Трансформації життєвого світу в радянській та пострадянській літературі для дітей
Трансформація образу життєвого світу, яка відбилася у проблематиці та ціннісній системі знакових творів літератури для дітей радянського та пострадянського періоду (на прикладі української та російської літератур). Специфіка літератури для дітей.
Подобные документы
Огляди стилів української літератури, історії еміграційного письменства та генераційні історії літератури, які є окремими історіографічними жанрами. Дослідження історіографічних студій з української літературі та їх теоретико-методологічних особливостей.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз радянського проекту антологізації української літератури, відмінностей між виданнями 30-х і 50-х років. Видавнича політика 50-х як підсумок сталінської і хрущовської епохи. Цензурний вплив на формування традиції і канону української літератури.
статья, добавлен 06.04.2019Розкриття особливостей поетики російськомовних творів Є. Гребінки з урахуванням контексту російської літератури 30-40-х років ХІХ століття. Дослідження міфологізації образу Петербурга та своєрідності утілення теми "маленької людини" в прозі письменника.
автореферат, добавлен 25.09.2015Естетичне виховання та розвиток духовного світу учнів старших класів на уроках української літератури. Вивчення творчості Д. Кременя, аналіз проявів інтертекстуальності літературних творів митця. Огляд тематичних канонів збірки "Елегія троянського вина".
статья, добавлен 04.11.2018Специфіка культури, науки і літератури кінця ХХ століття. Аналіз постмодерністського образу світу у західноєвропейських романах. Іронічне розвінчування модерністських за походженням ідей, що лежать у самій основі постмодерністської художньої філософії.
автореферат, добавлен 18.11.2013Аналіз праць Перетца, присвячених взаємовпливам української, російської та польської літератур ХVI-ХVIП ст. Підходи, які дозволили виявити джерела явищ у російській літературі. Шляхи аналізу здобутків давньої української літератури у сфері віршування.
статья, добавлен 04.02.2019Характеристика інтерпретації архетипного значення образу Іуди Іскаріота. Дослідження мотиву зради у творах української та російської літератур. Моделювання різних аспектів духовної суперечливості світу в творах Леоніда Андрєєва та Ольги Кобилянської.
статья, добавлен 04.02.2017Основні етапи вивчення російськомовної прози Гребінки. Особливості поетики творів письменника, присвячених українській тематиці. Міфологізація образу Петербурга та утілення теми "маленької людини". Вплив російської літератури на формування поетики.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення особливостей відтворення емоційного світу героїв на прикладі новелістики Г. Тютюнника. Заходи інтерпретації художніх творів у психологічному аспекті. Літературознавче дослідження технік розкриття внутрішнього світу персонажів малої прози.
статья, добавлен 30.10.2016Осмислення складного періоду XVI - початку XVII століття у розвитку української літератури та визначення вкладу у її становлення літературної спадщини православного духовенства. Дослідження національних особливостей та оформленості української літератури.
статья, добавлен 24.01.2022Дослідження й аналіз творів малої прози міжвоєнного періоду письменників-емігрантів В. Винниченка й А. Аверченка, присвячених світу дітей. Визначення деяких спільних рис поетики. Характеристика особливостей високого мистецького рівня творів малої прози.
статья, добавлен 18.03.2018Тенденції, характерні для початкового етапу нової української літератури, їх роль у формуванні національних орієнтирів письменства. Основні риси національної картини світу, сформованої на етапі становлення літератури, що вивчається, фактори їх розвитку.
автореферат, добавлен 30.08.2014Дослідження тематичного спектру сучасної української прози для дітей та юнацтва. Основні аспекти його оновлення на основі подолання табу, актуалізації постколоніальних ознак художніх текстів. Тенденції розвитку літератури в постколоніальному просторі.
статья, добавлен 25.10.2016Основні особливості міфів народів світу. Значення ліричних картин у творах Лесі Українки, Т.Г. Шевченка і І.Я. Франка для процесу формування дитячої особистості. Важливість дитячої літератури для розумового, морального та естетичного розвитку дітей.
контрольная работа, добавлен 18.07.2011Необхідність збільшення годин для вивчення сучасного письменництва в школі. Навчання дітей працювати з текстами письменників. Розгляд ТСН-ок Андруховича, які доцільно увести до програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 30.03.2018Формування у дітей широкого й панорамного уявлення про оточуючий світ, відкриття нових горизонтів, спонукання до одержання знань і навчання завдяки дитячої літератури. Характеристика тенденцій розвитку інфраструктури дитячого книговидання в Україні.
статья, добавлен 16.04.2020Особливості функціонування гумору та гротеску у творах для дітей. Аналіз сприйняття імпліцитного читача-дитини на прикладі двох творів Р. Дала. Аналіз специфіки змалювання середовища та героїв Р. Далом з урахуванням особливостей світосприйняття дитини.
статья, добавлен 26.08.2018- 68. Специфіка моделювання образу дітей в оповіданнях "Як закувала зозуля", "Тихоня", "Лісникова дочка"
Дослідження моделювання образів дітей в оповіданнях В. Земляка "Як закувала зозуля", "Тихоня", "Лісникова дочка". Використання різних засобів характеротворення, опис деталей, емоційних станів персонажів, специфіки комунікації із тваринами, літніми людьми.
статья, добавлен 01.08.2024 Дослідження літературної урбаністики для дітей, що поєднує рецептивну естетику з імагологічними підходами. Природна особливість діалогу автора з юним читачем, очуднення локусів київського тексту в поезії для дітей, осмислення первинних міських міфів.
статья, добавлен 07.05.2019Підпільна діяльність шістдесятників як причина відмови від догматизму соціалістичної естетики в літературному мистецтві України радянського періоду. Письменники, чия творчість створила феномен сучасності української літератури дореволюційної пори.
статья, добавлен 09.07.2017Розгляд загальних особливостей поетики репрезентації катастроф у ключових творах японської літератури атомної бомби та ядерної літератури. Тенденція творів літератури атомної бомби до документалістики, щоденниковості, реалістичного зображення дійсності.
статья, добавлен 23.08.2022Чинні програми з української літератури для загальноосвітньої школи приділяють увагу сучасній українській літературі, але потребують коригування в аспекті включення до програми, до рекомендаційних рубрик і списків літератури для додаткового читання.
статья, добавлен 11.05.2023Перспективи співпраці з учителями-словесниками над розробкою системи вивчення дитячої літератури на уроках і в позакласній роботі. Огляд дитячих творів, які введені до нової шкільної програми з української літератури. Повісті, які вивчатимуться у 8 класі.
статья, добавлен 25.10.2016Трансформація образу українського села в літературній творчості митців ХХ – початку ХХІ ст. Підходи до усвідомлення місця й ролі села в історичному поступі українського народу. Особливості відображення його образу в радянській і сучасній літературі.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз генераційного підходу у вивченні української літератури доби 1980-1990-х рр., яка означувана як сучасна. Традиції радянського мистецтва. Формування канону літератури 1990-х років, перетлумачення означення "сучасний" на більш пізній період.
статья, добавлен 15.10.2018