Педагог и личность учащегося в образовательном процессе
Педагогическая, психологическая, социальная и медицинская поддержка учащегося. Формирование личности человека. Педагогическое общение, воспитание подрастающего поколения. Характеристика личности учащегося в учебном процессе, образовательные системы.
Подобные документы
Умственное воспитание - ключевая проблема в процессе всестороннего и гармоничного развития личности. Роль моральных принципов в формировании личности. Творческие способности и производительный труд как основные компоненты всестороннего развития.
статья, добавлен 16.10.2011Применение интегрального критерия при рассмотрении проблемы формирования художественно-конструкторских умений. Дедуктивный подход к оценке качества образования. Интегративная характеристика личности созидательного типа. Технологическая компетентность.
статья, добавлен 20.08.2013Качество процесса воспитания учащегося-читателя - важное направление психолого-педагогической подготовки будущих учителей начальных классов. Непрерывная педагогическая практика - детерминанта сформированных у них профессиональных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 26.04.2021Этапы социализации личности. Воспитание инженера в период обучения в высших учебных заведениях. Психологическая сущность самоопределения человека. Стратегия поведения личности в жизни. Содержательный и процессуальный компоненты воспитательной системы.
статья, добавлен 27.06.2013Методологические, теоретические и прикладные характеристики процесса развития и становления субъектности учащегося. Разработка и проверка эффективности модели педагогического взаимодействия, ориентированного на становление субъектной позиции учащегося.
автореферат, добавлен 01.08.2018Теоретические основы эстетического воспитания и художественного образования в учебно-воспитательном процессе. Анализ взаимодействия учителя и учащегося. Изучение педагогического опыта и наиболее эффективных форм и методов учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Модернизация образовательной системы в Российской Федерации. Изучение понятия "педагогическая технология". Использование игр в процессе обучения. Личностно-ориентированные технологии в преподавании предмета. Коллективная система обучения в России.
статья, добавлен 01.02.2015Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Определение целей педагогов - создания условий для развития современной, творческой, разносторонней и гармонично развитой личности учащегося. Исследование деятельности педагога детской музыкальной школы. Рассмотрение роли нестандартных форм уроков.
доклад, добавлен 29.03.2015Организация образовательного семиотического пространства, проявление внутренней сущности, глубинных механизмов реализации возможности и потребностей учащегося. Педагогическая интерпретация как форма информационного взаимодействия в процессе обучения.
статья, добавлен 20.04.2019Развитие личности учащегося и формирование у школьников умения учиться. Характеристика и особенности физической, интеллектуальной, личностной готовности учиться. Описание и специфика речевого развития, сущность и предназначение мелкой моторики руки.
реферат, добавлен 09.01.2016Психолого-педагогические основы нравственного воспитания подрастающего поколения. Сущностная характеристика нравственного воспитания. Основные источники нравственного опыта. Гуманизм личности педагога как условие результативности процесса воспитания.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Система знаний и умений учащегося как предмет учебно-познавательной и оценочной деятельности. Проблема успешности в младшем школьном возрасте, взаимосвязь с особенностями личности ученика. Установление связей между самооценкой и успешностью обучения.
курсовая работа, добавлен 28.04.2010Формирование коммуникативных качеств личности в творческом коллективе. Включенность индивидуума в общественную деятельность. Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности. Разработка теории коллектива в трудах педагогов.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Приобретение студентами определенных знаний, умений и навыков. Развитие личности студента как будущего участника профессиональной деятельности и интегративно-целостного мышления учащихся. Стимулирование учащегося к профессиональному совершенствованию.
статья, добавлен 25.03.2018Обоснование педагогических условий формирования конкурентоспособной личности будущего специалиста в образовательном процессе вуза и определение этапов этого процесса. Организация проектной деятельности студентов в моделируемой конкурентной среде.
автореферат, добавлен 30.04.2018Ф.В.А. Дистервег - один из известных немецких педагогов XIX века. В обучении он отдавал предпочтение индуктивному методу (элементарный метод в его терминологии). Разработал для школы дидактические правила – ясность, чёткость, самостоятельность учащегося.
реферат, добавлен 05.08.2008Современные тенденции разработки проблемы развития творческих способностей. Способности и одаренность. Личностные факторы в становлении одаренности младших школьников и подростков. Роль педагога в процессе самоопределения учащегося в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Реализация принципов демократизации и гуманизации, ставящих личность учащегося в центр педагогической деятельности. Осмысление проблем общеобразовательной школы с целью предупреждения ошибок в процессе формирования стратегии развития образования.
статья, добавлен 19.06.2013Определение роли индивидуальных особенностей учащегося в освоении учебной деятельности на основе изучения познавательных стратегий А. Плигина, Р. Хона и А. Иоффе. Структура интерактивной стратегии коммуникации с точки зрения компетентностного подхода.
статья, добавлен 25.03.2018Реализация принципов демократизации и гуманизации, ставящих личность учащегося в центр педагогической деятельности. Осмысление проблем общеобразовательной школы с целью предупреждения ошибок в процессе формирования стратегии развития образования.
контрольная работа, добавлен 18.06.2013Характеристика педагогической поддержки как инициирования в образовательном процессе усилий учащихся в овладении нравственными ценностями и ориентации на них в ситуациях выбора варианта поступка. Поэтапное оказание школьникам помощи в моральном выборе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Повышение качества воспитательно-образовательной работы. Создание условий для творческой самореализации личности ребенка. Применение информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе. Необходимые качества личности воспитателя.
контрольная работа, добавлен 05.04.2021Использование учителем либерального стиля общения со школьниками. Особенность формирования умения рисовать натюрморт с натуры. Развитие навыков определения линий, формы, цветовых оттенков, закрепление умения передавать свои наблюдения в рисунке.
отчет по практике, добавлен 17.12.2019Создание в ВУЗе на уроке образовательной среды, создающей условия для творчества, социализации и самоактуализации личности учащегося. Технология личностно-ориентированного обучения, возможность самообразования и саморазвития в ходе овладения знаниями.
статья, добавлен 19.03.2013