Обоснование когнитивного подхода к категории комического
Когнитивный подход к изучению феномена комического. Положения бисоциативной теории Кестлера, семантической теории сценариев Раскина и формальной теории Аттардо. Комическое как свойство речевого поведения человека, отражающее специфику его познания мира.
Подобные документы
Характеристика теории интеллекта Ж. Пиаже. Анализ операционального аспекта конструирования знаний и когнитивных структур. Выявление роли теории интеллекта Ж. Пиаже в решении проблем моделирования мыслительных операций в искусственном интеллекте.
статья, добавлен 17.01.2018Психологические подходы к изучению феномена самоактуализации. Феномен самоактуализации в рамках теории К. Роджерса. Изучение феномена самоактуализации в современном мире. Методика диагностики самооценки мотивации одобрения Д. Марлоу и Д. Крауна.
дипломная работа, добавлен 27.08.2020Сущность и содержание когнитивного диссонанса, его категории. Причины возникновения диссонанса: логическое противоречие, культурные обычаи и пр. Когнитивный диссонанс в объективной реальности: его практическая сторона, способы защиты и методы борьбы.
реферат, добавлен 23.06.2015- 104. Теория конфликта
Особенности социально-психологического подхода в теории конфликта. Проблема межличностного конфликта как объект интенсивного изучения в социальной психологии на Западе (прежде всего в США). Характеристика теории внутриличностного конфликта З. Фрейда.
контрольная работа, добавлен 18.12.2017 Потребность как психологическая категория. Теории и понятие мотива, основные составляющие мотивационной сферы и состояния человека. Потребности существования, взаимосвязей, отношения человека с другими индивидами и группами. Двуфакторная теория Герцберга.
курсовая работа, добавлен 18.08.2009Изучение психоаналитической теории личности по Фрейду. Аналитическая психология К.Г. Юнга. Архетип коллективного бессознательного. Психологические типы, структура и защитные механизмы личности. Психологическая характеристика игр, в которые играют люди.
курсовая работа, добавлен 21.03.2013Необходимость переосмысления роли преподавателя и учащегося в совместном процессе обучения, что делает актуальным проведение анализа отдельных положений психологических теорий. Роль конструктивистской теории в контексте новой образовательной культуры.
статья, добавлен 21.12.2018Отличительные черты поведенческой концепции Скиннера. Определение личности в теории оперантного бихевиоризма. Врожденные и приобретены рефлексы. Классификация поступков человека. Формирование целей и потребностей. Характеристика основных типов поведения.
презентация, добавлен 09.03.2015Характеристика и сравнение когнитивного и бихевиорального подходов к пониманию природы психической патологии, роль макрострессоров в её возникновении. Механизмы формирования нарушенного поведения, оперантного обуславливания, когнитивного научения.
контрольная работа, добавлен 21.11.2014Эмоции, их роль и виды (интерес, радость, удивление, страдание, гнев, страх, стыд). Внутренние компоненты и психологические теории эмоций (теория Дарвина, Джеймса - Ланге, П.В. Симонова, когнитивного диссонанса). Способы снижения и контроля страха.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Анализ факторов, способствующих высокой жизнестойкости человека. Исследование теории врожденности способностей и теории внешней детерминированности способностей. Проблема взаимоотношений среды и человека как первоначального измерения человеческого бытия.
статья, добавлен 21.06.2021Уровень интеллекта, имплицитные теории интеллекта и оправдание аморального поведения. Исследование роли имплицитных теорий интеллекта во взаимодействии воспринимаемого уровня интеллекта и оправдания аморального поведения. Имплицитные теории интеллекта.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Аргументация как механизм речевого воздействия на адресата. Риторические приемы построения речи и умозаключений в ходе рассуждения. Изучение соотношения мышления и личности, мировоззрения и смысловых структур. Особенности когнитивного стиля общения.
автореферат, добавлен 22.10.2018Различные подходы к пониманию сущности и происхождения агрессии в зарубежной науке и практике в рамках теории фрустрации. Особенность возникновения или торможения агрессивных действий. Характеристика проявления вовне внутренней напряженности и тревоги.
статья, добавлен 05.09.2018Анализ социально-когнитивной теории личности. Основные принципы теории научения через моделирование. Взгляд А. Бандуры относительно природы человека и эмпирическая валидизация социально-когнитивной теории. Основные шаги самоконтроля: преодоление страхов.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Определение понятия "темперамента" с точки зрения психологии. Характеристика его видов и их свойств. Основные компоненты темперамента. Гуморальные теории и типы темперамента по Канту. Конституционные теории темперамента и описание теории И.П. Павлова.
реферат, добавлен 01.07.2014Сбор, переработка, принятие решения на основе построенного образа – картины мира. Изучение когнитивных процессов для понимания механизмов познания, поведения человека. Комплексное исследование познавательных процессов: памяти, речи, мышления, воображения.
презентация, добавлен 26.04.2024Понятие психоанализа: его зарождение и сущность. Зигмунд Фрейд и краткая характеристика его психодинамической теории. Приемы и методы психоаналитической терапии. Основы аналитической теории К. Юнга и индивидуальной теории А. Адлера, неофрейдизм К. Хорни.
реферат, добавлен 05.10.2011- 119. Теории личности
Личность как индивид, особое качество, которое приобретается индивидом в обществе, в совокупности отношений, общественных по своей природе. Анализ содержания психоаналитической теории личности З. Фрейда. Особенности понятийного поля теории А. Адлера.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014 Стадиальность процессов психического развития. Основные подходы к его периодизации. Этапы психического развития в свете психоаналитической теории З. Фрейда. Психосоциальная теория развития личности Э. Эриксона. Теория когнитивного развития Ж. Пиаже.
презентация, добавлен 26.01.2016- 121. Стресс-копинг
Изучение в современной зарубежной психологии феномена копинг-поведения. Виды активности и эмоционального состояния. Когнитивная оценка стрессовой ситуации, согласно теории Фолькмана и Лазаруса. Личностные и ситуационные подходы к объяснению поведения.
реферат, добавлен 16.09.2015 - 122. Теории личности
Личность как понятие, выработанное для отображения природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала. Психодинамические и бихевиористские теории. Кардинальные и центральные черты.
презентация, добавлен 12.11.2014 Этапы развития психологии мотивации как отдельного раздела общей психологии. Виды мотиваций: внешняя, внутренняя, положительная, отрицательная, неустойчивая. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Теории специфической картины человека.
курсовая работа, добавлен 05.02.2015Взаимосвязь агрессивного поведения с проблемами воспитания и культурой. Понимание агрессии в исследованиях основателя психоанализа З. Фрейда. Анализ фрустрационнной теории Джона Долларда. Реализация агрессивного поведения у человека и животного.
реферат, добавлен 06.11.2012- 125. Теории личности
Классический психоанализ Фрейда. Социально-психологические теории: Адлер, Фромм, Хорни, Салливан. Психология индивидуальности Олпорта. Соотношение телосложения и поведения личности. Динамика и развитие существования. Чувство неполноценности и компенсация.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013