Активизация и самоактивизация обучающихся в процессе профессионального самоопределения
Основные цели профориентационной работы, формирование у субъекта самоопределения в профессиональной сфере. Исследование актуальных проблем активности и самоактивизации обучающихся. Взаимоотношение психолога и его подопечного в процессе выбора профессии.
Подобные документы
Результаты рассмотрения различных подходов к проблеме профессионального самоопределения учащихся с позиции современной отечественной психологии труда и профессионального развития личности. Психологическая готовность к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 11.11.2018Исследование проблемы развития студента, как субъекта профессионального самоопределения. Определение необходимых требований к формированию устойчивого интереса к педагогической профессии. Рассмотрение традиционности ориентации учебных дисциплин.
статья, добавлен 29.06.2021Теоретические предпосылки для исследования профессионального самоопределения. Исследование особенностей развития научного творчества на первых трех стадиях профессионального самоопределения среди школьников и студентов. Кейс-методы как основная методика.
статья, добавлен 01.06.2018Психологические особенности профессионального самоопределения старшеклассников. Цели профконсультационных мероприятий: выявление наклонностей и интересов; формирование мотивов выбора профессии; соотнесение личностных желаний с потребностями общества.
курсовая работа, добавлен 06.04.2011Возникновение, становление и развитие системы профориентационной работы. Содержание и структура "профессиональной ориентации" в условиях социально-экономических преобразований. Критерии и показатели эффективности профессиональной ориентации учащихся школ.
автореферат, добавлен 29.09.2015Особенности влияния информационных технологий на процесс профессионального самоопределения. Примеры использования интернет-технологий и средств социальных сетей в профориентационной деятельности по привлечению абитуриентов в высшее учебное заведение.
статья, добавлен 28.03.2021Критерии и показатели профессионально-личностного самоопределения студентов, познавательный, мотивационно-деятельностный, практический компоненты. Организация педагогического сопровождения обучающихся в условиях многоуровневой образовательной организации.
статья, добавлен 27.07.2021Результаты и анализ исследования социальных представлений студентов о карьере. Формирование профессионального самоопределения личности в вузе. Условия и факторы, обеспечивающие формирование профессионального самоопределения современных старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Рассмотрение проблем и особенностей профессиональной социализации лиц подростково-юношеского возраста в учреждениях типа детских домов в современных условиях. Разработка методов по оптимизации профессионального самоопределения выпускников детских домов.
курсовая работа, добавлен 02.05.2011Условия и факторы формирования профессионального самоопределения старшеклассников. Организация и психолого-педагогическое сопровождение формирования профессионального самоопределения. Умение школьника объективно оценивать свои индивидуальные особенности.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Характеристика успешности разработки теории и практики профессиональной ориентации молодежи. Изучение основного условия готовности к жизненному выбору. Торможение профессионально-личностного саморазвития при несформированности цели-выбора учащихся.
статья, добавлен 01.09.2018Сущность профессионального самоопределения. Изучение личностных качеств школьников в целях профориентации. Мотивы выбора профессии, роль темперамента и общего физического развития, социально-педагогическая программа профессиональной ориентации.
дипломная работа, добавлен 23.06.2009Формирование психологической готовности обучающегося действовать в системе общественных отношений как условие адекватного социального самоопределения. Проблемы сформированности продуктивного компонента социального опыта в старшем дошкольном возрасте.
статья, добавлен 31.07.2018Общая характеристика вопросов, связанных с мотивацией обучающихся в процессе контроля физических качеств. Знакомство с особенностями формирования мотивации обучающихся в процессе развития и контроля физических качеств. Сущность понятия "мотивация".
статья, добавлен 17.11.2021Проблема развития личности в процессе образования. Психологические механизмы мотивации. Классы потребностей личностного взросления. Управление процессом формирования и развития мотивов взрослых обучающихся в процессе профессионального становления.
статья, добавлен 05.07.2013- 67. Организация профориентационной работы с учащимися в условиях современной школы: подходы и решения
Диагностико-консультационный, активизирующий, развивающий, практико-ориентированный и информационный подходы к организации профориентационной работы с учащимися в современной школе. Критерии и показатели профессионального самоопределения учащихся.
статья, добавлен 22.06.2021 Сущность и содержание понятия "профессиональное самоопределение". Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте. Социально-педагогические условия, виды и способы организации профессионального самоопределения старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 10.04.2016Выявление социально-педагогических факторов, актуализирующих проблему системной организации профессионального самоопределения учащихся основной школы. Определение возможности продуктивного использования опыта организации профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 70. Методика использования элективного курса "основы биотехнологии " в профориентации старшеклассников
Основные подходы, формы, методы и приемы профессионального самоопределения обучающихся. Элективные курсы: сущность, основные цели, задачи и проектирование содержания. Внедрение курса "Основы биотехнологии" в образовательный процесс по биологии.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018 Формирование у учащихся активной жизненной позиции и готовности к профессиональному самоопределению. Нахождение личностного смысла в выбираемой, осваиваемой и уже выполняемой трудовой деятельности. Человек как субъект профессионального самоопределения.
статья, добавлен 21.09.2018Преемственность в системе профориентационной работы вуза. Критерии эффективности профориентации. Педагогический механизм формирования самоопределения абитуриентов и профессиональной направленности студентов в условиях реализации непрерывного образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сущность понятия "инновационное образование". Рассмотрение стадий и кризисов профессионального самоопределения и профессионального становления в контексте периодизации профессионализации, проблем профессиональной адаптации, профессионального успеха.
статья, добавлен 30.04.2019Обоснование целесообразности изучения вопроса важности профориентационной работы с учащимися школы. Рассмотрение педагогической стороны формирования профориентационного самоопределения учащихся и их ожидания от самоопределения в области профориентации.
статья, добавлен 15.04.2018Сущность и особенности создания педагогических условий для формирования профессионального самоопределения студентов, обучающихся в системе дистанционного образования СПО. Влияние процессов развития навыков самоанализа, работы в профессиографическом поле.
автореферат, добавлен 10.12.2013