческого обучения, основанной на технологиях развития личности в обучении художественному творчеству, развитии продуктивного воображения и интеллектуальной активности.
Подобные документы
Разработка методики преподавания математики в младших классах. Использование дидактических игр в начальной школе. Формирование заинтересованности, самостоятельности мышления и творческой активности учащихся. Критическое осмысление приобретённых знаний.
реферат, добавлен 07.11.2016Обучение и воспитание всесторонне развитой личности, способной к творчеству. Технология проблемного обучения в начальной школе. Формирование познавательной самодеятельности ученика и развитие его творческих способностей. Развитие самостоятельности.
реферат, добавлен 09.06.2016Понятие и классификация дидактических средств обучения. Описания информационных и коммуникационных технологий. Анализ принципов использования средств обучения. Обзор средств информационно-коммуникативных технологий по области методического назначения.
доклад, добавлен 20.05.2013Разработка программы обучения учащихся изобразительному искусству для начальной школы, включающей этнохудожественный компонент. Эффективность методики этнохудожественного образования учащихся обско-угорских народов в процессе обучения рисованию.
автореферат, добавлен 16.07.2018Теория и практика использования уровневого обучения в структуре продуктивного выбора будущего педагога по физической культуре. Возможность реализации смешанного вида обучения в системном анализе уровневого обучения в модели персонификации образования.
статья, добавлен 26.09.2017Разработка основного содержания, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка учебно-методического комплекса по формированию готовности студентов к художественному образованию учащихся средствами татарского декоративно-прикладного искусства.
автореферат, добавлен 07.04.2018Применение технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон, активных методов обучения для повышения познавательной активности младших школьников, развития их творческих способностей, активного вовлечения учащихся в образовательную деятельность.
статья, добавлен 20.12.2024Комплексное планирование работы воспитателя детского сада, включая мероприятия по речевому развитию и художественному творчеству. Совместная образовательная деятельность по "окружающему миру". Занятия по математике и экологии в первой младшей группе.
отчет по практике, добавлен 15.04.2014Проблема активности личности в обучении школьников. Психологические аспекты использования активных методов обучения на уроках литературного чтения в начальной школе. Активные методы, применяемые в профессиональной деятельности учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013Исследование интегративного подхода к детскому художественному творчеству через синтез искусств в едином образовательном пространстве. Особенности формирования положительно устойчивых взаимодействий ребенка в сотворчестве со сверстниками и взрослыми.
статья, добавлен 25.04.2019Рассмотрение понятия и особенностей обучения грамоте. Характеристика особенностей дидактических игр. Изучение особенностей использования дидактических игр на уроках обучения грамоте. Диагностика уровня знаний учащихся на уроках обучения грамоте.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Рассмотрение принципа индивидуального подхода в отечественной дидактике. Анализ дидактических принципов начального обучения математике. Оценка дифференцированных заданий как средства индивидуализации обучения. Использование компьютеров в обучении.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Содержание практической психологии обучения, ее задачи в рамках адаптации к развитию информационных технологий. Факторы, влияющие на психологию системы высшего образования, мотивацию студентов. Ее роль в условиях развития информационных технологий.
статья, добавлен 18.08.2018Закономерности обучения, присущие ему как органической части воспитания. Специфические закономерности обучения, характер и пути их реализации. Наиболее важные дидактические принципы воспитания и обучения учащихся. Способы изложения нового материала.
реферат, добавлен 12.02.2015Психолого-педагогические особенности обучения учащихся начальной школы. Факторы по повышению эффективности обучения информатики в школе. Изучение эффективности обучения информатики в начальных классах при использовании мультимедийных технологий.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Роль эстетического развития детей в современном мире, которое предполагает приобщение к культуре, художественному творчеству наравне с общим образованием. Рассмотрение особенностей художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 02.01.2025Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Роль дидактических игр в развитии ребенка среднего дошкольного возраста. Особенности их использования в обучении детей 4-5 лет. Исследование уровня развития детей среднего дошкольного возраста. Анализ методов опытно-экспериментальной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Сущность и значение развития новых информационных технологий, проблема подготовки ИТ-специалистов. Роль учителя в процессе обучения научно-техническому творчеству, развитие технических способностей учащихся. Применение робототехнических комплексов.
реферат, добавлен 24.02.2016Дидактические игры в целях обучения и воспитания детей. Причины необходимости использования дидактических игр как средства обучения детей в дошкольный период и в младшем школьном возрасте. Виды игр: ролевые, отгадывание загадок, пространственные.
статья, добавлен 04.12.2012Оценка особенностей создания условий для повышения интереса к творчеству Носова. Рассмотрение методики развития у учащихся умения работать в команде по познавательной игре по произведениям Носова. Особенности формирования позитивного отношения к чтению.
конспект урока, добавлен 19.09.2018Характеристика основных методических и дидактических принципов процесса обучения грамматике английского языка. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Критерии эффективности дифференцированного обучения англоязычной грамматике.
автореферат, добавлен 06.03.2018Историко-педагогический анализ разработки, развития и путей реализации дидактических принципов обучения. Особенность определения перспектив по воплощению в жизнь системы стратегических целей и тактических задач современной концепции образования.
статья, добавлен 22.06.2021Исследование эффективности дидактических игр в развитии логического мышления. Классификация дидактических игр по содержанию обучения. Особенности перехода от наглядно-образного к словесно-логическому мышлению. Разработка конспектов внеклассных занятий.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Определение и характеристика главной задачи педагога-пианиста – эмоционально-психологической подготовки "душевного" аппарата ученика к исполнительскому творчеству. Рассмотрение необходимого условия для воспитания творческого воображения музыканта.
статья, добавлен 26.12.2017