Развитие внутреннего слуха учащихся на уроках сольфеджио

Музыкальные слуховые представления - сочетание звуковысотных и ритмических соотношений звуков. Системность и последовательность педагогической работы, индивидуальный подход к обучающемуся - необходимые условия успешного развития музыкального слуха.

Подобные документы

  • Изучение психолого-педагогических основ проблемы развития музыкально-ритмических способностей младших школьников в классе баяна. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию музыкально-ритмических способностей детей и анализ ее результатов.

    дипломная работа, добавлен 15.03.2014

  • Анализ естественных возможностей проверки аналитического слуха, которые совершаются в процессе определения степени тождества и контраста ранее услышанного со звучащим теперь. Сравнение относительно законченных фрагментов музыкальных произведений.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Выявление высокого уровня сформированности интонационного слуха, не через определение слушателем эмоционального исполнения произведения музыкантами, а с помощью выполнения задания, основанного на распознавании различных коммуникативных архетипов.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Особенности вузовского курса сольфеджио для студентов вокального факультета. Интонационные упражнения как необходимый компонент для освоения стилевого разнообразия, ключ к изучению языка конкретной музыкальной эпохи. Слуховой анализ в сольфеджио.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Воздействие через музыку на весь духовных мир учащихся и на их нравственность. Развитие способностей детей и зрительной памяти в начальный период. Тренировка слуховой памяти. Развитие звуковысотного слуха. Знакомство с музыкальными данными учеников.

    реферат, добавлен 13.03.2014

  • Понятия гармонической системы музыкального языка: лад, ладовая организация, звукоряд, диатоника и хроматика. Типы звуковысотных связей, их наполнение. Строение звукоряда, ладовые формы. Примера связей ладовосопряженных звуков в музыкальных произведениях.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Музыкальные способности: сущность и структура психолого-педагогической категории, их классификация. Музыкальная память и ритм как составляющие способностей. Декламационный метод обучения, его воздействие на развитие музыкальных способностей пианиста.

    дипломная работа, добавлен 16.04.2012

  • Изучение основ постижения содержания музыкального сочинения. Исследование процесса моторной памяти. Анализ системы запоминания К. Леймера. Развитие слуха, формирование двигательных навыков и автоматизация исполнительских движений будущего пианиста.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Свойства музыкальных звуков. Система организации музыкальных звуков по высоте. Диатонические и хроматические тоны и полутоны. Нотный стан и обозначение звуков. Мелодические и гармонические интервалы. Формы мелодического движения. Хроматизм и альтерация.

    курс лекций, добавлен 13.10.2017

  • Анализ многообразных данных, посвященных описанию исследованию музыкальности (аналитического и интонационного слуха) в структуре музыкальной одаренности. Диагностическая проверка аналитического слуха, построенная на сравнении музыкальных фрагментов.

    статья, добавлен 20.04.2022

  • Изучение механизмов художественного восприятия. Методы развития профессионального музыкального слуха. Дифференцирование элементов звуковой логики. Анализ процесса создания знаков и символов в вокальной музыке. Специфика деятельности дирижера-хормейстера.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Способности как свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Музыкальные данные и их тестирования. Проверка способности ученика к концентрации внимания, наблюдательности, к системности в мышлении.

    реферат, добавлен 11.03.2016

  • Сущность и предпосылки проявления феномена внутреннего слуха как способности человека воспринимать отдельные звуки и их качественные особенности. Анализ его природы, а также методы совершенствования, распространенные упражнения и оценка их эффективности.

    статья, добавлен 13.04.2018

  • Изучение значения и ведущих постулатов работ А. Веркмейстера, ставших основой концепции музыкального барокко для теоретиков XX столетия. Библейские трактовки чисел в интерпретации музыканта. Различия и разделения звуков, из которых создается гармония.

    статья, добавлен 15.08.2021

  • Музыкально-сенсорное развитие как основа музыкального воспитания. Музыкальные способности, их характеристика; уровни развития музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста.

    доклад, добавлен 09.07.2020

  • Рихард Вагнер в истории музыки. Развитие музыкального таланта в детские годы. Первые музыкальные произведения молодого композитора; его реформа оперы. Взаимосвязь литературного и музыкального творчества Вагнера. Подражание Вагнеру в современной музыке.

    реферат, добавлен 10.03.2014

  • Музыкальный слух, как важнейший компонент природных способностей, на котором строится музыкальное воспитание. Музыкальный слух и его значение для деятельности музыканта. Проблемы развития разных видов слуха. Внутреннее слышание музыки. Звуковысотный слух.

    доклад, добавлен 29.07.2012

  • Соотношение музыкального, художественного и исполнительского образов Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов "духовного интеллекта" как составляющей в развитии компетенции интерпретации художественного образа музыкального произведения.

    статья, добавлен 28.04.2021

  • Изучение процесса и структуры символизации музыкального образа. Музыкальный язык как знаковая система особого рода. Анализ символа-образа в аспекте репрезентации. Отражение действительности, многообразия жизни в творчестве. Понятие хормейстерского слуха.

    автореферат, добавлен 30.04.2018

  • Резонатор как физическая основа музыкального инструмента, производящего музыкальные звуки (за исключением цифровых электрических устройств). Классификация русских народных инструментов, их сравнительная характеристика, а также основные этапы эволюции.

    реферат, добавлен 07.06.2017

  • Исследование специфики воображения в психолого-педагогической литературе. Создание мультфильмов и музыкального фильма в учебном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста. Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения у детей.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2018

  • Способности, умения и навыки, необходимые для профессиональной деятельности концертмейстера. Роль предмета "Вокал" для учащихся отдела хорового дирижирования в понимании концертмейстера. Особенности работы концертмейстера на уроке "Постановки голоса".

    реферат, добавлен 13.09.2017

  • Анализ подборки журнала "Нижегородские музыкальные ведомости" за 1909–1912 годы. Подробная характеристика основателя журнала В.И. Дианина, а также эстетические разногласия единственного в городе музыкального журнала с другими местными изданиями.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Классическая музыка с точки зрения истории. Образцовые музыкальные произведения выдающихся композиторов, выдержавшие испытание временем. Музыкальные произведения, написанные по определенным правилам и канонам. Строгость авторского музыкального текста.

    реферат, добавлен 09.12.2012

  • Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов

    статья, добавлен 30.09.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.