Источники и движущие силы научного процесса
Исследование источников научного развития социального организма и научного процесса как его выражения. Научный цикл, как временной промежуток, кругооборот открываемых человеком законов развития познаваемых им объектов природной и социальной реальности.
Подобные документы
Основная суть научного познания как сложного, противоречивого процесса. Особенность главной специфики его форм. Структурные характеристики элементарного акта деятельности. Общие критерии, позволяющие отличать научные открытия от других видов знания.
реферат, добавлен 09.06.2014Характеристика научного исследования как формы осуществления и развития науки. Отличительные признаки научного исследования: систематичность, целенаправленный процесс достижения цели и пр. Объект, цели и главные задачи, результаты научных исследований.
презентация, добавлен 06.11.2017Исследование функций образа как важного элемента научного познания. Рассмотрение значения образа как инструмента воплощения теории в практику, средства понимания теории, трансляции и генерализации научного знания, компонента научного творчества.
статья, добавлен 23.11.2018Исследование процесса формирования структуры философских оснований современного научного знания. Доказательства объективности, взаимодействия объекта и субъекта научного познания. Развитие, целостность, внерациональность и неопределенность в познании.
статья, добавлен 01.12.2018Анализ идеи единства научного знания в истории философии. Роль философии в интеграции наук в условиях дифференциации и интеграции технических наук. Взаимосвязь и взаимопроникновение гуманитарного и негуманитарного знания. Дифференциация научного знания.
статья, добавлен 28.09.2020Анализ основных положений теории познания как теории репрезентации, ее соответствие метафизическому стилю научного познания. Исследование и оценка стандартов естественности и рациональности метафизического и диалектического стиля научного познания.
автореферат, добавлен 25.02.2018Характеристика специфических материальных средств используемых в ходе научного познания. Философские и общенаучные методы научного исследования. Обобщенная схема структуры методологии. Сущность распространенных методов социологических исследований.
курсовая работа, добавлен 22.07.2014Формы и природа научного познания. Активное воздействие способа мышления на обыденное сознание. Специфика объектов научного исследования. Системность и обоснованность научного знания, отличающие его от продуктов познавательной деятельности людей.
контрольная работа, добавлен 05.10.2010Наука - форма духовной деятельности людей. Обнаружение объективных законов действительности, природных, социальных догматов мышления как назначение научного познания. Восприятие — целостный чувственный образ предмета, формируемый мозгом из ощущений.
контрольная работа, добавлен 04.02.2016Возрастание роли знания в жизни общества, философский анализ процесса познания и методов исследования окружающего мира. Становление научного мировоззрения, рационалистических аспектов отношения человека к миру, обоснование научного миропонимания.
реферат, добавлен 18.04.2014Анализ основных социоантропологических контекстов построения научного знания. Исследование предпосылок и границ когнитивных практик в современной науке. Изучение процесса познания реальности. Особенность соотнесения нового (неизвестного) с известным.
статья, добавлен 26.11.2018Понятие научной деятельности и черты современной науки. Основные области системы современного научного знания. Виды, единицы и свойства научного знания. Структурные уровни (стадии исследования) научного познания и требования общей научной рациональности.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Сущность неклассических концепций природы научной истины: конвенционалистской и консенсуалистской. Анализ консенсуализма как обобщение конвенционализма. Главные отличия научного консенсуса от научной конвенции. Особенности развития науки в начале XX века.
статья, добавлен 26.11.2021- 39. Научное познание
Особенности научного познания, его специфические признаки, эмпирические и теоретические методы научного исследования. Теория как форма научного познания. Постановка проблемы в философии и исследовательская программа. Характеристика метода гипотезы.
реферат, добавлен 21.03.2011 Сущность и особенности научного исследования. Систематизация фактов с помощью абстракций, понятий, являющихся важнейшими структурными элементами науки. Основные уровни научного познания. Методы эмпирического и теоретического уровня исследования.
реферат, добавлен 17.02.2019Теория научных революций Т. Куна. Индуктивистская модель развития науки. Гипотетико-дедуктивная модель роста научного знания. Кумулятивистская модель развития научного знания. Процессы дифференциации и интеграции наук в постиндустриальном обществе.
реферат, добавлен 28.12.2021- 42. Влияние трансформации социальной рациональности на научную рациональность в современном обществе
Цель исследования – анализ социально-культурных истоков новой идеологемы научного учреждения, которая реализуется в современной версии глобальности. Предмет исследования - трансформация социальной реальности и ее следствия для научного познания.
статья, добавлен 17.09.2021 - 43. Философия науки
Изучение закономерностей развития философского-методологических оснований в истории науки, социально-культурной обусловленности научного мышления и научного познания, логико-гносеологических принципов развития социология науки как социального института.
курс лекций, добавлен 19.08.2017 Влияние философии на стиль научного мышления и формирование общей культуры мышления. Функция и логика научного познания. Философия как методология научного познания. Роль философии в построении научных теорий. Этический аспект научного познания.
реферат, добавлен 29.11.2011- 45. Научное познание
Формы бытия науки в обществе. Сущность научного и вненаучного знания. Структура научного знания, его классификация и методы. Характеристика взаимосвязи эмпирического и теоретического исследования. История развития логических норм научного мышления.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011 Спор рационализма и эмпиризма в философии Нового времени: проблема метода научного познания в философии Ф. Бэкона и Р. Декарта. Создание и обоснование методов научного познания. Функционирование и развитие общества, целостного процесса социальной жизни.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Метод как совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, особенности его типологии и оценка значения в сфере научного познания. Формулирование проблемы, гипотезы, теории. Закон организации научного исследования.
реферат, добавлен 08.11.2014Обсуждение проблемы элиминации неподтвержденных теорий из научного знания как возражение П. Фейерабенда против известных рациональных методологий науки. Критерий демаркации научного познания, который соответствует познавательному здравому смыслу человека.
статья, добавлен 26.10.2018Характеристика связи между философией и наукой. Наука как категория философии, ее понятие, структура, функции, внешние условия для ее появления. Специфика научного знания. Предмет изучения науки. Принципы научного понимания реальности: объективность и пр.
реферат, добавлен 25.05.2015Рассматривается проблема объективности научного знания. Анализируются различные взгляды на эту проблему выдающихся представителей постпозитивизма. Исследование представленных концепций постпозитивизма с точки зрения способов концептуализации реальности.
статья, добавлен 07.02.2019