Виховання емоційної культури студентів
Нововведення в освіті як складова процесу засвоєння особистістю інноваційних знань. Особливості взаємовідносин викладача і студента. Аналіз педагогічного процесу організації активної навчально-пізнавальної діяльності слухачів по оволодінню знаннями.
Подобные документы
Теоретичний аналіз проблеми адаптації іноземних студентів до навчання в українських вищих навчальних закладах. Характеристика обґрунтування необхідності розвитку соціального інтелекту як компонента включення студента у соціальне життя суспільства.
статья, добавлен 06.03.2019Теоретичний аналіз проблеми адаптації іноземних студентів до навчання у українських вищих навчальних закладах. Основні труднощі під час адаптаційного процесу. Психологічний супровід студентів-іноземців як метод забезпечення успішності процесу адаптації.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз популярних моделей емоційної зрілості особистості. Характеристика емоційно зрілої особистості як "повноцінно функціонуючої людини". Розбіжності у складових емоційної сфери в групах випробовуваних з високим та низьким рівнем емоційної зрілості.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз творчого мислення як способу визначення соціокультурної епохи та інтелектуальної діяльності людини. Вимоги до організації навчального процесу. Обґрунтовано принципи організації практики з метою розвитку творчого мислення студентів-психологів.
статья, добавлен 26.09.2020Аналіз процесів опанування молодим викладачем професійних знань і вмінь, формування значущих якостей його особистості. Визначення компонентів професійної адаптації педагога вищої школи. Критерії оцінки успішності соціальної адаптації особистості.
статья, добавлен 20.02.2016Аналіз сутності психолого-педагогічної культури викладача вищого військового навчального закладу, типів міжособистісного спілкування. Морально-етичні принципи культури спілкування викладача із курсантами (студентами) на основі діалогічної взаємодії.
статья, добавлен 16.10.2018Психологічний аналіз учбової діяльності студентів-медиків, яка характеризується суб’єктністю, активністю, предметністю, цілеспрямованістю, усвідомленістю. Способи навчальної діяльності ( інтелектуальні дії, знакові та мовні засоби, фонові знання).
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження змісту поняття "самовиховання". Визначення місця та ролі самовиховання в розвитку особистості неповнолітнього. Особливості організації процесу самовиховання в виховних колоніях та нюанси педагогічного керівництва досліджуваним процесом.
статья, добавлен 05.02.2019Метапам’ять як складова метакогнітивної компетентності особистості, її роль у здійсненні професійної діяльності. Аналіз методики "Дослідження схильності до планування процесу запам’ятовування та його якості, рівня прояву рефлексивних функцій в пам’яті".
статья, добавлен 13.01.2017Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання. Визначення чинників, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Методи формування пізнавального інтересу. Методи стимулювання обов'язку і відповідальності.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Проблема творчості в парадигмі професійної діяльності педагога вищої школи. Оцінка якості навчального процесу. Розгляд сутності творчої компетентності викладача в педагогічній психології. Особливості успішної професійної діяльності сучасного педагога.
статья, добавлен 31.08.2018Визначення та характеристика значення комунікативної культури, яка є невід’ємною частиною загальнокультурного та професійного становлення особистості студента філологічних спеціальностей. Аналіз становлення основ комунікативної культури особистості.
статья, добавлен 03.03.2018- 63. Психологічний супровід організації самостійної діяльності студентів спеціальності 053 "Психологія"
Розгляд підходів до психологічного супроводу організації самостійної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Розкрито особливості організації самостійної діяльності студентів. Система заходів для формування навичок та вмінь самостійної діяльності.
статья, добавлен 30.03.2023 Формування самореалізації студентів, розподіл мотивів навчально-професійної діяльності. Характеристика комунікативних установок "відчужена дитина", "конфліктна дитина". Рівень розвитку поведінкової складової учбово-професійної самореалізації студента.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз публікацій на тему Я-концепції. Фактори, які впливають на життєвий простір людини. Розвиток пізнавальної, емоційної та вольової діяльності особистості. Моніторинг взаємовідносин особистості з оточенням, референтними групами та значущими особами.
статья, добавлен 28.11.2021Розгляд специфіки та особливостей перебігу деяких криз професійного становлення майбутніх психологів під час навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі. Вивчення й аналіз можливості використання у цьому процесі зрілості самосвідомості.
статья, добавлен 27.11.2016Розкриття поняття професіоналізму. Умови становлення професіоналізму викладача-психолога та його ключові компетенції. Основні складові процесу самореалізації психолога-викладача, роль мотиву саморозвитку й самовдосконалення у його професійній діяльності.
статья, добавлен 18.08.2022Проблема підготовки студентів-психологів до активної трудової діяльності у майбутньому. Аналіз специфіки мотивації професійної діяльності у контексті психологічної готовності особистості до праці у цілому та критеріїв трудової спрямованості молоді.
статья, добавлен 11.05.2018Ознайомлення з засобами підвищення психолого-педагогічних основ фізичного виховання та формування у студентів індивідуальної фізичної культури. Аналіз принципу пріоритету потреб, мотивів особистості, що передбачає побудову системи фізичного виховання.
статья, добавлен 20.02.2022- 70. Особливості адаптації студентів-медиків першого курсу до навчального процесу в закладі вищої освіти
Дослідження соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників. Визначення місця процесу адаптації в навчальному процесі на основі аналізу інформації, літературних джерел. Аналіз важливих факторів успішної адаптації до студентського життя.
статья, добавлен 27.11.2022 Характеристика результатів дослідження специфічних критеріїв трудової спрямованості у школярів та окреслення основних шляхів їх формування у ході навчально-виховного процесу. Аналіз психологічної готовності до активної праці учнів підліткового віку.
статья, добавлен 01.02.2018Особливості адаптаційного процесу студентів-першокурсників до навчання у вищому навчальному закладі в умовах воєнного стану. Комплексний аналіз літературних джерел, щодо проблеми адаптації студентів до освітнього процесу в період воєнного стану.
статья, добавлен 25.11.2023Дослідження психолого-педагогічних аспектів пізнавальної активності студентів. Умови розвитку пізнавального інтересу. Обґрунтування актуальності та важливості застосування творчості в навчанні студента через використання проблемних методів навчання.
статья, добавлен 16.11.2018- 74. Формування в майбутніх психологів інтелектуальної готовності до розв’язування консультативних задач
Проблема інтелектуальної готовності психолога-консультанта у психологічній теорії і практиці. Методологічні засади організації психолого-педагогічного процесу формування у студентів до діяльності практичного психолога. Програма психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження та виявлення рівня сформованості емоційної стійкості студентів педагогічного закладу вищої освіти. Визначення компонентного складу емоційної стійкості, який включає критерії та показники її розвитку.
статья, добавлен 10.06.2024