Некоторые данные психолингвистического эксперимента по исследованию способов презентации лексических единиц в неязыковом вузе
Исследование способов обучения лексическим единицам по специальности в неязыковом вузе. Анализ особенностей презентации лексических единиц на разных этапах обучения с использованием различных дидактических приемов. Основные способы семантизации слов.
Подобные документы
Изучение информатики как самостоятельного предмета. Урок комплексного применения знаний, способов действий. Закрепление материала в форме устного опроса с использованием презентации. Подготовка к работе за компьютером. Создание рисунка из различных фигур.
конспект урока, добавлен 01.09.2013Определение теоретико-методологических предпосылок структурирования обучения. Раскрытие механизмов структурирования учебного процесса в педагогическом вузе и экспериментальное исследование его эффективности для разных вариантов обучения студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013- 103. Особенности обучения межкультурной коммуникации на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Выявление особенностей развития межкультурной компетенции студентов неязыкового вуза на занятиях по иностранному языку. Исследование вопросов культурных различий в деловой среде, метафоричности профессионального жаргона в ситуациях межкультурного общения.
статья, добавлен 27.12.2018 Изучение иностранного языка в неязыковом вузе. Изучение франкоязычных лесотехнических терминов в условиях аутентичной среды с целью создания средств обучения, способствующих формированию профессионально-направленной языковой компетенции специалистов.
статья, добавлен 19.02.2019Условия развития лингвокреативности в процессе обучения иностранному языку магистров в неязыковом вузе. Воздействие профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции на личностное и профессиональное развитие субъекта обучения.
статья, добавлен 29.07.2021Отбор методов обучения в медицинском вузе в соответствии с индивидуальным интеллектуальным поведением студентов. Использование комплексных творческих заданий и разных способов кодирования информации на практических занятиях в экспериментальной группе.
статья, добавлен 10.09.2023Рассмотрение условий успешного овладения интенсивным и экстенсивным видами чтения. Чтение как одно из наиболее распространенных видов речевой иноязычной деятельности в неязыковом вузе. Способы достижения максимальных результатов при обучении ИЯ.
статья, добавлен 25.04.2022Изучение электронного обучения как неотъемлемого элемента обучения в вузе. Проведение исследования локальных нормативных актов, касающихся реализации образовательного процесса в электронной образовательной среде вуза и массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 12.08.2021Проблема внедрения технологий Интернета в процесс обучения. Создание новых методов обучения иностранному языку на базе синтеза основополагающих методик. Построение микромодели дистанционного обучения иностранному языку на разных этапах изучения.
статья, добавлен 10.09.2013Русский язык в неязыковом вузе. Методика обучения студентов национальных групп юридической терминологии русского языка. Определение эффективных средств оптимизации процесса обучения профессиональной лексике на занятиях русского языка как неродного.
статья, добавлен 16.05.2015- 111. Использование кейс-метода в интерактивном обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе
Рассмотрение проблемы использования кейс-метода в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза. Определение основных современных дидактических и лингвистических принципов обучения на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 07.01.2019 Мобильное обучение - использование портативных цифровых устройств и беспроводных технологий для облегчения, оптимизации и расширения образовательного процесса. Использование интерактивных технологий - способ развития иноязычных компетенций студентов.
статья, добавлен 11.03.2018Внедрение современных и инновационных подходов к преподаванию английского языка с использованием мультимедийных средств обучения. Методические приемы использования наглядных пособий в обучении иностранному языку: зрительных, слуховых и зрительнослуховых.
статья, добавлен 27.01.2019Рассмотрение различных подходов к переводческому анализу текста. Роль переводчика в процессах межкультурной коммуникации. Рассмотрение последовательности анализа текста на иностранном языке. Роль анализа текста в передаче замысла автора получателям.
статья, добавлен 25.12.2018Краткая характеристика лексического аспекта языка, а также лингвопсихологическое описание текстов. Психологическая характеристика средней ступени обучения. Способы презентации лексического материала, используемые педагогические подходы и упражнения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Характеристика особенностей развития математических способностей у учащихся с умственной отсталостью. Описание эксперимента по формированию умения решать примеры на преобразование действий над числами разных единиц измерения на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017- 117. Дискуссия как метод формирования иноязычных коммуникативных навыков на этапе вузовского образования
Рассмотрение основных принципов проведения дискуссии на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе, особенностей, присущих данному методу. Практические рекомендации по проведению иноязычных дискуссий. Интерактивные формы и методы обучения.
статья, добавлен 04.11.2021 В статье рассматриваются языковые компетенции студентов на современном этапе обучения в высшей профессиональной школе. Особое внимание уделяется вопросу творческой активности обучающихся на практических занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 08.07.2021Изучение адаптационных возможностей педагогического приема "цепочка", пошагово реализуемого в рамках дисциплины "английский язык" на нелингвистических специальностях в течение первого месяца обучения студентов в вузе. Результаты пилотного исследования.
статья, добавлен 08.10.2021Проблема обучения второму иностранному языку студентов неязыковых направлений. Анализ специфики второго иностранного языка как учебной дисциплины в вузе и условия, в которых происходит его изучение. Обоснование эффективности приемов интенсификации.
статья, добавлен 15.01.2019Работа с профессионально-ориентированной лексикой при обучении иностранному языку студентов вузов культуры. Интенсификация процесса обучения иностранному языку. Формирование интереса к изучению иностранного языка у студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 30.11.2016Классификация и характеристика лексических навыков. Трудности обучения лексике. Методологические основы использования лексических игр и игровых приемов на уроке английского языка. Анализ результатов использования лексических игр при усвоении материала.
дипломная работа, добавлен 07.06.2015Место лексических навыков в процессе обучения иностранному языку (на основе анализа Федерального стандарта среднего образования). Говорение как вид основной речевой деятельности. Оценка уровня сформированности лексических навыков для диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019Обеспечение условий для формирования познавательных и творческих способностей учащихся России. Поиск эффективных способов изучения иностранного языка. Использование методики укрупнения дидактических единиц для облегчения построения английской лексики.
статья, добавлен 29.09.2024Традиционные формы организации обучения в ВУЗе и пути их модернизации. Интерактивные методы обучения как разновидность активного обучения. Технология организации самостоятельной работы. Назначение тематической лекции. Учебные дискуссии на семинаре.
статья, добавлен 26.10.2015