Особливості особистості соціально та педагогічно занедбаного школяра
Вивчення поняття педагогічної занедбаності школяра та факторів, які її зумовлюють. Принципи організації роботи вчителя з педагогічно запущеними дітьми. Відхилення в поведінці, ігровому й іншому видах діяльності, які спостерігаються вже в дошкільному віці.
Подобные документы
Вивчення сутності науково-дослідної роботи учнів сільської школи у навчально-виховному процесі. Розвиток творчого потенціалу особистості школяра в умовах сучасності. Основні компоненти науково-дослідної роботи учнів сільської школи та її особливості.
статья, добавлен 06.04.2019Сім’я як первинне середовище, у якому проходить становлення особистості школяра, формуються потреби, здібності, звички і вміння. Аналіз засобів, завдань та умов успішного сімейного виховання. Оцінка спільної виховної роботи школи, сім’ї та суспільства.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Суть категорії "творчість" у педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Характеристика трансформаційних процесів освіти в Україні в 90-ті роки ХХ ст. Основні технологічні підходи до формування творчої особистості школяра в контексті педагогічної думки.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження сутності поняття "творча самостійність молодшого школяра". Застосування засобів паперопластики на уроках трудового навчання. Особливості становлення та розвитку особистості школяра. способи конструювання з паперу в техніці паперопластика.
статья, добавлен 20.10.2020Зміст, структура поняття "компетентність особистості школяра" та відповідні критерії, показники, рівні її сформованості. Розробка діагностичного інструментарію, що реалізує концептуальну ідею практичної вмілості. Інтегроване особистісне новоутворення.
статья, добавлен 18.07.2018Система розвивального навчання українській мові у початкових класах загальноосвітньої школи. Принципи засвоєння загальних та часткових наукових понять. Самостійне і групове дослідження явищ школярами за допомогою вчителя, науково обґрунтовані висновки.
статья, добавлен 05.03.2018Характеристика поняття "діти групи ризику". Асоціальна, ненормативна поведінка учнівської молоді, падіння авторитету сім'ї та школи. Причини виникнення категорії таких дітей. Соціально-педагогічна діяльність та технології роботи з дітьми групи ризику.
реферат, добавлен 15.04.2015Надання комплексної допомоги дітям з особливими потребами в Україні. Дослідження основних етапів організації реабілітації інвалідів. Теоретичний аналіз змісту соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами в умовах реабілітаційного центру.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз феномена "педагогічна занедбаність" і особливостей поведінки педагогічно занедбаних дітей. Роль батьківського виховання як складника, що має прямий вплив на становлення і розвиток дитини. "М’які" вади, що впливають на неспроможність до навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз напрямів реалізації новітньої фізкультурно-освітньої політики в Україні. Визначення провідних аспектів педагогічно-просвітницької діяльності В.К. Крамаренка, їх значення у відповідності до основних віх життя та творчості видатного педагога.
статья, добавлен 27.12.2016Соціальний супровід як вид соціальної діяльності. Провідні принципи, умови технології соціально-педагогічного супроводу соціалізації молодшого школяра. Змістовний аспект технології формування соціальної компетентності дитини молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 09.05.2018Характеристики педагогічної діяльності, її вимоги до особистості педагога. Викладання і виховна робота та поняття індивідуального стилю діяльності педагога, вихователя, вчителя. Особливості взаємозв’язку структур педагогічної діяльності та особистості.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Висвітлення проблеми специфіки моралі в контексті педагогічної психології. Аналіз характеру емоційного ставлення учнів до школи. Створення педагогічних умов для формування високої моральності молодшого школяра, можливості самореалізації його особистості.
статья, добавлен 02.11.2020Вивчення поглядів В.О. Сухомлинського на проблему самоосвіти вчителя. Поняття, мета, принципи самоосвітньої діяльності вчителя. Розвиток творчих здібностей кожної окремої особистості в умовах колективної співдружності на основі етико-естетичних цінностей.
статья, добавлен 06.02.2019Розкриття пріоритетних напрямів реалізації новітньої фізкультурно-освітньої політики в Україні. Провідні аспекти педагогічно-просвітницької діяльності В.К. Крамаренка, їх значення у відповідності до основних віх життя та творчості видатного педагога.
статья, добавлен 06.02.2019У статті автором досліджено концептуальні засади педагогіки партнерства та обґрунтовано важливість взаємодії учителя із сім’єю молодшого школяра. Визначено, що для сучасного суспільства принципово важлива орієнтація партнерської діяльності вчителя.
статья, добавлен 06.08.2021Проблеми забезпечення нових підходів до організації діяльності дошкільного навчального закладу. Проект – метод педагогічно-організованого засвоєння дитиною навколишнього середовища, ланка системи виховання у ланцюзі розвивальної особистісної програми.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлення наукових поглядів на розвиток творчості та творчого потенціалу школяра. Розкриття сутності понять "творчість", "творча діяльність" і "творчий потенціал школяра". Характеристика дефініцій творчості з позицій філософії, психології, педагогіки.
статья, добавлен 28.08.2018Комплексний розгляд актуальних питань організації роботи вчителя з розвитку мовленнєво-творчих здібностей молодших школярів на уроках української мови. Дослідження теоретико-практичних підходів до формування мовленнєвої особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 28.02.2024Поняття та психологічні процеси пам’яті. Види пам’яті та їх особливості. Мнемічні здібності та їх роль в розвитку пам’яті. Розвиток і особливості запам’ятовування молодшого школяра. Педагогічні аспекти дослідження пам’яті в молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 11.12.2008Педагогічні та психологічні особливості роботи з дітьми-сиротами та з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Місце і значення соціально-виховної практики соціального вчителя в процесі формування професійної готовності майбутніх вихователів.
статья, добавлен 25.08.2016- 72. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми молодшого шкільного віку під час воєнного стану
Організація соціально-педагогічної' роботи з дітьми молодшого шкільного віку під час воєнного стану. На основі аналізу наукових джерел щодо соціально-педагогічної роботи з молодшими школярами під час військових дій з’ясовано сутність досліджуваних явищ.
статья, добавлен 19.12.2023 Орієнтація на гуманізацію шкільної освіти - одна з відмінностей сучасної педагогічної системи в Україні. Недостатня сформованість просторових уявлень, що негативно відбивається на засвоєнні читання - ключова властивість молодшого ліворукого школяра.
статья, добавлен 05.04.2019Формування духовно-естетичного простору особистості громадянина. Роль і функції музично-виховної роботи в закладах освіти. Вплив музичного мистецтва на особистість школяра. Інноваційні засоби організації музично-творчої діяльності в учнівському просторі.
статья, добавлен 09.03.2023Дослідження специфіки соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю. Аналіз ролі державних, недержавних установ та громадських організацій у такій діяльності. Розгляд основних етапів становлення та розвитку соціально-педагогічної роботи у Франції.
статья, добавлен 10.12.2016