Рефлексивний тренінг як засіб формування в студентів готовності до гармонізації міжособистісних відносин
Аналіз важливості запровадження в практику виховної роботи вищої школи форм і методів роботи, які базуються на принципах співробітництва, співтворчості, взаємоповаги та взаєморозуміння. Висвітлення основних напрямів організації рефлексивного тренінгу.
Подобные документы
Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації краєзнавчої роботи. Причини недостатньо широкого і повного використання організаційних форм краєзнавчої роботи вчителями початкової школи. Аналіз змісту навчальних програм.
статья, добавлен 14.12.2018Висвітлення поглядів українських та іноземних науковців щодо ефективності інноваційних форм роботи з використанням можливостей мережі Інтернет та його впливу на становлення майбутнього вчителя. Сприяння розвитку багатовимірної особистості вчителя.
статья, добавлен 19.04.2023Визначення поняття готовності до роботи в літніх оздоровчих таборах, виокремлення та характеристика її основних компонентів. Якісні характеристики рівнів сформованості. Напрями виховної роботи, що викликають найбільші труднощі в майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення теоретичних засад формування культури здоров’я студентської молоді на основі аналізу наукової літератури. Розробка форм, методів самостійної роботи студентів з розвитку рухових якостей і організації самостійних занять за індивідуальним планом.
автореферат, добавлен 24.08.2015Динаміка сформованості рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до гармонізації гендерних узаємин у молодіжному середовищі. Залучення студентів до активної громадської та проектної діяльності в осередку гендерної освіти вищого навчального закладу.
статья, добавлен 28.12.2020Розкриття різноманітних підходів до організації самостійної роботи студентів у сучасних умовах розвитку вищої освіти України. Особливості організації самостійної роботи студентів у галузі музичної педагогіки, зокрема в процесі навчання у класі фортепіано.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення ролі самостійної роботи студентів на етапі їх професійного становлення. Аналіз форм та видів самостійної роботи, рекомендації щодо її організації у студентів. Опис провідних ознак: наявність завдання, опосередковане управління викладачем.
статья, добавлен 30.10.2016Аналіз формування культури здоров’я підлітків у процесі позакласної роботи. Зміст науково-теоретичної, практичної і психологічної готовності студентів до майбутньої професійної діяльності з виховання здорових дітей підліткового віку в позаурочний час.
статья, добавлен 15.09.2017Сутність професійної підготовки студентів до виховної роботи у студентській групі, головні педагогічні умови організації даного процесу. Залежність між додержанням умов професійно-орієнтованого виховання та рівнем підготовки студентів до роботи у школі.
автореферат, добавлен 15.11.2013Аналіз змісту поняття "силабус" і визначення основних структурних компонентів силабусу як програми самостійної роботи студентів у процесі педагогічно практики. Уміння поглиблювати й удосконалювати свої знання, здійснювати навчально-пошукову діяльність.
статья, добавлен 19.03.2023Розгляд проблем залучення студентів університету до наукової роботи, основних форм організації наукової роботи з студентами і аспірантами вищого навчального закладу з метою виховання наукової еліти. Оцінка педагогічної ефективності наукової роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення актуальності проблеми креативності викладача закладу вищої освіти, орієнтованого на інноваційну, творчу діяльність, саморозвиток, самовдосконалення викладача іноземних мов. Розгляд основних завдань та обсягу програми досліджуваного тренінгу.
статья, добавлен 27.12.2022- 113. Теоретико-методичні аспекти steam-освіти та їх роль у формуванні soft skills у студентів вищої школи
Характеристика підходів, які застосовуються на практиці у процесі формування soft skills у студентів вищої школи: трансдисциплінарного, міждсциплінарного, інтеграційного. Визначення та аналіз готовності викладачів до викладання і мотивації студентів.
статья, добавлен 22.03.2024 Дослідження стратегічних форм організації наукової творчості здобувачів вищої освіти. Шляхи підвищення ефективності роботи організації інтелектуальних змагань студентів. Оцінку впливу змагань на систему пошуку та відбору обдарованої студентської молоді.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження актуальних питань викладання іноземних мов в епоху інформатизації освіти. Розгляд проблеми застосування технічних інновацій для модернізації форм і методів організації процесу самостійної роботи студентів ЗВО та підвищення її ефективності.
статья, добавлен 11.05.2023Необхідність засвоєння навичок самоосвіти та організації самостійної роботи студентів. Роль викладача та психолого-педагогічні аспекти в організації самостійної роботи. Визначення провідних форм та методів самостійної роботи у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 11.05.2018Педагогічні умови ефективної організації самостійної роботи студентів-юристів заочної форми навчання. Рівні сформованості складових індивідуально-психологічної готовності студентів до самостійної роботи, рекомендації для викладачів щодо її організації.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 118. Професійна складова виховної роботи у ВНЗ як засіб мотивування позааудиторної діяльності студентів
Теоретичне обґрунтування доцільності винесення професійної складової на чільне місце виховного процесу у вищих навчальних закладах. Доведення необхідності, а також мотиваційне підкріплення ефективності такого підходу власним досвідом виховної роботи.
статья, добавлен 05.04.2019 Розгляд основних напрямів та етапів організації науково-дослідної роботи студентів при вивченні дисципліни "Охорона праці". Розробка організаційної структури науково-дослідної роботи на рівні кафедри. Творчий проект з організації системи охорони праці.
статья, добавлен 16.11.2018- 120. Організація самостійної роботи студентів в умовах дистанційної освіти в галузі "Соціальна робота"
Розкриття специфіки досвіду організації та управління самостійною роботою здобувачів вищої освіти в галузі "Соціальна робота". Обґрунтування доцільності поєднання й застосування традиційних та інноваційних методів і форм організації самостійної роботи.
статья, добавлен 06.12.2022 - 121. Стан готовності майбутніх учителів початкової школи до організації роботи групи продовженого дня
Підготовка вчителя початкової школи до організації групи продовженого дня. Показники рівнів сформованості мотиваційного, когнітивного, діяльнісного компонентів готовності студентів-випускників спеціальності "Початкова освіта" до даного виду діяльності.
статья, добавлен 04.02.2019 - 122. Формування інформаційної культури студентів політехнічних коледжів у процесі самостійної роботи
Методи організації самостійної роботи студентів. Використання комп’ютерних технологій в системі професійної освіти. Формування у майбутніх спеціалістів готовності до пізнавальної діяльності та самонавчання. Розширення світогляду й ерудиції фахівця.
статья, добавлен 05.03.2019 Розгляд студентського віку як найсприятливішого періоду для формування соціального здоров’я. Проблема організації навчальної роботи з учнями. Місце позааудиторної виховної роботи вищих навчальних закладів у формуванні соціального здоров’я студентів.
статья, добавлен 05.03.2019- 124. Актуальні питання організації виховної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти
Проблема пошуку дієвих форм і методів реалізації виховної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти на тлі зростання громадянських конфліктів, випадків словесного і фізичного насильства, егоїстичної і неприйнятної поведінки у соціумі.
статья, добавлен 13.03.2023 Проаналізовано типи самостійної роботи за дидактичною метою. Виокремлено низку вимог щодо підвищення ефективності самостійної роботи студентів на заняттях з вищої математики. Зміст методичних вказівок щодо організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 19.12.2022