Определение конструкта при составлении тестов по чтению для академических целей
Разработка методики определения параметров тестового конструкта "чтение для академических целей". Создание примерной спецификации тестов с указанием номенклатуры умений, типологии текстов и видов заданий для "порогового уровня" владения английским языком.
Подобные документы
Анализ возможностей сочетания современных компьютерных технологий и достоинств тестирования. Изучение возможных направлений использования тестов на различных этапах обучения в высших учебных заведениях. Способы оценки знаний студентов с помощью тестов.
статья, добавлен 30.01.2016Возможность применения методики формирования графических компетенций на основе использования в учебном процессе разработанного учебно-методического обеспечения. Разработка дифференцированных тестов для определения уровня сформированности компетенций.
автореферат, добавлен 14.08.2018Рассмотрение условий успешного овладения иноязычной коммуникативной компетенцией. Приобретение обучающимися навыков и умений в речевой деятельности. Рассмотрение примеров контролирующих заданий навыков и умений чтения с пониманием основного содержания.
статья, добавлен 21.06.2020Функции контроля при обучении иностранному языку. Организация контроля речевых умений. Характеристика тестов и тестовых заданий. Контроль продуктивных речевых умений. Диалогическая и монологическая речь. Продуктивный и рецептивный лексический навыки.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Определение современных целей и содержания обучения иностранным языкам. Формулирование основных требований к минимальному базовому уровню владения иностранным языком. Теоретические основы контроля в обучении. Самоконтроль в обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 13.06.2012Выразительное чтение как важный элемент работы при обучении русскому как иностранному языку. Осуществление контроля понимания содержания текста. Разработка педагогической системы многоаспектных заданий для формирования навыков выразительного чтения.
статья, добавлен 07.01.2019Сравнение выборочных тестов и тестов со свободно-конструируемой формой ответа. Описание некоторых методов по оценке свободно-конструируемых ответов. Преимущества применения выборочного теста для контроля знаний обучаемых по сравнению с открытым тестом.
статья, добавлен 15.06.2018Исследование и анализ уровня академических знаний учащихся в области математики и естественных наук в Российской Федерации. Определение и характеристика необходимости обновления содержания школьного образования и методики по всем учебным дисциплинам.
эссе, добавлен 18.03.2016Роль внеклассной деятельности (ее разнообразия и продолжительности) в достижении академических успехов учащимися. Гендерные различия в академических успехах школьников. Эффект от спортивных кружков для мальчиков, секций по искусству – для девочек.
курсовая работа, добавлен 18.08.2018Особенность осознания подлинной ценности человека и образования в целом как капитала и главного ресурса общества. Необходимость в службе академических консультантов, которая является необходимой составляющей организации процесса обучения в вузе.
статья, добавлен 21.09.2018Разработка тестов нового поколения как серьезная научная проблема. Общая характеристика основных форм и видов тестовых заданий. Рассмотрение особенностей и способов построения платежной матрицы весов правильных, неопределенных и ошибочных решений.
курсовая работа, добавлен 02.12.2018Анализ разработки заданий для тестов: открытого типа со свободно конструированным содержимым, на соответствие и установки правильной последовательности. Основные требования, преимущества и недостатки данных типов заданий при организации контроля знаний.
статья, добавлен 31.07.2018Исследование вопросов обучения чтению аутентичной литературы по специальности на иностранном языке. Изучение внутренней структуры профессионально ориентированного иноязычного чтения. Характеристика основных видов текстов и особенностей работы с ними.
статья, добавлен 12.12.2018Анализ одного из важнейших этапов разработки теста — этапа целеполагания. Роль определения целей проведения тестирования в правильной интерпретации его результатов. Описание различных видов целей обучения, уровней усвоения знаний тестируемыми учащимися.
статья, добавлен 27.01.2019- 65. Использование рисуночных тестов как средства преодоления страхов у дошкольников с нарушением зрения
Теоретический анализ литературы по проблеме изучения страхов у детей дошкольного возраста. Содержание коррекционно-развивающих занятий как средства преодоления страхов. Возможность использования рисуночных тестов. Выработка умений владеть собой.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017 Классификация видов педагогических тестов применяемых в школе, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы. Этапы проведения тестирования, применяемые в школе. Классификация предтестовых заданий. Тестирование в текущем контроле.
статья, добавлен 25.04.2019Организация контроля знаний учащихся. Тестирование как метод педагогического контроля. Виды тестов и их характерные особенности. Формирование оценочной шкалы тестового контроля. Методика составления тестовых заданий. Достоинства и недостатки тестирования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2008Формы наглядного представления учебной информации. Психологическое обеспечение методики профессионального обучения. Методическое конструирование предметно-знаковых систем. Разработка тестов контроля технических знаний и умений. Технология урока.
учебное пособие, добавлен 16.05.2013Цели стандартизованных тестов учебных достижений. Особенности измерения общего образовательного уровня с помощью учительских тестов. Сущность критериально-ориентированного тестирования. "Умственные тесты" как средство для проведения научного эксперимента.
презентация, добавлен 09.01.2012Требование к осуществлению тестового контроля в средней школе и комплекс тестовых материалов по теме "Faces of London". Определение лексического навыка. Требования к составлению лингводидактических тестов. Функции тестирования как формы контроля.
дипломная работа, добавлен 06.04.2015Разработка унифицированной методики тестирования для проведения предварительной и промежуточной аттестации и контроля знаний студентов высших учебных заведений. Организация банков тестовых заданий. Использование дистанционных технологий в образовании.
статья, добавлен 02.09.2021Снижение интереса к чтению как всероссийская тенденция. Исследование проблемы чтения учащихся 9-10 классов МОУ "Гимназии № 6" за 2006-2007 учебный год. Анализ формуляров учащихся в школьной и городской библиотеках. Чтение как один из видов информатизации.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Основные положения системно-деятельностного подхода к обучению. Экспертно-обучающие системы оценки знаний, умений, навыков на основе компьютерных технологий. Автоматизированный контроль знаний по теме "Табличный процессор SC-4", разработка тестов.
курсовая работа, добавлен 27.08.2013Влияние применения компьютерных тестов на активизацию изучения дисциплины, облегчение и ускорение текущего и промежуточного контроля, усвоения нового материала, качество обучения и углубление знаний обучающихся. Создание специализированных классов.
статья, добавлен 02.02.2019Необходимость выделения права преподавателя на профессиональное достоинство, соблюдение разумной дистанции как от студента, так и от администрации вуза. Соблюдение этических правил поведения - одно из условий реализации академических свобод преподавателя.
статья, добавлен 21.11.2021