Экспериментальное исследование когнитивной структуры значения слова в сознании детей в возрасте от 4-х до 11-ти лет (эксперимент по формулированию дефиниций)
Выявление и описание особенностей формирования когнитивной структуры значения слова в сознании детей дошкольного и младшего школьного возраста. Проведение психолингвистических экспериментов с малышами. Сравнение этапов опыта по формулированию дефиниций.
Подобные документы
Типы лексических значений (ЛЗ) слова в учебных словарях. Номинативное и номинативно-оценочное значения слов в словаре учебного типа. Прямое и переносное значения слова. Типы ЛЗ метафорического слова. Метонимия как средство образования новых значений.
диссертация, добавлен 24.05.2018Словарные упражнения как приёмы развития мышления у детей дошкольного возраста. Связь слов-названий предметов и слов-признаков. Порядок действий преподавателя на уроке. Разработка занятия по изучению нового материала с использованием физкультминутки.
презентация, добавлен 17.01.2014Общая характеристика когнитивной лингвистики как самостоятельной области лингвистической науки. Анализ проблемы интерпретации значения языкового знака в когнитивной лингвистике. Концептуализация "пути" на материале русского и английского языков.
дипломная работа, добавлен 13.10.2014Анализ особенностей внутренней формы, когнитивной структуры, оценочного значения и контекстуального функционирования фразеологических единиц. Исследование возможности лингвокультурологического декодирования и интерпретации культурной информации.
статья, добавлен 08.05.2018Словарное и фразеологическое богатство русского языка. Понятие лексического значения слова. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова. Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении. Архаизмы, неологизмы, фразеологизмы.
реферат, добавлен 19.05.2017Исследование определяется необходимостью выявления изменений в семантике слова "дом" в языковом сознании общества, связанных с историческими, культурными, социально-политическими и экономическими преобразованиями. Описываются и анализируются изменения.
статья, добавлен 28.03.2023Пути формирования в детском речевом сознании антропонимической системы языка, а также деривационные возможности личных имен в детской речи. Основные мотивы наименования и определение объема представлений о реальности в акте порождения ребенком слова.
автореферат, добавлен 29.03.2013Описание основных понятий и категорий лексической семантики. Составляющие элементарной единицы лексической системы языка. Исследование структуры слова с помощью особенностей концептуализации выражаемого им явления. Особенности и понятие семного анализа.
статья, добавлен 23.09.2018Грамматическое и лексическое значения слова. Рассмотрение понятий полисемии и широкозначности. Фразеологический фонд словарного запаса английского языка. Оценка морфологической структуры слова. Генетический состав лексики современного английского языка.
учебное пособие, добавлен 15.01.2014Теоретические основы производных частиц в современном русском языке. Исследование зависимости функционирования частей речи от имплицитного смыслового компонента. Проведение лингвистического эксперимента. Анализ семантических свойств служебного слова.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Общее определение значения, его типы и виды. Внутренняя форма (мотивировка) слова, сущность переосмысления его значения. Системные отношения в лексике: омонимия, синонимия, антонимия, паронимия. Структура английского слова, его генетический состав.
учебное пособие, добавлен 27.05.2013Характеристика системы идей и категорий, значимых для представления хронотопа жизненного пути как фрагмента образа мира в русском языковом сознании. Рассмотрение основных особенностей структуры ядра языкового сознания, выявление его ключевых единиц.
автореферат, добавлен 27.02.2018Рассмотрение вопросов формирования механизма восприятия лексического значения номинативной единицы языка. Сравнение результатов исследования восприятия фразеологических единств русскими детьми старшего дошкольного возраста и иностранными студентами.
статья, добавлен 09.12.2018Рассмотрение функций сочетаемости в смысловой реализации слова. Выявление функций сочетаемости посредством коммуникативно-семантического анализа языкового материала. Варьирование семантических компонентов значения и порождение новых значений слова.
сочинение, добавлен 11.12.2018Исследование семантики старорусского слова "огород", зафиксированного рукописными памятниками деловой письменности Приенисейской Сибири XVII в. Сопоставление лексикографических источников и обоснование наличия у слова "огород" дополнительного значения.
статья, добавлен 08.01.2019Общая характеристика метода обобщения словарных дефиниций. Знакомство с психологической интерпретацией лексикографического описания слова "игривый". Рассмотрение способов определения первичных компонентов игривости как стержневого свойства личности.
статья, добавлен 09.01.2019Процесс формирования современных значений слова "личность" с опорой на лингвистические источники. История развития слова "личность" с XVIII и до сер. XIX в., достаточно полно изложенная в работах В. Виноградова и Ю. Сорокина, его дополнительные значения.
статья, добавлен 16.08.2013Процесс семантического преобразования слова "мечта" в функции предиката. Специфика использования оценочного значения в содержании лексемы. Компонентный анализ значения и смыслов слова "мечта". Предикативное употребление указанного существительного.
статья, добавлен 15.02.2021Исследование лексического значения слова "правда" в русском языке. Процесс обучения учеников пользоваться всеми типами словарей. Этимология, синонимы и антонимы слова "правда". Рассмотрение различных толковых словарей русского языка на школьных уроках.
презентация, добавлен 23.03.2014Сложная природа метафоры и ее рефлексы в речи. Когнитивное "измерение", метафоры и метонимии как системные языковые явления. Базовые механизмы речемышления. Варьирование прямого значения слова. Категориальный статус отождествляемых метафорой реалий.
статья, добавлен 06.09.2013Исследование смыслового содержания концепта "родина" в русском языковом сознании. Определение его национально-специфических признаков. Выявление семантической структуры исследуемого концепта (в отражении текстами школьных учебников по русской литературе).
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ когнитивной составляющей языковых исследований, особенности концепций Ж. Фоконье и Дж. Лакоффу, формирование ментального пространства. Основные модели фреймовой семантики в рамках структурной лингвистики. Определение лексического значения слова.
статья, добавлен 20.07.2016Анализ формирования семантики лексемы "интеллект" с историко-этимологической точки зрения. Факторы, влияющие на объем значения в русском и английском языках. Выявление времени вхождения данного понятия в языковой строй и уточнение структуры концепта.
статья, добавлен 17.03.2022Проведение дефинитивного анализа и исследование семантической сочетаемости немецкого глагола "schaukeln" на материале научной литературы технического характера. Выявление основных компонентов структуры языковой единицы. Метод анализа словарных дефиниций.
статья, добавлен 17.04.2019Исследовательские подходы школ когнитивной лингвистики, анализирующих концепт. Современная когнитивистика в Украине. Семиологизированность содержания и разнонаправленность семиотической организации в языке. Проблема соотношения слова и концепта.
статья, добавлен 08.04.2012