Становление и развитие педагогики
Основные этапы становления зарубежной педагогической мысли, роль просветителей эпохи Возрождения в ее развитии. Методология воспитательного процесса К.Д. Ушинского, А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского. Принципы организации современной школы и педагогики.
Подобные документы
Понятие и теории воспитательного коллектива. Рассмотрение педагогической концепции Антона Семёновича Макаренко. Обзор учения Василия Александровича Сухомлинского о коллективе. Технология организации обучения учеников, роль учителя в процессе сплочения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Основные вехи биографии и педагогической деятельности К.Д. Ушинского. Особенности целенаправленного процесса формирования "человека в человеке" в педагогической концепции К.Д. Ушинского. Оценка вклада К.Д. Ушинского в разработку дидактических проблем.
лекция, добавлен 30.03.2017Значение образования и обучения в процессе воспитания. Роль народной педагогики в духовном и физическом развитии людей. Развитие педагогики в трудах американских ученых. Основные направления педагогики сотрудничества в практике педагогов-новаторов.
реферат, добавлен 18.11.2016Рассмотрение изменений содержания обучения в рамках церковного и государственного периодов, вклад выдающихся просветителей обоих периодов в развитие педагогической мысли. Применение отдельными представителями педагогики прогрессивных методов в обучении.
статья, добавлен 23.12.2016Проблема влияния религиозной культуры на развитие педагогической мысли. Духовные откровения величайшего гуманиста, польского педагога Я. Корчака. Забота о душе и духовности в трудах В.А. Сухомлинского. Духовность как вершина педагогической реальности.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ понятий "методология" и "методология педагогики". Методология педагогики как система знаний об исходных положениях, об основании и структуре педагогической теории, о принципах и способах добывания знаний, отражающих педагогическую действительность.
статья, добавлен 08.01.2018Развитие современной педагогики. Сущность истории педагогики как одной из главных отраслей педагогической науки. Методологическая и отраслевая специфика педагогики, ее основные категории. Сочетание обучения с воспитанием как условие успешности педагогики.
реферат, добавлен 06.09.2012Полипарадигмальность как теоретико-методологический аспект модернизации профессионального образования. Основные принципы педагогики и особенности ориентации современной педагогической школы, ориентированных на гуманистическое отношение к ребенку.
контрольная работа, добавлен 29.06.2016Педагогика как наука, её разделы. Характеристика развития педагогики в Древней Греции и Риме, в эпоху Возрождения, в средние века. Особенности русской педагогики. Выдающиеся ученые, мыслители и педагоги, внесшие вклад в развитие педагогической науки.
реферат, добавлен 13.10.2015Становление педагогики в России. Дидактическая система К.Д. Ушинского. Школьное образование и идеи воспитания в 1920-1930 гг. Отечественная педагогика: идеи советских ученых (А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского) и современных исследователей-новаторов.
реферат, добавлен 31.10.2010Место К.Д. Ушинского в истории мировой педагогической мысли. Мысль о народности воспитания в педагогической теории К.Д. Ушинского. Высказывания К.Д. Ушинского о народной школе, обучающей детей на родном языке. Принципы его воспитания и обучения.
статья, добавлен 02.08.2018Этапы становления и направления дошкольной педагогики. Философские основы воспитания. Педагогические взгляды и идеи в эпоху Возрождения. Развитие образования в начале XVIII – конце XVIII века. Советское дошкольное образование, современная педагогика.
курсовая работа, добавлен 27.10.2015Формирование концепции народной педагогики и ее особенности. Структура пословиц и поговорок, история их появления. Значение трудового, умственного и физического воспитания. Краткая характеристика научных работ А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского.
реферат, добавлен 05.06.2013Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.
реферат, добавлен 29.03.2016Организационное становление учебно-воспитательного процесса, создание материальной базы, формирование педагогического и детского коллективов. Главные произведения, педагогическое наследие В.А. Сухомлинского. Развитие педагогической науки в СССР.
статья, добавлен 10.04.2019Историческое развитие западноевропейского образования, этапы его становления. Педагогическое сознание до и после эпохи Возрождения, в период реформаторской педагогики. Образовательная система на Руси и ее проблемы. Особенности североамериканской школы.
реферат, добавлен 06.05.2014Зарождение воспитания, школы и педагогической мысли в первобытном и рабовладельческом обществах. Классики западноевропейской педагогики и их научные достижения. Система народного образования в Советском Союзе с 1945 по 1991 г. и в современной Беларуси.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Этапы развития педагогики в России в XIX-ХХ веках. Становление педагогики советского периода. Советская школа в первой половине ХХ века. Образовательная доктрина, ее характеристика. Роль советской школы на пути к развитию всеобщего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Ключевые моменты биографии Антона Семеновича Макаренко. Основы педагогики учителя. Коллективизм в понятии Макаренко, принципы отношения педагогов и воспитанников. Особенности педагогических приемов А.С. Макаренко. Достижения на педагогической ниве.
реферат, добавлен 16.10.2010Развитие школы и педагогической мысли в Западной Европе и США. Гуманистические идеи в образовании XV-XVI вв. Возникновение и развитие новой педагогики в XVII-XVIII вв. Поворот к психологическому обоснованию учебно-воспитательного процесса в XIX-XX вв.
доклад, добавлен 07.12.2010Способы социокультурного развития учащихся начальной школы средствами музейной педагогики. Роль музейной педагогики как совокупности компонентов образовательного процесса. Способы организации художественной и краеведческой деятельности младших школьников.
статья, добавлен 26.03.2023Зарождение педагогических идей в русле философских учений. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Полисубъектный (диалогический) подход.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Вклад в развитие педагогической науки К. Д. Ушинского, его жизнь и педагогическая деятельность. Основные педагогические идеи Ушинского, идея народности воспитания. Закономерности и принципы воспитания, его двусторонний характер, задачи и компоненты.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Проблемы становления пенитенциарной педагогики на современном этапе формирования общества, ее связи с такими науками, как тюрьмоведение и пенология. Практическая реализация теоретических положений пенитенциарной педагогики в современной практике.
статья, добавлен 27.11.2016Исследование жизни и истории педагогической мысли А.С. Макаренко. Изучение особенностей его работы в колонии для несовершеннолетних правонарушителей. Рассмотрение основ педагогики Макаренко. Характеристика основных способов воспитания детей в коллективе.
реферат, добавлен 28.05.2014