Впровадження канадського досвіду початкової школи в Україні
Можливості впровадження в Україні досвіду Канади в початковій освіті. Порівняння шести ключових компетенцій для початкової школи, представлених Радою міністрів освіти Канади, та десяти ключових компетенцій, визначених Концепцією Нової української школи.
Подобные документы
- 101. Організація самостійної роботи майбутніх вчителів початкової школи з використанням веб-проектів
Оцінка можливостей використання веб-проектів при організації самостійної роботи майбутніх вчителів початкової школи в педагогічних коледжах, для розвитку їх професійних якостей, в рамках введення нової парадигми розвитку професійної освіти в Україні.
статья, добавлен 05.12.2020 Етапи впровадження комп’ютера в навчальний процес початкової школи: експериментального; інтеграції навчання інформатики з навчанням базових предметів; становлення дисципліни "Інформатика" як самостійного предмета. Засоби ІКТ-підтримки шкільних дисциплін.
статья, добавлен 13.10.2018Реформування загальної середньої освіти в Україні. Формування у студентів професійних лінгводидактичних компетентностей, орфографічної та пунктуаційної грамотності. Підвищення кваліфікації вчителя початкової школи згідно концепції "Нова українська школа".
статья, добавлен 05.10.2022Завдання, що стоять перед екологічною освітою в умовах розбудови нової української школи. Формування і впровадження механізмів державного управління в середній освіті, управлінських мереж для їх формування. Система якісної середньої екологічної освіти.
статья, добавлен 11.05.2018Робота В. Сухомлинського як "учителя учителів". Рукописи, що зберігаються у Павлиському меморіальному музеї В. Сухомлинського. Дослідження можливості використання його досвіду як директора школи для формування педагогічного колективу закладу освіти.
статья, добавлен 11.02.2022- 106. Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи в контексті пріоритетів Концепції НУШ
Аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в контексті пріоритетів Концепції Нової української школи. Курс "Методика навчання соціальної, здоров’язбережувальної освітньої галузі". Варіанти організації квазіпрофесійної діяльності.
статья, добавлен 15.08.2021 Розгляд процесу формування громадянської компетентності учнів початкової школи. Аналіз вимог державного законодавства щодо громадянської компетентності українців та учнів початкової школи зокрема. Критерії громадянської компетентності молодшого школяра.
статья, добавлен 11.05.2023Аспекти інклюзивної освіти під час підготовки майбутніх учителів початкових класів. Завдання інклюзивної освіти для вчителя початкової школи та основні засади курсу "Інклюзивна освіта вчителя початкової школи" під час професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2019Реалізація Концепції Нової української школи. Організація суб’єктної взаємодії учасників освітнього процесу. Впровадження технологій контекстного й інтерактивного навчання в початковій школі. Висвітлення методичних і технологічних засад моделювання уроку.
статья, добавлен 11.02.2022Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 30.08.2022Впровадження дистанційних технологій навчання у процесі організації самоосвітньої підготовки вчителів початкової школи. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти. Практичне застосування набутих знань, умінь та навичок.
статья, добавлен 21.06.2022Процес реалізації компетентісного підходу в початковій освіті, що виявив необхідність окреслення сучасних основ правових знань учнів початкової школи на засадах демократії. Особисті права і обов’язки, які необхідні для існування і вільного розвитку особи.
статья, добавлен 23.02.2022Узагальнювально-інформаційний аналіз магістральних векторів розвитку початкової освіти в Україні. Тенденції трансформації початкової школи в межах концептуальних засад НУШ. Створення підґрунтя для особистісного та громадянського становлення школяра.
статья, добавлен 17.10.2023У роботі висвітлено фактори, що зумовлюють доцільність формування медіаграмотності учнів початкової школи на сучасному етапі цифровізації освіти й переходу на вимушене віддалене навчання. Розкрито особливості медійної підготовки у початковій школі.
статья, добавлен 03.04.2023Проблема готовності учителів початкової школи до впровадження особистісно-орієнтованого навчання на інтегрованих уроках. Формування в учнів цілісного світогляду про навколишній світ, підвищення якості засвоєння матеріалу, пізнавальна діяльність.
статья, добавлен 21.08.2018Особливості соціально-педагогічної і соціально-психологічної діяльності вчителя початкової школи. Організаційно-педагогічні умови, основні напрями формування соціальної компетентності вчителів початкової школи в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз питання вдосконалення дослідницької підготовки майбутніх викладачів вищої школи через вивчення досвіду США та застосування кращих практик у вітчизняному освітньому просторі. Визначення ключових ознак впровадження дослідницького підходу в навчанні.
статья, добавлен 06.02.2023Визначення сутності та специфіки прояву професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи. Дослідження основних ознак моделювання професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 16.06.2022Проблема формування компетентного випускника початкової ланки засобами креативної освіти. Розвиток ідеї ставлення до учня як головної дійової особи співробітництва і педагогічної фасилітації. Творче використання досягнень науки та педагогічного досвіду.
статья, добавлен 22.10.2020Питання ретроспективного становлення сучасних освітніх систем США, Європи і України. Порівняння ключових моментів "нової освітньої ініціативи" США і Болонської конвенції ЄС. Етапи відродження української вищої школи на базі національної ідеології.
статья, добавлен 07.02.2012- 121. Інтегрований підхід у навчанні школярів початкової школи: теоретична основа та практичний аспект
Характеристика проблеми інтеграції навчання школярів початкової школи, актуальність якої зумовлена змінами у сфері науки, виробництва, новими соціальними запитами. Аналіз теоретичних та практичних аспектів професійної підготовки вчителя початкової школи.
статья, добавлен 24.08.2018 Основні показники успішності реалізації розвивального навчання у масовому педагогічному досвіді роботи вчителів початкової школи. Розвиток творчих здібностей, уяви, пам’яті, мислення учнів. Перспективи впровадження ідей розвивального навчання в Україні.
статья, добавлен 02.10.2018Обґрунтувано особливості впровадження громадянської освіти в дисципліни початкової школи, розвиток громадянської компетентності у процесі фахової підготовки майбутніх педагогів до педагогічної взаємодії. Поняття "формування громадянської компетентності".
статья, добавлен 03.02.2023Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи із позиції практичного аспекту. З'ясування значення педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 14.12.2023Фактори використання новітніх підходів, методів в організації освітнього процесу. Роль вчителя в освітньому процесі відповідно до Концепції Нової української школи. Допомога учням у здобутті компетенцій управління інформаційним потоком та взаємодії з ним.
статья, добавлен 15.10.2023