Социальное партнерство как фактор развития непрерывного образования
Рассмотрение феномена социального партнерства в качестве современного подхода к совершенствованию системы образования. Принципы организации социального партнерства различных социальных институтов. Основные положения концепции непрерывного образования.
Подобные документы
- 26. Обоснование общего подхода к оптимизации системы непрерывного инновационного инженерного образования
Характеристика специфики и задач непрерывного инженерного образования. Разработка общей схемы получения комплексно оптимальных решений. Анализ иерархии системы непрерывного инновационного инженерного образования, ее особенностей и направлений оптимизации.
статья, добавлен 25.12.2016 Модернизация институтов системы образования как инструментов социального развития государства. Концептуальные положения развития социального познания как педагогического феномена. Оптимальные педагогические условия развития социального познания.
автореферат, добавлен 07.04.2018Рассмотрение предпосылок и возможных последствий развития современной системы непрерывного образования в направлении цифровизации. Определение альтернативных стратегических векторов цифрового образования: технотронного и рефлексивно-сотворческого.
статья, добавлен 19.10.2021Динамическая кооперативно-игровая формализация задачи согласования интересов субъектов социального партнерства в системе дополнительного профессионального образования на основе рассмотренных ранее дифференциально-игровых моделей в нормальной форме.
статья, добавлен 29.07.2017Этапы становления, тенденции и факторы развития британской системы непрерывного педагогического образования во второй половине ХХ в. Концептуальные основы, правовые и финансовые механизмы обеспечения качества непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 24.09.2010Основные характеристики современного образования, его принципы и результаты. Система школьного образования в России, его типы. Дошкольное образование – уникальная ступень непрерывного образования. Актуальные проблемы школьного экономического образования.
материалы конференции, добавлен 25.06.2013Региональные практики межсекторного социального партнерства в сфере образования. Особенность участия общественности в управлении учебой. Проведение просветительских мероприятий сотрудниками по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Сущность социального партнерства в образовании. Создание образовательной среды детского сада как зоны ближайшего развития ребёнка. Система институтов партнерства и механизмов согласования интересов всех участников психолого-педагогического процесса.
статья, добавлен 29.03.2019Исследование проблемы непрерывного профессионально-художественного образования. Учет и реализация совокупности образовательных потребностей и интересов отдельных регионов и самих обучающихся, как основное направление развития отечественного образования.
статья, добавлен 14.06.2013Педагогический ВУЗ как инновационная площадка интеграции образования, науки и бизнеса, обеспечивающая разработку и функционирование профильных циклов непрерывного образования. Основания и принципы моделирования профильных циклов непрерывного образования.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ стратегий социального партнерства (СП) как индикатора качества образования в системе среднего профессионального образования. Критерии и показатели внешней оценки качества образовательных услуг при реализации СП. Качество образовательных услуг.
автореферат, добавлен 16.07.2018Определение объекта и предмета познания и их характеристик. Обоснование потребности и сущность непрерывного образования. Необходимость поиска новых способов образовательной деятельности. Истолкование проблемы непрерывного физкультурного образования.
реферат, добавлен 16.10.2017Модель и механизмы социального партнерства при организации научно-исследовательских экспедиций школьников "Верхоянье – полюс холода". Формирование сотрудничества равноправных социальных партнеров как конструктивного объединения единомышленников.
статья, добавлен 06.07.2021Проблемы организации и функционирования системы непрерывного профессионального образования (НПО). Основные факторы, определяющие аспекты адаптации, пути и механизмы достижения устойчивого функционирования системы НПО. Принципы адаптивной подготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Анализ целей и задач непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста. Психолого-педагогические условия реализации непрерывного образования. Характеристика ребенка перед поступлением в школу. Содержание дошкольного образования.
доклад, добавлен 06.03.2012Исследование и характеристика особенностей структуры современного высшего профессионального образования. Анализ адаптации студента вуза к предстоящей профессиональной деятельности. Изучение функций социального партнерства в педагогической теории.
статья, добавлен 27.01.2018Изучение нормативно-правовой базы государственно-частного партнерства в сфере образования РФ. Практика развития государственно-частного партнерства в сфере образования Свердловской области. Общие проблемы развития государственно партнерства в ВУЗах РФ.
статья, добавлен 30.03.2020Предмет, задачи и функции социального менеджмента в образовании. Способы мотивации педагогических работников. Теоретические и концептуальные основы непрерывного педагогического образования. Особенности управления средним профессиональных учреждением.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013- 44. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010 Задачи профессиональной подготовки выпускников образовательного учреждения. Развитие социального партнерства как эффективное средство повышения профессиональной компетенции в современных условиях. Создание научно-методического комплекса "колледж-вуз".
статья, добавлен 17.12.2019Мировая практика реализации концепции непрерывного образования через системы академического и дополнительного профессионального образования. Выявление потенциальных возможностей и разработка программы непрерывного профессионального образования в РФ.
статья, добавлен 30.09.2018Разработка и реализация концепции формирования научно-исследовательской компетентности учителя в системе непрерывного педагогического образования на этапах вузовского и послевузовского образования. Методологические основания процесса подготовки учителя.
статья, добавлен 29.05.2017- 48. Модернизация образования в Республике Казахстан как предпосылка к подготовке педагога нового типа
Специфика деятельности современного учителя. Основные тенденции модернизации казахстанской системы образования. Концепции непрерывного педагогического образования педагога новой формации РК. Возрождение и модернизация национальной культуры и традиций.
статья, добавлен 21.12.2019 - 49. Зарубежный опыт грантовой поддержки образования в рамках межсекторного и социального партнерства
Роль грантов в развитии современного общества. Социальное партнерство Великобритании в сфере профессионального обучения. Межсекторная грантовая поддержка студентов в образовательной системе. Рассмотрение зарубежной стипендиальной программы Чивнинг.
реферат, добавлен 11.01.2014 Социально-педагогические предпосылки развития системы дополнительного профессионального туристско-краеведческого образования педагога. Разработка концепции межведомственного взаимодействия и социального партнерства субъектов образовательного кластера.
автореферат, добавлен 02.05.2018