Критерії і показники сформованості гендерної культури у студенства аграрних закладів вищої освіти
Огляд критеріїв сформованості гендерної культури студентів аграрних закладів вищої освіти. Положення гендерної теорії про соціальне конструювання гендеру та гендерної рівності. Авторська система критеріїв сформованості гендерної культури студентів ЗВО.
Подобные документы
Складники мотивації студентів аграрних закладів вищої освіти до занять фізичним вихованням і спортом із метою їх урахування викладачами фізичного виховання в освітньому процесі. Закономірності формування у студентів потреби у здоровому способі життя.
статья, добавлен 15.03.2023Розкриття проблем змісту, структури, критеріїв, відповідних їм показників сформованості професійного іміджу майбутніх керівників закладів освіти. Спеціальні здібності, гуманістична спрямованість, психо-фізіологічні й моральні якості майбутнього керівника.
статья, добавлен 25.11.2023Обґрунтування критеріїв та показників рівнів сформованості комунікативних умінь студентів. Педагогічні фактори та умови формування комунікативних умінь студентів вищого аграрного закладу освіти, ранговий аналіз їх розвитку у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналізу стану сформованості професійної культури майбутніх бакалаврів банківської справи, оцінка ефективності процесу професійного становлення студентів і розробка рекомендацій щодо поліпшення методів формування професійної культури банківських фахівців.
статья, добавлен 29.09.2023Теоретичне і прикладне вирішення актуальних проблем з ґендерного виховання. Системний підхід до ґендерної соціалізації дитини як умови досягнення засад гуманізму та демократизму. Формування гендерної компетентності майбутніх вчителів і гендерної культури.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз наукових джерел щодо особливостей формування інклюзивної культури в студентської молоді. Дослідження зарубіжного і вітчизняного досвіду формування інклюзивної культури у студентів в умовах інклюзивного освітнього середовища закладу вищої освіти.
статья, добавлен 04.12.2022- 57. Критерії, показники і рівні сформованості морально-естетичної культури студентів технічних коледжів
Комплекс понять, що формує концепти морально-естетичної культури особистості. Вимоги, що стоять перед освітніми установами щодо виховання сучасної студентської молоді. Структура, критерії і рівні сформованості компонентів морально-естетичної культури.
статья, добавлен 15.05.2018 Критерії, показники та обґрунтувати рівні сформованості професійно-термінологічної компетентності студентів вищих аграрних навчальних закладів. Практичні рекомендації щодо вдосконалення професійно-термінологічної підготовки майбутніх фахівців-аграрників.
автореферат, добавлен 26.09.2015Обґрунтування особливостей педагогічних умов формування гуманістичних цінностей у студентів аграрних вищих навчальних закладів у позааудиторній діяльності. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманістичних цінностей у студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Актуалізація необхідності формування гендерної компетентності в майбутніх фахівців із соціальної роботи процесі професійної підготовки. Аналіз проблем гендерних студій у закладах вищої освіти та наявності гендерного компоненту в освітніх програмах.
статья, добавлен 27.06.2024Філософська, психологічна та педагогічна література для розкриття поняття "рефлексія". Сутність та визначення структури рефлексивної культури студентів юридичних дисциплін. Головні критерії та показники сформованості рефлексивної культури студентів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Основні напрями сучасних психолого-педагогічних досліджень з проблеми гендерної соціалізації молодших школярів. Дослідження змісту та напрямів гендерної соціалізації у молодшому шкільному віці, визначено особливості гендерного підходу до виховання.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд питання підготовки здобувачів до комунікації з урахуванням гендерної рівності, через забезпечення сприятливого середовища навчально-виховного процесу в освітніх закладах. Педагогічні дії викладачів щодо подолання і пом’якшення труднощів адаптації.
статья, добавлен 24.09.2023- 64. Формування економічної культури студентів промислово-економічного коледжу в професійній підготовці
Модель процесу формування економічної культури майбутніх фахівців економічних спеціальностей. Система критеріїв та показників, рівнів сформованості економічної культури студентів (ЕКС). Технологія та педагогічні умови ефективного формування ЕКС.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Критерії формування професійної культури майбутніх вихователів (духовно-творчий, когнітивний, мотиваційно-ціннісний, рефлексивно-перцептивний, операціональний). Рівні їх сформованості: початковий, адаптивний, репродуктивно-прогностичний, пошуково-творчий.
статья, добавлен 07.04.2022Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій для формування лексичної компетентності студентів аграрних закладів вищої освіти. Організація самостійної роботи студентів, розгляд професійно орієнтованого лексичного матеріалу.
статья, добавлен 05.03.2023Суть і компоненти культури розумової праці, показники її сформованості. Ресурсний підхід як теоретичне підґрунтя формування культури розумової праці. Технологія формування культури розумової праці студентів із урахуванням їхніх потенційних ресурсів.
автореферат, добавлен 25.07.2015В умовах становлення цифровізації освітньої діяльності важливого значення набуває проблематика формування медіакультури в закладах освіти. Рівні сформованості медіакультури керівників закладів загальної середньої освіти, їх критерії та показники.
статья, добавлен 29.09.2023- 69. Формування екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації
Зміст екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів I-II рівнів акредитації. Педагогічні умови формування екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів I-II рівнів акредитації та перевірка методики їх ефективності.
автореферат, добавлен 14.10.2013 Визначення складників мотивації студентів аграрних закладів вищої освіти до занять фізичним вихованням і спортом із метою їх урахування викладачами фізичного виховання в освітньому процесі. Мотивація студентської молоді до занять фізичним вихованням.
статья, добавлен 27.04.2023Розгляд основних теоретичних питань щодо сутності та змісту формування комунікативної культури студентів у закладі вищої освіти. Обґрунтування важливості особистісно-орієнтованого забезпечення комунікативної культури студентів в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2024Обґрунтування складових структурно-функціональної моделі формування деонтологічної культури студентів вищих навчальних закладів у процесі соціально-виховної роботи. Вивчення критеріїв, показників, рівнів її сформованості та педагогічних умов формування.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування громадянської культури особистості, ефективність залучення студентів до громадської діяльності в органах самоврядування закладів вищої освіти як умови формування громадянської культури. Розуміння студентського самоврядування у сучасній науці.
статья, добавлен 20.02.2022Обґрунтовано рівні сформованості медіакультури керівників закладів загальної середньої освіти. Розроблено відповідні критерії та фактори. Для вимірювання їх проявів застосовано методи педагогічної кваліметрії, зокрема факторно-критеріального моделювання.
статья, добавлен 20.10.2023- 75. Вивчення стану сформованості ціннісного ставлення до створення сім’ї у студентів аграрних коледжів
Ціннісне ставлення до створення сім’ї як інтегрована моральна якість особистості, єдність переконань, емоційної та діяльнісної сфери. Показники її сформованості в студентів аграрних коледжів: когнітивний, емоційно-ціннісний, поведінково-діяльнісний.
статья, добавлен 09.10.2018