Антропометрические показатели детей младшего школьного возраста
Оценка гармоничности физического развития учащихся младших классов, основные соматометрические показатели, индексы физического развития, которые позволили судить о гармоничности физического развития учащихся младших классов в течение нескольких лет.
Подобные документы
Закономерности координационных способностей и их характеристика. Анатомические, физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Задачи, средства и методы развития КС младших школьников. Контроль за уровнем КС детей.
курсовая работа, добавлен 22.12.2016Физиологические особенности детей младшего школьного возраста. Общая характеристика и методы развития гибкости и подвижности сустава. Методические особенности развития гибкости в системе физического воспитания. Особенности развития гибкости пловцов.
реферат, добавлен 08.07.2012Методика оценки физического состояния студента на основе регистрации ряда показателей и проведения комплекса тестов. Функциональные показатели, измеряемые в покое. Профиль физического состояния. Сопоставительные нормы для оценки физического состояния.
контрольная работа, добавлен 23.02.2016Подвижные игры как средство для воспитания нравственных качеств у детей младшего школьного возраста. Сущность и характеристика подвижных игр. Возрастные особенности младшего школьного возраста. Методы исследования подвижных игр для воспитания школьников.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Оценка возрастных анатомо-физических особенностей детей. Определение задач и изучение теоретических основ физического воспитания детей старшего школьного возраста. Описание средств и разработка методики развития физической подготовки старших школьников.
реферат, добавлен 26.11.2012Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Психологические аспекты развития двигательных функций младших школьников. Координационные способности как один из видов двигательных способностей. Виды координационных способностей.
курсовая работа, добавлен 03.08.2017Оценка физического развития, состояния здоровья и функциональной подготовленности. Методика измерения биологического возраста. Самооценка собственного здоровья, антропометрические индексы и пробы. Соотношение между обхватом живота и грудной клеткой.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Влияние возрастных особенностей на развитие координационных способностей и равновесия детей школьного возраста. Использование средств акробатики в подготовке спортсменов. Диагностика физического развития учащихся на начальной стадии эксперимента.
курсовая работа, добавлен 21.12.2014Противоречия между функциональными возможностями организма и использованием общих норм развития основных физических качеств и двигательных способностей учащихся в процессе физического воспитания, их предпосылки и место на современном этапе, пути решения.
статья, добавлен 05.12.2010Место игр-эстафет в программе физкультурных занятий старших дошкольников. Ловкость и её значение для гармоничного физического развития ребенка. Совершенствование старых и поиск новых форм и методов физического воспитания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.10.2013Особенности физического развития детей различного возраста как процесса изменения природных морфофункциональных свойств организма в онтогенезе. Специфика и динамика данного процесса у юных гимнастов. Оценка физической подготовленности спортсменов.
курсовая работа, добавлен 10.06.2015- 62. Баскетбол
Общая характеристика баскетбола, как средства физического воспитания учащихся. Классификация и значение бросков в современном баскетболе. Исследование обучаемости технике выполнения броска одной рукой от плеча с места на примере учащихся 6х классов.
курсовая работа, добавлен 16.06.2009 Анатомо-физиологические особенности организма подростка. Задачи и средства физического воспитания школьников. Методические указания по организации занятий на повышение частоты движений, развитие мышечной силы, выносливости, координации и гибкости.
реферат, добавлен 20.03.2015Проблемы развития детей школьного возраста. Общая характеристика методов, используемых в процессе физического воспитания. Методы строго регламентированного упражнения. Особенности игрового и соревновательного методов. Методика проведения подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 08.09.2019- 65. Использование игровых упражнений для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста
Игровые упражнения для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста. Комплекс игровых упражнений для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста. Анализ возрастных особенностей детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016 - 66. Физические качества. Методы воспитания физических качеств на занятиях физической культурой и спортом
Понятие и основные физические качества – сила, гибкость, быстрота, выносливость и ловкость. Их отличия от других качеств личности. Основные разновидности физического воспитания. Показатели физического развития человека - показатели телосложения, здоровья.
реферат, добавлен 28.05.2023 Эффективность применения методики развития равновесия у детей с интеллектуальной недостаточностью на уроках физической культуры и здоровья. Динамика показателей физического развития, координационных способностей у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 05.12.2018- 68. Адаптивное физическое воспитание детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР). Адаптивное физическое воспитание как средство коррекции двигательных нарушений у детей с ЗПР. Значение подвижных игр в решении задач адаптивного физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 19.06.2018 Особенности процесса физического воспитания детей младшего школьного возраста. Основные методы и приемы обучения легкоатлетическим упражнениям, соответствующим требованиям программы. Быстрота как двигательное качество. Основные способы развития быстроты.
презентация, добавлен 17.05.2016Диагностика состояния организма при занятиях спортом. Субъективные и объективные показатели самоконтроля. Критерии физического развития, соматометрические показатели. Профилактика травматизма и отрицательных реакций организма при занятиях спортом.
контрольная работа, добавлен 03.05.2016Футбол как вид спорта и средство физического воспитания. Морфофункциональные характеристики учащихся 5-6 классов. Описание методик развития физических качеств средствами футбола. Анализ школьных программ и разработка комплекса игровых упражнений.
курсовая работа, добавлен 22.02.2017Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста. Урок физической культуры, как основная форма физических качеств. Средства и методы воспитания выносливости детей младшего школьного возраста на уроке по физической культуре.
курсовая работа, добавлен 18.11.2016Регулярные наблюдения за состоянием своего здоровья. Объективные показатели контроля и самоконтроля. Определение адаптации сердечно-сосудистой системы к физической нагрузке. Показатели физического развития. Показатели развития физических качеств.
реферат, добавлен 05.12.2014Характеристика детей с нарушением зрения. Понятие и классификация нарушения зрения. Методика адаптивного физического воспитания детей с нарушением зрения. Коррекционная направленность адаптивного физического воспитания. Методы обучения и коррекции.
реферат, добавлен 04.01.2013- 75. Основные проблемы физического воспитания школьников старших классов в системе общего образования
Повышение мотивации учащихся старших классов к занятиям физической культурой с опорой на традиции каратэ. Формирование положительного отношения к физкультурно-спортивной деятельности и потребности в систематических занятиях в системе общего образования.
статья, добавлен 02.03.2019