Особенности содержания и организации педагогического процесса в условиях разных видов и типов образовательных учреждений на различных ступенях образования
Виды и типы образовательных учреждений на различных ступенях дополнительного, дошкольного, школьного, профессионального образования. Особенности содержания и организации педагогического процесса в условиях детского сада для детей раннего возраста.
Подобные документы
Изменения структуры системы профессионального образования в соответствии с запросами со стороны общества, государства. Отличительная особенность сетевого сообщества. Схемы взаимодействия учреждений высшего образования в условиях сетевого сотрудничества.
статья, добавлен 11.06.2018Особенности создания инновационных моделей дошкольного и школьного образования в России с учетом количества детей с нарушением слуха. Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста. Коррекционные нейропсихологические занятия.
статья, добавлен 11.12.2016Дополнительное образование детей, которое реализуется в разных образовательных пространствах. Существенная роль в решении этой задачи, которую играют образовательные организации высшего образования. Воспитывающая среда в образовательных организациях.
статья, добавлен 20.06.2021Изучение направлений психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов в систему школьного обучения. Личностное развитие как основная задача школьного образования.
статья, добавлен 30.12.2019Особенности инклюзивного образования как новой философии образования. Выявление сущности, подходов к определению и основных направлений психолого-педагогического сопровождения субъектов преподавательского процесса в условиях всеобъемлющего обучения.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Рассмотрение тенденций современного периода развития системы образования. Роль родителей в процессе становления открытости дошкольных образовательных учреждений. Определение задач информационно-аналитических форм организации общения с родителями.
контрольная работа, добавлен 15.03.2023Ознакомление старших дошкольников со своей родословной в условиях детского сада. Изучение генеалогии как науки о родословной. Сущность и социальные функции традиций, обычаев. Содержание и формы взаимодействия дошкольных образовательных учреждений и семьи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Нормативная основа организации и реализации системы образования в Российской Федерации. Виды, уровни и структура общего, профессионального и дополнительного образования. Лицензирование и аккредитация образовательных учреждений, документы об их окончании.
реферат, добавлен 24.11.2017Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах преемственности воспитания детей дошкольного возраста. Анализ создания системы психолого-педагогического сопровождения родителей в процессе образования ребенка в период дошкольного детства.
статья, добавлен 03.02.2021Рассмотрение основных этапов становления и развития педагогического образования и педагогики как науки в Китае. Особенности подготовки преподавательского состава для различных учебно-воспитательных учреждений. Роль учителя в китайском обществе.
статья, добавлен 29.09.2016Комплексное использование видов образовательных ресурсов при организации целостного педагогического процесса. Выбор образовательных ресурсов в соответствии с индивидуальными психофизиологическими возможностями и психологическими особенностями детей.
автореферат, добавлен 07.04.2018Характеристика и оценка системы дошкольного образования. Сущность и особенности деятельности дошкольных образовательных учреждений. Выявление и совершенствование проблем деятельности, анализ системы управления и организации труда в МДОУ №75 города Уфа.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Осуществление сравнительного анализа одного из видов деятельности в разных образовательных программах дошкольного образования. Сравнение игровой деятельности в программах "Истоки". Анализ НОД в возрастной группе согласно ФГОС дошкольного образования.
контрольная работа, добавлен 17.06.2016Этапы развития педагогического образования, педагогики как науки в Китае. Особенности подготовки преподавательского состава для различных учебно-воспитательных учреждений. Роль учителя в китайском обществе и повышение имиджа педагогической профессии.
статья, добавлен 05.02.2019Нормативно–правовая база деятельности учреждений дополнительного образования детей. Основные приоритетные принципы при формировании внешкольных образовательных заведений. Особенности учебно-воспитательной работы в кружках по техническому творчеству.
контрольная работа, добавлен 16.03.2014Качественное обеспечение учебного процесса в учреждении дополнительного образования взрослых. Снижение расходов на реализацию образовательных программ. Факторы, влияющие на финансовые результаты деятельности учреждений дополнительного образования.
статья, добавлен 05.10.2018Пересмотр педагогических оснований и целевых ориентиров образовательных систем в механизм становления личности ребенка и его адаптации в социуме. Эффективность использования ресурсов сферы дополнительного школьного образования и бюджетных инвестиций.
статья, добавлен 25.12.2018Специфика содержания и организации воспитательной деятельности в педагогическом вузе. Особенности формирования компетентности будущих педагогов в сфере содержания и организации внеурочной деятельности в учреждениях общего и дополнительного образования.
статья, добавлен 30.06.2021Рассмотрение затрудняющих факторов отбора содержания образования. Использование понятия "образовательная технология". Пути повышения педагогического мастерства. Определение организационно-педагогических условий реализации образовательных технологий.
статья, добавлен 12.02.2020Проблемы трудового воспитания, стоящие перед педагогами дошкольных учреждений. Роль ручного труда в формировании личности ребенка. Процесс организации работы детей дошкольного возраста с природным материалом. Роль совместной работы воспитателя и детей.
статья, добавлен 11.10.2016Характеристика образовательных учреждений, типы и их организационная структура. Дошкольные и общеобразовательные учреждения, начальное, среднее и высшее профессиональное образование. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
реферат, добавлен 02.04.2014Характеристика целенаправленности воспитательного процесса учреждений дополнительного образования в выявлении и воспитании одаренных детей. Рассмотрение особенностей взаимосвязи семьи и учреждений дополнительного образования в воспитании одаренных детей.
реферат, добавлен 26.10.2017Внедрение новых образовательных стандартов на всех ступенях и уровнях образования. Обеспечение единства образовательного пространства страны. Характеристика личностных образовательных результатов. Эффективность профессиональной подготовки педагога.
презентация, добавлен 29.05.2012Характеристика стандартизации содержания образования в Соединенных Штатах Америки и Великобритании в современных условиях модернизации начального школьного образования. Организационно-управленческие условия. Компоненты образовательных стандартов.
статья, добавлен 08.02.2021Разработка технологии организации учебной деятельности в условиях дополнительного образования, направленной на оказание помощи в достижении образовательных целей старшеклассников. Достижение образовательных целей в соответствии с личностными притязаниями.
автореферат, добавлен 16.07.2018