Потенциал тандем-метода при обучении иностранному языку в вузе
Изучение возможностей использования тандем-метода в образовательном пространстве неязыкового вуза. Анализ сути тандемного обучения и его основных характеристик. Исследование некоторых практических идей организации обучения языку на основе тандем-метода.
Подобные документы
Проблема использования диалогической речи при обучении иностранному языку. Диалогическая речь как средство обучения, приводящее к желаемому результату - умению говорить на английском языке. Методы повышения действенности занятия по иностранному языку.
статья, добавлен 23.04.2018Особенности организации и виды занятий по иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении. Принципы и цели раннего обучения иностранному языку как неотъемлемой части образования. Формирование языковой компетенции и умение передавать мысли.
курсовая работа, добавлен 21.03.2015Особенность возникновения метода проектов во второй половине XIX века в сельскохозяйственных школах США. Характеристика применения данного способа в процессе обучения учащихся иностранному языку. Внедрение информационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Обоснование практических способов организации аксиологического воспитания школьников в процессе обучения их иностранному языку. Обзор методического сопровождения процесса формирования ценностных ориентаций у школьников при обучении их иностранному языку.
статья, добавлен 27.06.2013Методические аспекты внедрения метода взаимной оценки в процессе обучения: постепенность, ориентация на командную работу. Формирование в учебной группе микроколлективов. Комментирование оценки, выставляемой одним из студентов, возможность ее обжалования.
статья, добавлен 18.06.2023Обоснование целесообразности использования аудиовизуальных материалов в обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов для формирования и развития профессиональных иноязычных компетенций. Способствование интенсивному развитию речевых навыков.
статья, добавлен 10.01.2019Изучение теоретических основ реализации метода проектов при обучении монологическому высказыванию на уроках иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения английскому языку. Говорение как вид речевой деятельности.
дипломная работа, добавлен 10.05.2016Педагогический и межкультурный аспекты обучения второму иностранному языку. Определение термина "аккультурация". Принцип когнитивно–интеллектуальной направленности процесса обучения. Психологические особенности школьников при обучении иностранному языку.
шпаргалка, добавлен 01.03.2016Цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, специфика обучения чтению. Роль чтения аутентичных текстов при обучении иностранному языку. Требования, предъявляемые к поисковому чтению. Технология обучения чтению на проблемной основе.
статья, добавлен 16.04.2015Специфика корпоративного обучения иностранному языку. Анализ корпоративного обучения как особого вида образования взрослых. Разработка методических основ обучения иностранному языку с учетом психолого-педагогических особенностей взрослых обучающихся.
статья, добавлен 26.02.2021Основные идеи применения телекоммуникационных средств в образовательном контексте. Проведение исследования достоинств и недостатков использования электронной почты. Участие детей в ролевых играх. Характеристика дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2017Анализ процесса обучения иностранному языку дошкольников. Требования к игре как особому виду деятельности и основному способу достижения задач обучения иностранному языку. Квалификации обучающих игр, которые можно использовать на занятиях языком.
статья, добавлен 09.04.2019- 113. Проектирование индивидуальных траекторий обучения иностранному языку студентов педагогических вузов
Сущность и содержание процесса индивидуализации обучения студентов иностранному языку в вузе. Научное обоснование проектирования индивидуальных траекторий обучения студентов иностранному языку посредством построения модели и технологии этого процесса.
статья, добавлен 10.07.2013 Рассмотрение вопроса об использовании метода кейсов в процессе преподавания английского языка в аграрном вузе. Исследование проблемы разработки практических методов применения кейстехнологии. Применение кейсов для развития навыков аудирования и говорения.
статья, добавлен 16.01.2019Проблема внедрения технологий Интернета в процесс обучения. Создание новых методов обучения иностранному языку на базе синтеза основополагающих методик. Построение микромодели дистанционного обучения иностранному языку на разных этапах изучения.
статья, добавлен 10.09.2013Исследование эффективности применения метода проектов в обучении профессиональному иностранному языку студентов экономических специальностей. Опыт разработки и внедрения проектной работы "Идеальная компания", системы оценивания ее результатов в вузе.
статья, добавлен 11.12.2018Проблемы использования средств обучения в рамках языкового образования на современном этапе общественного развития. Дидактические основы компьютеризации обучения. Современные средства обучения иностранному языку и возможности их использования на уроках.
дипломная работа, добавлен 03.11.2016Рассмотрение особенностей изучения английского и немецкого языков на практических занятиях по иностранному языку в ВУЗе. Использование сравнительно-сопоставительного метода для приобретения значений и умений в учебном процессе для ускорения обучения.
статья, добавлен 23.11.2016Целостная концепция проблемного подхода в обучении иностранному языку с учетом его специфики. Основные способы создания и особенности присвоения проблемных ситуаций в процессе обучения иностранному языку. Реализация принципа проблемности в упражнениях.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Исследование оптимальных методов и средств обучения иностранному языку в условиях ограниченного количества часов аудиторной работы. Использование рабочей программы и федерального государственного стандарта 3+. Анализ межкультурных особенностей страны.
статья, добавлен 11.11.2018- 121. Системное обучение иностранному языку в контексте формирования иноязычной лексической компетенции
Изучение понятия "системное обучение иностранному языку". Анализ целей, задач, методов, средств и организационных форм обучения. Особенности функционирования системы обучения как совокупности основных компонентов учебного процесса по иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018 Обсуждение актуальных вопросов реализации идей проблемного обучения на занятиях по иностранному языку в техническом вузе. Определение роли преподавателя в проблемном обучении, выступающего организатором учебного процесса и инструктором-консультантом.
статья, добавлен 02.01.2019Применение преподавателями английского языка исследовательского Томского политехнического университета проблемного метода на занятиях по иностранному языку со студентами физкультурных направлений подготовки. Особенность проведения аудиторных занятий.
статья, добавлен 14.12.2018Выявление и характеристика комплекса условий, влияющих на эффективность формирования ценностного самоотношения у будущего учителя при обучении иностранному языку. Преимущества использования личностно-ориентированной программы обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 18.07.2018- 125. Анализ потенциала программных компьютерных средств в обучении иностранному языку в неязыковых вузах
Изучение современных программных компьютерных средств и сервисов, необходимых для создания электронных образовательных ресурсов. Анализ возможностей данных программ. Исследование условий, позволяющих повысить эффективность обучения иностранному языку.
статья, добавлен 28.12.2018