Программа формирования проектных умений младших школьников
Формирование в урочной и внеурочной деятельности рефлексивных, исследовательских, информационных, презентационных, коммуникативных, кооперативных, организационных умений, уровень их применения в комплексе. Развитие навыков оценочной самостоятельности.
Подобные документы
- 101. Развитие рефлексивных умений при обучении аудированию в системе подготовки учителя английского языка
Развитие компетентностных умений будущего учителя английского языка. Сущность педагогической рефлексии и алгоритм действий в процессе ее осуществления. Обучение аудированию с использованием вопросов-опор для поэтапного развития рефлексивных умений.
статья, добавлен 08.01.2019 Выявление психолого-педагогических особенностей формирования общения младших школьников в процессе внеурочной деятельности. Описание организации индивидуальной и массовой внеклассной воспитательной работы, этапов развития коммуникативных способностей.
дипломная работа, добавлен 01.12.2015Здоровье и здоровый образ жизни человека, его актуальность. Характеристика педагогических условий формирования здорового образа жизни младших школьников. Определение сформированности знаний, умений и навыков у младших школьников о здоровом образе жизни.
дипломная работа, добавлен 16.04.2020Изучение иностранного языка как эффективный способ развития коммуникативных способностей школьников. Разработка системы игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативных умений школьников при обучении грамматике на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 14.07.2020Формирование у школьников самооценки ответственности, выполнение правил. Развитие у детей гражданской ответственности и правового самосознания, самостоятельности, толерантности. Развитие умений анализировать поступки людей и свое собственное поведение.
доклад, добавлен 04.04.2016- 106. Методика формирования читательской самостоятельности младших школьников во внеурочной деятельности
Развитие самостоятельной читательской деятельности у детей младшего школьного возраста. Организация внеурочного литературного чтения в начальной школе. Анализ опыта работы учителя младших классов по формированию читательской самостоятельности детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2022 Технология организации исследовательской деятельности младших школьников в процессе прохождения педагогической практики. Сущность проектного метода обучения, разработка и создание проекта, прототипа, прообраза, предполагаемого или возможного объекта.
статья, добавлен 30.12.2019Основы формирования самообразовательной деятельности студентов в условиях компетентностного подхода многоуровневого высшего образования; процесс формирования. Анализ теории и практики формирования умений самообразовательной деятельности школьников.
автореферат, добавлен 13.04.2018Значение аналитических, прогностических, проективных и рефлексивных умений в профессиональной компетентности педагога. Роль организаторской и коммуникативной деятельности. Совокупность перцептивных умений как предпосылка успешности воспитательной работы.
реферат, добавлен 19.03.2010Уточнение критериев и показателей сформированности исследовательских умений у будущих учителей. Описание разных способов использования различных самостоятельных работ в соответствии с уровнями сформированности исследовательских умений у студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Значимость коммуникативных компетенций в личностном развитии младших школьников. Развитие связной речи как путь формирования коммуникативных компетенций школьников. Анализ особенностей развития коммуникативных компетенций на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 16.05.2012- 112. Формирование у младших школьников коммуникативных универсальных действий в учебной деятельности
Понятие о коммуникативных универсальных учебных действиях младших школьников. Возрастные особенности формирования коммуникативных действий. Методология и комплекс заданий, направленных на формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015 Определение особенностей межличностных отношений младших школьников. Характеристика методов развития межличностных отношений во внеурочной деятельности. Установление аспектов влияния внеурочной деятельности на межличностные отношения младших школьников.
реферат, добавлен 08.04.2016Творческие способности младших школьников. Специфика организации внеурочной деятельности. Разработка коллекции учебных проектов с рекомендациями. Методика развития творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности по информатике.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Приобщение младших школьников к восприятию шедевров музыкальной культуры, народного фольклора и чтению художественной литературы с целью формирования коммуникативных компетенций. Анализ методов организации внеурочной деятельности в начальных классах.
статья, добавлен 21.04.2021Компоненты изучения содержательной линии "Функции" при изучении математики. Формирование умений школьников работать с элементарными функциями и их графиками. Методика формирования "функциональных" умений школьников в процессе опережающего обучения.
статья, добавлен 02.06.2018Формирование проектно-исследовательских умений учащихся в процессе обучения математике. Структура образования общих и специальных умений и навыков школьников. Выявление информационной компетенции через проектную деятельность на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Коммуникативные способности как одно из важнейших умений современной личности. Обращение на уроках литературного чтения к упражнениям для формирования коммуникативных способностей у школьников через содержание предмета как основная задача учителя.
статья, добавлен 06.04.2019Проектирование деятельности педагога и обучающегося в образовательном, социальном и физическом пространствах. Разработка модели педагогического дизайна. Формирование у младших школьников коммуникационных умений, универсальных учебных действий и навыков.
статья, добавлен 18.06.2021Использование метода создания проблемных ситуаций для коррекционного формирования умений и навыков. Анализ овладения коммуникативными отношениями при помощи упражнений. Применение различных видов бесед и игр для вырабатывания вопросно-ответной формы.
конспект урока, добавлен 18.02.2016Диагностика актуального состояния коммуникативных навыков младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР), разработка корекционно-развивающей программы для их формирования. Основные показатели коммуникативной готовности к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 01.03.2017Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. Опыт разработки и использования критериев качества усвоения знаний учениками. Формирование контрольно-оценочных умений у младших школьников как фактор повышения их обученности.
статья, добавлен 08.02.2021Знакомство с критериями оценивания проектных умений учащихся и приведены примеры разработанных критериев. Рассмотрение цифровых инструментов для организации проектной деятельности при обучении математике. Характеристика ведущих методов обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Методы и приемы воспитания у младших школьников бережного отношения к природе в процессе внеурочной деятельности при соблюдении основ безопасного использования информационных технологий. Особенности работы младших школьников в исследуемой сфере.
статья, добавлен 03.12.2018Перечень общих исследовательских умений и навыков. Выбор методов исследовательской деятельности для организации учебно-воспитательной среды. Краткий обзор методики исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова и процесс овладения ею.
реферат, добавлен 30.10.2013