Психолого-педагогическая поддержка адаптации детей к ДОУ
Разработка инновационных психолого-педагогических технологий и насыщение традиционных форм и методов воспитания и обучения продуктивным практико-ориентированным содержанием. Изучение физиологических регуляторных механизмов адаптации детей дошкольников.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика развития детей подросткового возраста. Изучение понятия и особенностей познавательной активности. Разработка психолого-педагогических технологий развития познавательной активности и их экспериментальная проверка.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Понятие и сущность психолого-социально-педагогической адаптации детей. Аспекты психической адаптации. Группы риска детей. Особенности детей из социально–неблагополучных семей. Структура социальных служб и учреждений работающих с детьми группы риска.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017Состав социальной реабилитации и психолого-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальной проблемы современного общества. Определение педагогических условий получения образования детьми с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 29.06.2013- 29. Теоретические основы нравственного воспитания дошкольников как психолого-педагогическая проблема
История становления вопроса о решающей роли нравственного воспитания в развитии личности. Условия формирования нравственного сознания и поведения детей. Психолого-педагогичеcкая характеристика дошкольного возраста в контексте нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013 Специфика детей с нарушениями речи и основы воспитания. Понятие общего недоразвития речи и его причины. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением речи. Совместная работа ДОУ и родителей в формировании правильной речи у дошкольников с ОНР.
курсовая работа, добавлен 03.12.2012Проблема адаптации детей к обучению в начальной школе, основные факторы и условия этого процесса. Особенности развития детей младшего школьного возраста. Разработка программы педагогического сопровождения адаптации детей к обучению в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 12.11.2017Модернизация российской системы образования. Исследование эффективности модели психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольных образовательных организаций. Программа обучения в детском саду.
статья, добавлен 17.04.2019Способности как психолого-педагогическая категория. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Виды музыкально-ритмической деятельности. Изучение особенностей музыкальных способностей и чувства ритма дошкольников.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Необходимость организации психолого-педагогического сопровождения каждого ребенка к условиям дошкольной образовательной организации в силу его большой значимости для развития ребенка. Исследование основных факторов адаптации детей к детскому саду.
статья, добавлен 13.10.2024Принципы психолого-педагогического сопровождения. Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявление психосоциальной адаптации младшего школьника с общим интеллектуальным недоразвитием, отношения родителей к инклюзивной практике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Анализ проблем психического развития и обучения детей в условиях дистанционного взаимодействия. Актуализация пробелов психологической и педагогической подготовки детей к обучению в школе на примере эмпирических данных диагностики старших дошкольников.
статья, добавлен 20.02.2022Адаптация как психолого-педагогическое явление. Изучение готовности и индивидуальных особенностей детей. Рекомендации для родителей по организации адаптации к условиям детского сада. Тематическое планирование работы с детьми на адаптационный период.
дипломная работа, добавлен 20.12.2017Анализ современных психолого-педагогических технологий обучения и оздоровления детей, который показывает, что обучение детей и их оздоровление протекают на практике, как правило, отдельно друг от друга, за исключением гигиенических аспектов обучения.
статья, добавлен 18.06.2021Направления совместной деятельности воспитателей и родителей по оптимизации процесса адаптации детей раннего школьного возраста. Психолого-педагогические условия успешной адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению, особенности их поведения.
дипломная работа, добавлен 24.01.2017Изучение психолого-педагогических исследований и образовательных программ по обучению технике аппликации детей дошкольного возраста. Рассмотрение содержания, форм и методов обучения и особенностей овладения техникой аппликации пятилетними детьми.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Исследование основных типов современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ видов, особенностей и функций обучающих игр. Деловые игры в образовательном процессе. Использование психолого-педагогических технологий в дистанционном обучении.
реферат, добавлен 14.12.2015Анализ реформирования системы обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями. Сущность основных принципов инклюзии. Осуществление психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования ребят преподавателями и студентами.
статья, добавлен 26.05.2017Анализ патриотического воспитания в психолого-педагогической литературе. Выявление уровня развития социальной грамотности у дошкольников. Описание форм и методов патриотического воспитания, направленных на ознакомление детей с историей родного города.
дипломная работа, добавлен 02.10.2018Современные представления о формировании сукцессивных процессов. Психолого-педагогическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Перечень основных психолого-педагогических рекомендаций по развитию сукцессивных процессов.
курсовая работа, добавлен 24.05.2012Проведение полоролевого воспитания детей как важнейшая задача современной системы образования. Разработка педагогических методов деятельности и форм организации детской деятельности и общения, направленных на овладение дошкольников полоролевым опытом.
статья, добавлен 27.07.2016- 46. Система воспитания и обучения дошкольников с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития
Теоретико-методологические основы системы воспитания и обучения детей с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития. Содержание и методы комплексного психолого-педагогического изучения детей данной категории. Закономерности развития детей.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Рассмотрение проблемы адаптации детей раннего возраста в изменившихся условиях современного дошкольного образования. Обостренная чувствительность к разлуке с матерью и страхом новизны у детей от года до трех лет. Приспособление организма к новым условиям.
статья, добавлен 19.10.2017Психолого-педагогические подходы к адаптации детей младшего дошкольного возраста к детским учреждениям. Условия успешной адаптации и организация эксперимента по работе в адаптационный период. Методические рекомендации для воспитателей и родителей.
дипломная работа, добавлен 10.07.2014Психолого-педагогическое обоснование использования инновационных технологий на уроках изобразительного искусства. Создание и представление учащимися творческих проектов с использованием инновационных технологий. Обзор урока с мультимедийной поддержкой.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Организация системы коррекционного обучения и воспитания, социальной адаптации и интеграции детей с нарушениями психофизического развития. Воспитание и обучение аномальных детей как сложная социальная и педагогическая проблема, ее цели и решение.
контрольная работа, добавлен 29.09.2014