Индивидуальный подход к учащимся в процессе обучения математике в начальных классах
Технология индивидуального подхода к младшим школьникам. Пути осуществления индивидуального подхода при изучении математики в начальной школе. Организация индивидуального подхода в обучении младших школьников. Дифференцированный подход к учащимся.
Подобные документы
Сущность, методы и формы организации контроля результатов обучения в начальной школе. Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Виды и способы контроля знаний, умений и навыков по математике, примеры контрольных работ.
курсовая работа, добавлен 21.11.2012Индивидуальный подход в системе воспитания и обучения. Возрастные и индивидуальные особенности подростка. Психологическая характеристика причин неуспеваемости подростков. Методика организации работы учителя с неуспевающими подростками 8 класса.
курсовая работа, добавлен 05.07.2009Сущность, цели, методы и формы природоохранного воспитания. Содержание деятельности учителя по формированию экологической культуры младших школьников. Основная характеристика развития индивидуального творческого подхода у детей школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.09.2015Индивидуальный подход в работе педагога с семьей. Характеристика видов и форм индивидуальной работы с родителями. Консультирование как особый вид помощи семье. Научно-методическое обеспечение программы индивидуального взаимодействия педагога с семьей.
дипломная работа, добавлен 01.08.2016Рассмотрение проблемы осуществления и предложения путей реализации интегративного подхода к преподаванию иностранного языка в начальных классах общеобразовательной школы. Анализ подходов, форм и путей интеграции, присущих начальной ступени обучения.
статья, добавлен 26.04.2017Самооценка, ее виды, значение для жизни и учебной деятельности, возможность формирования в младшем школьном возрасте. Дифференцированный подход к учащимся на уроке русского языка, создание воспитывающих ситуаций как средства адекватной самооценки.
курсовая работа, добавлен 13.03.2011История развития понятия системно-деятельностного подхода в обучении. Характеристика его методов: интеграция учебных предметов, решение учебных задач на уроке, самостоятельность, дифференцированный подход к каждому ученику, педагогическая диагностика.
статья, добавлен 01.07.2014Программа обучения математике в начальной школе с использованием методов конструирования. Основные положения данного интегрированного курса. Содержание, цели и задачи компьютерного конструирования. Его роль в обучении математике младших школьников.
контрольная работа, добавлен 29.09.2011Значение внедрения в практику форм и приемов дифференцированного обучения. Основные направления работы преподавателя при осуществлении этого подхода, условия эффективного осуществления дифференциации. Степень помощи со стороны преподавателя студентам.
статья, добавлен 15.03.2011- 60. Закономерность обучения: учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения
Изучение индивидуального подхода в процессе обучения, как одного из общепедагогических и дидактических принципов. Ознакомление с возрастными периодами детства: грудным, ранним детским, дошкольным, а также младшим, средним и старшим школьным возрастом.
реферат, добавлен 03.06.2014 Учет индивидуальных особенностей мышления и способов осмысления учебного материала в процессе художественного восприятия. Рассмотрение эффективности использования личностно-дифференцированного подхода при изучении литературного произведения в школе.
статья, добавлен 08.11.2018Индивидуальный подход и его значение для всестороннего развития личности. Уважение его неповторимости, стремление понять его сложный духовный мир, а также гуманное отношение педагога к ребенку. Индивидуальные образовательные потребности ребенка.
статья, добавлен 26.07.2018Психолого-педагогическая характеристика учебной деятельности младших школьников. Сущность понятия самоконтроль в педагогике, способы и уровни его формирования. Систематизация, обобщение приемов развития самоконтроля на уроках математики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 12.04.2016- 64. Особенности оценивания планируемых результатов младших школьников в процессе обучения математике
Педагогическое оценивание результатов – комплекс способов контроля и оценки, обращенных на решение проблем оптимизации учебного процесса, дифференцированного подхода к обучающимся. Основные личностные результаты освоения математики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.05.2021 Выявление сущности конструирования образовательного маршрута студента по изучению дисциплин и прохождению практики. Определение комплекса педагогических условий, обеспечивающих эффективность индивидуального подхода в профессиональной подготовке учителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Разработка эффективных технологий обучения российских школьников. Значение индивидуального подхода в организации учебного процесса. Использование средств педагогического дизайна в процессе формирования профессиональной готовности будущих учителей.
статья, добавлен 04.06.2021Особенности коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода. Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Экспериментальное выявление неуверенных в своих способностях детей.
курсовая работа, добавлен 27.11.2016- 68. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в сельской школе
Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Понятие и сущность индивидуального подхода, принципы его применения в дошкольном заведении. Требования, предъявляемые к воспитателям. Диагностика психологических особенностей дошкольников. Привлечение родителей к воспитательно-образовательному процессу.
курсовая работа, добавлен 14.12.2019Сущность, система и содержание принципов воспитания, их значение в воспитательном процессе. Общественная направленность воспитания. Принцип связи воспитания с жизнью, трудом. Учет возрастных особенностей в воспитании на основе индивидуального подхода.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011Теоретические основы вопроса об индивидуальном подходе к детям. Возрастные и индивидуальные особенности детей. Единство индивидуального подхода в детском саду и семье. Методические рекомендации по формированию волевых проявлений с учетом темперамента.
дипломная работа, добавлен 24.05.2016Диалектика и принципы воспитательного процесса. Возрастные и индивидуальные особенности детей. Роль педагога в осуществлении индивидуального подхода. Методические рекомендации по формированию волевых проявлений школьников с учетом их темперамента.
курсовая работа, добавлен 02.02.2012Изучение основных задач Школы дистанционного обучения. Анализ особенностей осуществления дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Реализация программы по математике на основе индивидуального учебно-тематического плана.
статья, добавлен 13.04.2016Сущность дифференцированного подхода в специальной литературе. Дифференцированный подход к умственно отсталым учащимся на уроках. Материалы к урокам географии с учетом разного уровня успеваемости учащихся. Содержание констатирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Пути, способы улучшения процесса обучения математике младших школьников. Разработка нового содержания курса начальной математики. Дидактические отношения, возникающие в процессе применения различных форм организации начального математического образования.
диссертация, добавлен 13.06.2015