Сенсорные основы изобразительной деятельности
Сенсорная основа развития и восприятия ребенка. Обследование как метод и задача обучения детей изобразительной деятельности. Методика проведения обследования в разных возрастных группах. Специфика обследования в изобразительной деятельности.
Подобные документы
Педагогические методы и условия развития творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста в изобразительной деятельности. Особенности проведения урока изобразительного искусства, специфика обучения и определение уровня способностей детей.
курсовая работа, добавлен 16.10.2014Изучение развития наблюдательности у школьников начальных классов на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Психолого-педагогические закономерности развития наблюдательности у школьников в процессе изобразительной деятельности.
статья, добавлен 10.05.2023Изучение программных требований по обучению детей лазанью, в целях формирования системы координированной деятельности ребенка, в дошкольных образовательных учреждениях. Характеристика и анализ методики обучения лазанью в разных возрастных группах ДОУ.
реферат, добавлен 22.04.2011Рассмотрение особенности изобразительной деятельности дошкольников. Характеристика методики обучения рисованию с натуры в возрастных группах детского сада. Определение основных подходов к обучению рисованию с натуры старших дошкольников в программах ДОУ.
реферат, добавлен 15.03.2015Психологические основы развития творческих способностей дошкольников. Роль изобразительной деятельности в развитии творчества ребенка. Эксперимент по внедрению методики обучения детей дошкольного возраста нетрадиционным изобразительным способам.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014Понятие, принципы творческой деятельности. Особенности развития соответствующих способностей у школьников. Основные способы обучения детей в общеобразовательных организациях. Организация творческой деятельности на уроках изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Выявление спектра возможностей нетрадиционных техник изобразительной деятельности в раскрытии и развитии личности учащихся младших классов. Разработка учебно-методического комплекта, ориентированного на обучение детей во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 27.05.2023Особенности психических процессов (восприятия, памяти, мышления, воображения) и двигательных навыков у детей 5-го года жизни. Задачи и содержание изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Организация и методика проведения занятий.
контрольная работа, добавлен 10.10.2015Выявление компонентов социального опыта и определение педагогического потенциала средств изобразительной деятельности для их формирования у детей в условиях дополнительного образования. Разработка технологии формирования социального опыта детей 8-11 лет.
дипломная работа, добавлен 02.01.2018Изучение возрастных особенностей творческого воображения у учащихся 2-ых классов. Рассмотрение примеров нетрадиционных графических техник на занятии изобразительной деятельности, направленных на развитие творческого воображения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.05.2019Лепка - вид изобразительной деятельности. Особенности, методы, приемы обучения и задачи по лепке в (возрастной) группе. Методика проведения занятий лепкой в младших группах детского сада. Характер скульптуры, выбор изобразительных средств и материала.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015Основные методы исследования воображения младших школьников с тяжелым нарушением речи. Влияние изобразительной деятельности на развитие воображения детей. Характеристика этапов формирования воображения в структуре урока изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Влияние изучения произведений изобразительного искусства на развитие эстетического восприятия детей, уточнения имеющихся у них представлений и понятий. Роль в обогащении обучающихся новыми знаниями и сведениями, помощи в развитии речи и мышления.
статья, добавлен 31.03.2019Исследование изобразительной деятельности как одного из видов коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями. Методика обучения детей доступным навыкам и приемам изображения и описания предметов окружающей действительности на занятиях рисования.
конспект урока, добавлен 03.05.2014Своеобразие лепки как одного из видов изобразительной деятельности. Выполнение аппликативных изображений на занятиях. Организация и методика проведения наблюдений с детьми. Необходимость внесения некоторых предметов для рассматривания как образца.
контрольная работа, добавлен 02.01.2018Развитие старших дошкольников средствами музыкально-творческой деятельности. Процесс обучения детей: использование различных видов музыкальной деятельности; интегрированных занятий, соединяющих музыку, художественного слова и изобразительной деятельности.
статья, добавлен 29.05.2018- 92. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Изобразительное искусство как основа художественно-творческого развития детей. Методика формирования интереса дошкольников к изобразительной деятельности. Ознакомление детей с последовательностью творческого процесса лепки, аппликации и конструирования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015 Определение сущности педагогического рисунка и характеристика его значения. Ознакомление с видами занятий по изобразительной деятельности. Исследование и анализ основных методов оценивания процесса и результатов деятельности обучающихся на уроке.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016Значимость развития творческих способностей для накопления креативного потенциала нации. Творческие способности в ходе художественно-изобразительной деятельности. Творчество учащихся начальных классов в процессе художественно-изобразительной деятельности.
реферат, добавлен 02.05.2019Индивидуальные особенности развития изобразительных умений и навыков детей, их возрастные особенности. Дидактическое назначение игровых приемов. Виды художественно-творческой деятельности дошкольников. Прием обыгрывания игрушек. Анализ и оценка рисунков.
контрольная работа, добавлен 16.12.2015Характеристика игры, ее место в жизни ребенка. Использование игровых методов и приемов в обучении детей дошкольного возраста. Специфика игровых приемов обучения как способов совместного развития сюжетно-игрового замысла. Прием обыгрывания игрушек.
контрольная работа, добавлен 16.11.2016Творческое воображение как психический процесс. Развитие воображения в онтогенезе и дизонтогенезе. Связь воображения с речью ребенка. Коррекционные возможности занятий по изобразительной деятельности для старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016Особенности составления плана-конспекта музыкального занятия для разных возрастных групп детского сада. Методика формирования элементарных математических представлений у детей. Содержание педагогического руководства изобразительной деятельностью детей.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Значение декоративно-прикладного искусства в работе с детьми, дидактические методы и педагогические приемы обучения рисованию, развитие творческих способностей, мелкой моторики, умственной деятельности, художественного вкуса в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Методы и приемы воспитания творческой активности детей с помощью изобразительного творчества. Педагогические особенности развития художественных способностей в дошкольном возрасте. Принципы построения программы обучения по изобразительному искусству.
учебное пособие, добавлен 22.10.2014