Формирование у младших школьников в процессе обучения "Я-концепции"
Этапы формирования "Я-концепции" младшего школьника в процессе обучения. Оценка учебной деятельности как источник для возникновения адекватной или неадекватной самооценки. Методы стимулирования и поощрения проявлений самостоятельности и творчества.
Подобные документы
Педагогическая характеристика младшего школьника. Анализ влияния физической культуры на организм ребёнка. Изучение проблемы использования физической культуры в процессе обучения и влияния физических упражнений на работоспособность младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.10.2010Познавательный интерес как фактор развития самостоятельности ученика в процессе обучения. Пути формирования познавательного интереса учащихся на примере уроков технологии. Зависимость успешности обучения от отношения учащихся к учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.06.2010- 78. Формирование самостоятельности младших школьников при решении текстовых задач на уроках математики
Выявление особенностей организации учебного процесса на уроках математики, способствующих развитию самостоятельности младших школьников при решении текстовых задач. Анализ эффективных условий формирования учебной самостоятельности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Методико-математические основы формирования логической культуры у младших школьников. Становление и развитие логического мышления у детей. Приемы, методы формирования элементов логической культуры учащихся начальных классов в процессе обучения математике.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Учет возрастных и индивидуальных особенностей памяти как одно из условий эффективности обучения детей младшего школьного возраста. Деление текста на смысловые части - важнейший способ осмысленного запоминания учебного материала в младших классах.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017Формирование адекватной самооценки как важнейший фактор развития личности ребенка. Знакомство с особенностями развития самооценки младших школьников в 1 классе, анализ методических рекомендаций. Методика определения эмоционального уровня самооценки.
курсовая работа, добавлен 26.01.2015Особенности организации самостоятельной деятельности младших школьников в учебном процессе. Обучение младших школьников самостоятельному решению текстовых задач по математике. Содержание работы по улучшению развития самостоятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Понятие мотива и типы мотивации. Место различных мотивов в системе мотивации обучения младших школьников. Развитие мотивационной сферы учебной деятельности младших школьников. Особенности учебной деятельности детей с различным доминированием мотивов.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Виды педагогических оценок и контрольно-оценочной деятельности на этапе начальной школы. Взаимосвязь оценки учителя и самооценки школьника. Проблемы существующей системы оценивания деятельности учащегося. Оценка и учет результатов учебной деятельности.
реферат, добавлен 24.05.2016Педагогическая оценка: сущность, проблемы, виды. Критерии педагогической оценки как средства самооценки школьников. Влияние педагогической оценки на самооценку младших школьников. Анализ влияния педагогической отметки на самооценку младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010Основы и закономерности формирования учебной мотивации младших школьников, анализ роли родителей в данном процессе с позиции взаимодействия участников образовательных отношений. Факторы, влияющие на формирование учебной мотивации младших школьников.
курсовая работа, добавлен 18.09.2017Характеристика понятия "продуктивная самостоятельность младших школьников", ее критерии и основные уровни. Формы повышения компетентностной готовности педагогов и родителей к развитию самостоятельности учащихся в процессе выполнения ими проектов.
автореферат, добавлен 19.02.2012Содержание понятия "методы проблемное обучение". Теоретический анализ и сущность проблемы формирования познавательной активности младших школьников в процессе организации проблемного обучения. Выявление особенностей методов проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 27.11.2019Исследование проблемы влияния дидактических игр на творческое развитие младших школьников в процессе обучения. Дидактическая игра как форма обучения, целесообразность её использования. Особенности формирования познавательных интересов учащихся в обучении.
статья, добавлен 14.12.2024Теоретико-психологическое обеспечение развития памяти младших школьников в процессе обучения математике. Содержание обучения математике, основанное на запоминании материала. Методика развития памяти младших школьников. Эксперимент и его результаты.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010История становления понятия, механизмы, типология самооценки. Технология формирования познавательной самооценки младшего школьника, структура изоморфной модели данного процесса, диагностический инструментарий и методические рекомендации для учителей.
автореферат, добавлен 27.11.2017- 92. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения
Анализ научных подходов к проблеме формирования коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся начальных классов. Изучение формирования универсальных учебных действий у младших школьников посредством технологии группового способа обучения.
статья, добавлен 20.07.2018 Ключевые этапы развития графических умений у младших школьников. Особенности деятельности обучающихся в процессе обучения посредством объяснительно-иллюстративного метода. Исследовательский метод, направленный на развитие творческой деятельности.
статья, добавлен 14.05.2021Процесс формирования самооценки у школьников с ограниченными возможностями здоровья. Определение факторов, влияющих на успешность социальной интеграции детей младшего школьного возраста. Особенности обучения школьников с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 18.05.2016- 95. Создание условий для формирования самостоятельности неслышащих младших школьников на самоподготовке
Особенности обучения и воспитания слабослышащих детей на базе школы-интерната. Изучение основных требований к организации и проведению самоподготовки в школе для младшего школьника. Анализ методов развития навыков самостоятельной работы воспитанников.
статья, добавлен 03.06.2016 Выявление особенностей формирования мелкой моторики у младших школьников в процессе художественно-творческой деятельности и развивающих упражнений. Серия занятий по обучению технике "вязание". Психолого-педагогические и физиологические исследования.
дипломная работа, добавлен 08.10.2014- 97. Методика работы с интерактивной доской в процессе обучения иностранному языку младших школьников
Знакомство с особенностями установления связи между применением интерактивных методов обучения и развитием навыков разговорной речи. Общая характеристика методики работы с интерактивной доской в процессе обучения иностранному языку младших школьников.
курсовая работа, добавлен 03.06.2017 Конкретизация понятия "самоконтроль" и раскрытие его сущности как предмета педагогического анализа. Изучение педагогического опыта учителей и современных подходов к решению проблемы развития у младших школьников навыков самоконтроля в процессе обучения.
статья, добавлен 09.07.2020Психологическая характеристика, структурные компоненты, возрастные особенности и сравнительный анализ учебной мотивации у школьников. Эмпирическое исследование учебной мотивации подростков и детей младшего школьного возраста в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 30.04.2013Понятие и характеристика неуспешности учебной деятельности и причины ее возникновения у младших школьников на начальном этапе обучения. Методика работы по предупреждению или преодолению школьной неуспешности со стороны родителей и педагогов школы.
статья, добавлен 02.03.2019