Проблема створення індивідуальних освітніх маршрутів старшокласників у навчальних закладах нового типу
Характеристика послідовності взаємодії педагогів і старшокласників при створенні індивідуальних освітніх маршрутів, що передбачає послідовну активізацію тих чи інших педагогічних функцій (аналітичної, проектувальної, консультативної, координуючої).
Подобные документы
Динаміка становлення і розвитку педагогічних рад початкових і середніх освітніх закладів України. Характеристика поглядів вітчизняних педагогів, громадських діячів другої половини ХІХ ст. Шляхи творчого використання навчального та методичного досвіду.
автореферат, добавлен 27.09.2013Форми навчально-виховної роботи у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі. Створення психолого-педагогічних умов управління розвитком індивідуальних здібностей та самореалізації учнів. Розробка педагогічної моделі вивчення особистості школяра.
статья, добавлен 02.12.2017Зміст, форми, методи і засоби формування готовності старшокласників до служби в армії за сучасних умов. Залежність освіти на сучасному етапі розвитку виховної політики від суспільно-історичних умов життя, вікових та індивідуальних особливостей учнів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Узагальнення концептуальних положень про самореалізацію підростаючої особистості у філософській і педагогічній літературі. Інноваційна модель педагогічної підтримки творчої самореалізації здібних старшокласників. Продуктивні перспективи розвитку.
автореферат, добавлен 23.11.2013Поняття "відкритих освітніх ресурсів" та їх роль у навчальній діяльності. Можливості Вікіпедії у створенні відкритих освітніх ресурсів з природничих дисциплін. Розвиток українського сегмента електронної енциклопедії з навчальною та інформативною цілями.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження сутності поняття "готовність до вибору професії". Аналіз організаційно-педагогічних умов формування у старшокласників готовності до вибору інженерно-технічних професій у взаємодії загальноосвітніх та вищих технічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 14.09.2014Поняття культури міжнаціонального спілкування старшокласників. Особливості становлення і розвитку старшокласників в педагогічному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика основних функцій культури міжнаціонального спілкування.
статья, добавлен 28.08.2018Розробка і впровадження в процес навчання динамічних і актуальних програмних засобів, заснованих на Інтернет-технологіях. Використання хмарних сервісів "Google Apps" у вищих педагогічних освітніх закладах. Створення віртуальних навчальних середовищ.
статья, добавлен 04.03.2018Педагогічні засоби формування у старшокласників готовності до професійного самовизначення у сфері технічної діяльності в позашкільних навчальних закладах. Методичні рекомендації для працівників позашкільних навчальних закладів за результатами дослідження.
автореферат, добавлен 17.09.2013Зростання актуальності дистанційної освіти та переосмисленні процесу організації освіти із залученням освітніх вебресурсів. Огляд інструментів для створення освітніх вебресурсів. Аналіз поглядів на критерії для класифікації освітніх вебресурсів.
статья, добавлен 22.06.2024Аналіз діяльності освітніх систем України. Виявлення передумов та напрямів розвитку технічної творчості молоді Тернопільської області. Роль зарубіжного досвіду в розвитку технічної грамотності учнів Галичини, урахування їх індивідуальних можливостей.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 37. Форми, методи профорієнтації старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах України ХХІ ст.
Аналіз проблем організації профорієнтації старшокласників в умовах профільного навчання. Розгляд форм і методів профорієнтації, які забезпечують дієвість у внутрішньо- і зовнішньошкільному середовищі, сприяють прискоренню професійного самовизначення.
статья, добавлен 13.01.2017 Теоретичне обґрунтування етапів організації науково-дослідної діяльності старшокласників у наукових товариствах загальноосвітніх навчальних закладів. Педагогічні умови успішної підготовки вчителів до організації науково-дослідної діяльності учнів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Основи соціально-педагогічних умов профілактики ВІЛ/СНІДу серед старшокласників. Характеристика досліджуваної проблеми з позиції педагогіки, психології та медицини. Схема соціальної відповідальності у процесі профілактики ВІЛ/СНІДу серед старшокласників.
автореферат, добавлен 25.07.2015Визначення суті, структури та функцій навчально-творчої діяльності школярів. Особистісно-орієнтована технологія організації навчально-творчої діяльності старшокласників на макро- і мікрорівнях та її впровадження в педагогічний процес навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд підходу до вдосконалення методики підготовки майбутнього вчителя хімії до оцінювання, який має на меті підвищити практичну зорієнтованість навчання. Аналіз методичного супроводу, рекомендованого для створення індивідуальних освітніх продуктів.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження процесу формування аналітичної компетентності майбутніх менеджерів у процесі їх підготовки у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації. Визначення педагогічних умов формування аналітичної компетентності студентів-менеджерів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження дидактичних можливостей освітніх вебресурсів та виділення додаткових їх типів. Вимоги до розробки педагогічних програмних засобів. Етапи професійної підготовки майбутніх учителів інформатики до створення та використання освітніх вебресурсів.
статья, добавлен 03.07.2023Фактори впливу на самовизначення старшокласників: сімейні цінності, традиції, позиції педагогів та однолітків, престижність професії. Формування індивідуально-особистісних якостей як психологічних чинників професійного самовизначення старшокласників.
статья, добавлен 06.07.2022Зміст, методи та психолого-педагогічні умови формування сенсожиттєвих ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення ними суспільствознавчих дисциплін. Організаційні заходи, спрямовані на виявлення індивідуальних особливостей старшокласника.
автореферат, добавлен 28.07.2014Характеристика педагогічних умов формування ціннісних орієнтацій старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії. Стан проблеми в педагогічній теорії та освітній практиці. Розроблення критеріїв і показників ціннісних орієнтацій старшокласників.
автореферат, добавлен 25.09.2013Зарубіжний досвід впровадження процедури моніторингу рівня навчальних досягнень старшокласників. Особливості процедури стандартизованого тестування. Етапи становлення та створення Українського центру оцінювання якості освіти як державної інституції.
статья, добавлен 01.02.2018Реалізація потреби самовираження старшокласників завдяки розширенню сфери їх діяльності та самодіяльності, забезпеченню вибору видів творчої діяльності. Комплекс педагогічних умов, що сприяє підвищенню рівня особистісного самовираження старшокласників.
автореферат, добавлен 26.09.2013Значення професійного самовизначення старшокласників у сфері художньої діяльності. Зміст підготовки до діяльності у спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладах художнього профілю. Педагогічні умови формування готовності учнів до самовизначення.
автореферат, добавлен 25.09.2015Аналіз поняття краєзнавчі дослідження та організація навчально-краєзнавчих маршрутів, як одна із форм організації позакласної роботи з географії. Особливості процесу облаштування навчально-краєзнавчих маршрутів для цілей природничої едукації в Україні.
статья, добавлен 04.12.2023