Значение логопедической работы по профилактике нарушений звукопроизношения
Дефекты звукопроизношения как устойчивые индивидуальные отклонения от нормы в произношении звуков речи, вызванные специфическими причинами. Знакомство с процессом логопедической работы по профилактике нарушений звукопроизношения, анализ особенностей.
Подобные документы
Характеристика и основные логопедические профили звуков группы свистящих. Фонематическое восприятие как способность различать фонемы и определять звуковой состав слова. Ключевые приемы коррекционной работы при межзубном сизматизме свистящих звуков.
контрольная работа, добавлен 18.09.2016Общее представление о дислалии. Виды, формы и причины возникновения дислалий. Обследование ребёнка с нарушениями звукопроизношения. Коррекционная работа по преодолению дислалии. Логопедическая работа по дифференциации конкретных пар смешиваемых звуков.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Закономерности усвоения звукопроизношения в онтогенезе. Понятие "минимальное дизартрическое расстройство" (стертая дизартрия). Особенности звукопроизношения у дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами. Практическое исследование дизартрии.
курсовая работа, добавлен 01.08.2008Рассмотрение дизорфографии как специфического нарушения письменной речи детей младшего школьного возраста. Возможности использования разработанной логопедической тетради при профилактике и логопедической коррекции дизрфографии на специальных занятия.
статья, добавлен 23.10.2020Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста. Общее недоразвитие речи и его влияние на звуковую оценку ребенком. Усвоение правильного звукопроизношения. Основы логопедической работы и занятия в подготовительной группе.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Система оказания помощи детям с нарушением чтения (дислексия) и письма (дисграфия). Формирование верного звукопроизношения. Исправление фонетико-фонематических нарушений. Диагностика и коррекция нарушений развития речи. Подготовка к обучению грамоте.
статья, добавлен 25.04.2019Изучение коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Особенности поведенческих характеристик дошкольника. Уровни недоразвития и ошибки речи. Методы коррекции звукопроизношения. Использование логопедической ритмики.
контрольная работа, добавлен 11.11.2015Особенности коррекционно-логопедической работы по формированию пространственных представлений у дошкольников с нарушениями речи. Методы формирования пространственной лексики у детей с общим недоразвитием речи. Цель коррекционно-логопедической работы.
статья, добавлен 23.03.2022Нарушение речи как отклонения при речевой деятельности от языковой нормы из-за расстройства психофизических механизмов. Специфические особенности логопедической работы в коррекционной школе. Базисный учебный план для коррекционных школ VIII вида.
статья, добавлен 14.08.2017Условия формирования и возрастные особенности развития фонетической стороны речи детей 3-5 лет. Опытно-экспериментальная работа по исправлению нарушений звукопроизношения у детей. План коррекционной работы, проведение логопедического обследования ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями. Направления и методы коррекции звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями. Организация логопедических занятий. Работа с родителями по закреплению навыков правильного звукопроизношения.
курсовая работа, добавлен 27.09.2011Диагностика нарушений фонематического слуха у детей. Исследование особенностей функционирования слухового и речедвигательного анализаторов. Причина функциональных нарушений артикуляции звуков. Р. Якобсон о сроках усвоения детьми заднеязычных согласных.
реферат, добавлен 16.02.2010Система дошкольных и школьных учреждений для детей с тяжелыми нарушениями речи. Исследования нарушений речи при локальных поражениях мозга. Изучение особенностей эмоционально-личностного развития. Расстройства голоса, артикуляции, звукопроизношения.
статья, добавлен 30.03.2019Исследования проблемы коррекции фонематической стороны речи у дошкольников с дислалией. Система коррекционной работы по воспитанию у детей правильного звукопроизношения. Процесс устранения нарушений фонетической стороны речи у дошкольников с дислалией.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Выявление дефектов строения артикуляционного аппарата при осмотре логопедом. Неточности звукопроизношения, искажение звуков в изолированном произношении и в самостоятельной речи. Анализ речевого развития и словарного запаса ребенка в процессе игры.
реферат, добавлен 09.09.2013Характеристика направлений коррекционно-воспитательной работы в детском саду для детей с нарушением речи. Режим дня и сетка занятий в специализированной группе. Специфика деятельности воспитателя логопедической группы. Устранение нарушений речи у детей.
реферат, добавлен 26.05.2015Обзор патологий речевой деятельности. Дисграфия как частичное специфическое нарушение процесса письма, виды и симптоматика дисграфии. Методики логопедической работы по устранению нарушений письменной речи, развитие фонематического восприятия звуков.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Повышение эффективности и качества обучения учащихся общеобразовательных школ. Своевременное выявление, предупреждение и устранение имеющихся у некоторых из них недостатков устной и письменной речи. Успешное формирование правильного звукопроизношения.
статья, добавлен 24.06.2020Характеристика общего недоразвития речи у дошкольников. Этапы становления звукопроизносительной системы родного языка у детей в норме и у детей с общим недоразвитием речи. Диагностика состояния звукопроизношения у детей с ОНР и работа по его коррекции.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Историография исследования патологии слуха, звукопроизношения. Нарушение слуха у детей. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Особенности звукопроизношения у детей с нарушением слуха. Методика обучения произношению детей с дефектами слуха.
дипломная работа, добавлен 17.01.2012Классификация звуков русского языка. Онтогенез становления звуков речи детей. Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Недостатки произношения свистящих звуков. Анализ результатов обследования звукопроизношения и фонематического слуха.
курсовая работа, добавлен 24.05.2012Теоретические основы нарушений словообразования у детей дошкольного с общим недоразвитием речи. Характеристика этапов развития речи у детей дошкольного возраста. Выбор методики логопедической работы по предупреждению нарушений словообразования.
курсовая работа, добавлен 12.06.2020Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Организация помощи дошкольникам с нарушениями речи. Исторический аспект организации логопедической работы с дошкольниками в условиях специальных учреждений. Направления коррекционно-логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 27.04.2016Логопедическая работа с детьми и преодоление речевой патологии. Обследование двигательных функций артикуляционного аппарата. Причины нарушения звукопроизношения. Подбор методов диагностики и коррекции дефектов речи. Пути формирования правильной дикции.
курсовая работа, добавлен 07.10.2014- 75. Логопедическая работа по преодолению нарушений произношения свистящих звуков. Логопедический альбом
Логопедические профили звуков из группы свистящих. Подготовительный этап логопедической работы по постановке звуков. Приемы формирования фонематического слуха и фонематического восприятия, первичных произносительных и коммуникативных умений и навыков.
курсовая работа, добавлен 30.01.2016