Дидактическая игра как средство обучения
Необходимость использования дидактических игр как средства обучения детей в младшем школьном возрасте. Возрастные особенности детей, связанные с недостаточной устойчивостью и произвольностью внимания, непроизвольным развитием памяти, образным мышлением.
Подобные документы
Педагогические и психологические аспекты одаренности. Ее особенности в младшем школьном возрасте. Практические аспекты воспитания и обучения одаренных младших школьников. Процесс ускорения, обогащения обучения. Особенности работы с одаренными школьниками.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Дидактическая игра как многоплановое, сложное педагогическое явление, форма обучения, средство всестороннего воспитания личности ребенка. Характеристика основных способов развития ассоциативного мышления у детей с задержкой психического развития.
статья, добавлен 10.04.2019Суть познавательной деятельности в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Методы активизации познавательной деятельности школьников. Использование дидактических игр, как условия успешности обучения.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Понятие "коммуникативные умения", психолого-педагогические исследования ученых в данной области. Разработка и экспериментальное применение комплекса игр для развития коммуникативных умений у детей с умственной отсталостью в младшем школьном возрасте.
дипломная работа, добавлен 10.07.2010Изучение иностранных языков в дошкольном и младшем школьном возрасте как мощный резерв повышения эффективности обучения иностранным языкам в системе общего среднего образования и средство развития детей. Доступность раннего обучения иностранным языкам.
реферат, добавлен 28.10.2013Развитие и особенности использования дидактических игр в процессе формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Анализ психолого-педагогической литературы по данной проблеме. Пространственные представления детей.
контрольная работа, добавлен 18.03.2017Комплексный теоретический анализ особенностей дидактической игры, как средства развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха. Организация процесса обучения детей раннего возраста в современных образовательных программах.
диссертация, добавлен 09.05.2016Значение двигательной активности для развития физических качеств школьников. Воспитание быстроты в младшем школьном возрасте. Характеристика быстроты как физического качества личности. Подвижная игра как средство воспитания быстроты в школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Проблема развития детской речи у старших дошкольников. Дидактическая игра как игровой метод обучения детей, которая пополняет и активизирует словарь, формирует правильное звукопроизношение, развивает связную речь, умение правильно выражать свои мысли.
статья, добавлен 23.12.2024Игра как вид деятельности детей, средство их воспитания и развития. Виды игр и их роль в жизни детей. Руководство сюжетно-ролевой игрой. Режиссерские и строительные игры. Своеобразие дидактических игр. Настольные игры-пособия. Подвижные игры с правилами.
реферат, добавлен 06.04.2012Характеристика внимания в современной психологической науке. Теоретический анализ проблемы развития внимания в современной психологической науке у младшего школьника. Исследование взаимосвязи внимания и успешности обучения в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.02.2020Память как познавательный психический процесс. Организация игровых занятий по ее развитию у дошкольников. Исследование влияния дидактических игр на развитие мнемических процессов. Выявление особенностей формирования образной и вербальной памяти у детей.
дипломная работа, добавлен 27.10.2016Особенности формирования элементарных математических представлений у детей младшего и среднего дошкольного возраста. Дидактическая игра как средство образовательной работы, ее роль в развитии счетной деятельности у детей экспериментальной группы.
дипломная работа, добавлен 23.09.2011Дидактическая игра - одна из особых форм организации игрового обучения, которая направлена на непреднамеренное усвоение знаний и умений дошкольниками. Повторное воспроизведение, тренировка в определенном действии как цель дидактических упражнений.
статья, добавлен 25.01.2021Внимание, его виды и основные свойства. Возрастные особенности внимания детей старшего дошкольного возраста. Дидактическая игра и ее значение. Взаимодействие педагога с детьми с целью развития свойств внимания. Оценка развития свойств внимания детей.
учебное пособие, добавлен 03.11.2015Социально-психологические факторы, влияющие на успешность обучения в начальной школе. Особенности родительского влияния на успешность обучения детей в младшем школьном возрасте. Тестирование родителей подростков на определение родительского отношения.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Развитие мышления у детей дошкольного возраста. Педагогические условия развития мышления детей старшего дошкольного возраста в проявлении дидактических игр; сравнительный анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 23.04.2014Возрастные особенности и ведущая деятельность в дошкольном и младшем школьном возрасте. Теоретические основы социализации детей посредством кукольного театра. Экспериментальное изучение психологических особенностей социализации младших школьников.
дипломная работа, добавлен 15.06.2015Изучение особенностей обучения иностранному языку в начальной школе, путей формирования и совершенствования коммуникативно-речевых навыков и умений детей посредством использования дидактических игр с учетом их психологических особенностей развития.
статья, добавлен 20.01.2018Теоретические основы и экспериментальное исследование развития интеллектуальных способностей детей в младшем школьном возрасте: особенности умственного развития школьника при обучении, роль психодиагностики в преодолении неуспеваемости учеников.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010Особенности умственного развития детей дошкольного возраста. Технология использования дидактической игры в воспитании дошкольников. Выявление уровня умственного развития детей и эффективность использования дидактических игр в их умственном воспитании.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста на примере МДОУ № 29. Игровая форма обучения как ведущая на ступени раннего детства. Игры для развития речи, внимания и слухового восприятия, ознакомления с окружающим миром.
презентация, добавлен 21.04.2012Специфика логической памяти как высшей формы мнемической деятельности. Приемы логического запоминания и особенности их формирования у детей младшего возраста. Эмпирическое исследование особенностей логической памяти у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.03.2010Игра как основная деятельность детей. Понятие "дидактическая игра", ее основные функции. Изучение роли дидактической игры в развитии представлений о времени у детей 5-ти лет. Методическое обеспечение и организация исследования, анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Понятие дидактической игры, её роль в развитии ребёнка дошкольного возраста. Виды дидактических игр: предметные, настольно-печатные и словесные. Развитие познавательных способностей с помощью использования дидактической игры в работе с детьми.
статья, добавлен 08.12.2024