Деятельность базовой предметной кафедры педагогического университета
Определение актуальности организации базовых кафедр педагогических университетов в школах. Цель, основные задачи и функции базовой предметной кафедры ее проектная деятельность. Перспективы развития взаимодействия школы и педагогического университета.
Подобные документы
Биографии, научная работа и деятельность на должности ректоров Казанского государственного университета Солнцева Гавриила Ильича, Фукса Карла Фёдоровича и Бутлерова Александра Михайловича. Вклад ученых в становление и развитие университета Казани.
реферат, добавлен 12.12.2016Специфика и нюансы организации педагогического взаимодействия в работе педагога по физической культуре. Возможность моделирования и апробации системы принципов педагогического взаимодействия, включения обучающегося в систему социализации и самореализации.
доклад, добавлен 18.11.2017Теоретическое осмысление университета как многовекового цивилизационного проекта в форме концептуальной модели, собирающей категории, смысловую структуру и функции университета. Рассмотрение форматов модели университета в различных исторических эпохах.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ состояния воспитательной работы с молодежью в Российской Федерации. Деятельность коллектива кафедры истории Калининградского государственного технического университета по воспитанию студенческой молодежи на героических традициях российского флота.
статья, добавлен 25.06.2018Традиционные и инновационные формы взаимодействия образовательных организаций высшего образования педагогического профиля с работодателями. Преимущества и сложности создания базовых кафедр в образовательных организациях региона, проблемы их деятельности.
статья, добавлен 30.01.2019Формирование у обучаемых аспирантов готовности к выполнению обязанностей сотрудников кафедры. Направления методической работы. Подготовка рекомендаций к составлению индивидуальных планов преподавателей. Составление плана методической работы кафедры.
статья, добавлен 30.05.2022Понятие и сущность педагогического воздействия и взаимодействия. Перспективы развития системы наук о человеке, исходя из тенденций развития общества и воспитания. Определение понятия виктимогенность. Социальный статус семьи, взаимосвязь ее компонентов.
контрольная работа, добавлен 15.06.2014Обзор профориентационной работы с выпускниками школ, в том числе довузовской подготовки школьников. Анализ опыта взаимодействия вуза и школы на примере Липецкого государственного технического университета, традиции и перспективы такого взаимодействия.
статья, добавлен 30.08.2021Проектная деятельность как залог профессионального самосовершенствования в современных условиях. Роль высшей технической школы в формировании и опережающем развитии научно-технологического потенциала социума в обществе с инновационной экономикой.
статья, добавлен 10.09.2013Изменение характеристик конкуренции между вузами. Сведения по показателям мониторинга эффективности деятельности. Образовательная деятельность как основной вид деятельности университета. Обеспечение соблюдения критериев, определяющих статус университета.
статья, добавлен 29.06.2018Изучение теории педагогического общения. Определение стилей и функций педагогического общения и их характеристики. Установление особенностей взаимодействия учеников и педагога в процессе проектной деятельности. Работа в группах как метод взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2016Изучение сущности педагогического взаимодействия. Определение моделей общения учителя и учеников, их преимуществ и недостатков. Ознакомление с общепринятой классификацией стилей педагогического общения: авторитарным, демократическим и попустительским.
реферат, добавлен 20.05.2014Необходимость введения элективного курса по истории становления и развития власти в Москве для студентов Московского городского педагогического университета. Изучение уровня знаний студентов университета и учащихся общеобразовательных школ об истории.
статья, добавлен 16.05.2022Внедрение достижений фундаментальной науки в российское образование. Разработка новых форм организации учебной деятельности студентов-историков Московского педагогического государственного университета. Изучение педагогического наследия русских ученых.
статья, добавлен 29.03.2021Проблемы педагогического взаимодействия и общения в наследии выдающихся педагогов. Психолого-педагогические закономерности их организации. Крайности и риски организации педагогического взаимодействия при реализации программ дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Раскрыты основные понятия проектной деятельности. Исследовано основные задачи, решаемые проектной деятельностью в начальной школе. Виды и классификация проектов. Показано, какие этапы организации проектной деятельности учащихся можно выделить на уроке.
статья, добавлен 17.01.2022Становление явления "педагогического взаимодействия" в историческом контексте и в свете разных подходов. Классификация традиционных и нетрадиционных методов, форм и технологий взаимодействия образовательной организации и семьи, раскрытие их содержания.
статья, добавлен 01.02.2019Проектная деятельность рассмотрена как один из видов современной человеческой деятельности. Систематизируются виды проектов, применение которых в ходе учебного процесса обеспечивает профессиональный и личностный рост субъектов образовательного процесса.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ мероприятий руководства Дагестанского университета по устранению отмеченных недостатков согласно постановления Бюро Дагобкома КПСС от 16/III – 1964 г. Задачи, стоящие перед высшей школой Дагестана, трудности подготовки национальных кадров.
статья, добавлен 13.04.2018- 95. Проектная сессия как учебное событие в системе образовательной среды педагогического университета
Анализ опыта организации проектной сессии как учебного события в Мининском университете. Организационно-структурная композиция проектной сессии, концептуальные основы специфики содержания, функциональные особенности рабочих групп проектной сессии.
статья, добавлен 06.07.2021 Педагогическая задача как система особого рода, представляющая собой основную единицу педагогического процесса. Основные компоненты управленческой культуры руководителя и педагогического коллектива школы. Особенности организации внутришкольного контроля.
шпаргалка, добавлен 05.12.2011Развитие эмоционального интеллекта у студентов - будущих HR-менеджеров на примере сетевого взаимодействия кафедры организационной психологии НИУ "ВШЭ". Взаимодействие компаний HR-менеджеров со студентами специализации "Управление человеческими ресурсами".
статья, добавлен 24.04.2021Необходимость внедрения электронных информационных ресурсов в образовательную деятельность Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя. Качество и оперативность обслуживания библиотеки Московского университета за счет расширение перечня услуг.
статья, добавлен 09.02.2021Три основных вида педагогического анализа: оперативный, тематический, итоговый, способствующие развитию педагогического коллектива и методическому совершенствованию деятельности учителя. Содержание функции организации управления
реферат, добавлен 15.05.2014Задачи и специфика деятельности университета, анализ его коммуникационной политики. Научные исследования и творческая деятельность научных работников и обучающихся. Анализ сайтов университета и приемной комиссии. Программы профессионального обучения.
отчет по практике, добавлен 18.02.2019