Використання ІТ-технологій у забезпеченні навчального процесу в закладі післядипломної педагогічної освіти
Характеристика вебінарів як прикладу IT-технологій, що використовують під час організації навчання за дистанційною формою в закладі післядипломної педагогічної освіти. Використання відкритих платформ для організації навчання у вищих навчальних закладах.
Подобные документы
Відомості про систему очно-дистанційного навчання в освітній діяльності Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. Етапи впровадження цієї форми навчання. Необхідність використання технологій дистанційного навчання в сучасних умовах.
статья, добавлен 27.12.2016Зміст професійної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю на основі врахування цілей, змісту та особливостей їх педагогічної діяльності, організаційні форми її розвитку в системі післядипломної освіти і стажування на виробництві.
автореферат, добавлен 14.08.2015Професійна підготовки студентів в закладах вищої освіти з використанням хмарних технологій. Хмарні технології навчання у професійній підготовці в закладах вищої освіти надають ряд переваг, також в закладі освіти спрощується робота комп'ютерної мережі.
статья, добавлен 29.01.2023Розвиток дистанційного навчання в системі післядипломної педагогічної освіти, пріоритетні завдання закладів післядипломної педагогічної освіти в період розвитку цифрової економіки, суспільства. Проблеми підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 22.07.2022- 80. Моделювання процесів освіти і навчання у вищих навчальних закладах з використанням IT-технологій
Вплив інформаційно-комунікаційних чинників на процеси навчання. Можливості реалізації системної моделі у вигляді бази навчальних знань. Використання існуючих інформаційних систем і ресурсів для зберігання навчальних програм для дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.07.2016 Визначення специфіки роботи викладачів у системі післядипломної педагогічної освіти. Обґрунтування необхідності урахування андрагогічних чинників у ході навчання та підвищення кваліфікації дорослих. Дослідження та характеристика сутності андрагогіки.
статья, добавлен 14.08.2016Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Представлення досвіду організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Розкриття переваг та недоліків організації дистанційної форми навчання в закладі вищої освіти. Світовий процес переходу від індустріального до інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.01.2023Впровадження інноваційних технологій у процес навчання викладачів у післядипломних медичних закладах освіти. Андрагогічна модель і психологічні особливості навчання дорослих. Особливості впровадження зазначених технологій до системи підготовки викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018Основні тенденції оновлення правових, традиційних підходів до розвитку педагогічної освіти в Україні. Обґрунтування сучасних підходів до вирішення проблем освіти в системі післядипломної освіти. Напрями Концепції профільного навчання в старшій школі.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження структури та змісту вищої педагогічної освіти в Україні. Права та обов’язки студентів вищих навчальних закладів. Особливості складення навчального плану та розкладу занять. Основні форми організації навчання у вищому навчальному закладі.
реферат, добавлен 16.07.2017Дослідження ідеї втілення інноваційних технологій в навчання, що передбачає досягнення мети високоякісної освіти. Визначення та характеристика специфіки тенденції особистісної орієнтованості освітніх систем, яка виявляється й в педагогічній освіті.
статья, добавлен 12.04.2023Наукову статтю автором присвячено дослідженню використання інформаційно- комунікаційних технологій у системі вищої освіти, їхній ролі у викладанні іноземної мови під час дистанційного навчання в закладах вищої освіти на прикладі Microsoft Teams.
статья, добавлен 01.08.2022Важливість підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій в закладах вищої педагогічної освіти. Урахування економічного аспекту та її взаємозв’язку з проведенням освітнього процесу у закладах середньої освіти на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 23.07.2023Технології змішаного навчання як один із варіантів професійної підготовки майбутнього вчителя-філолога у вищому навчальному закладі. Поєднання традиційного навчального процесу із застосуванням елементів електронного навчання для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 13.05.2018Наукові підходи до обґрунтування ціннісних орієнтирів і векторів трансформації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Роль післядипломної освіти як самостійної ланки освітнього психолого-педагогічного процесу в умовах ринкових трансформацій.
статья, добавлен 05.02.2019- 92. Психолого-педагогічні технології в організації освітнього процесу в сучасному політехнічному ЗВО
Аналіз використання психолого-педагогічних технологій в організації освітнього процесу у сучасних політехнічних закладах вищої освіти України. Запропоновано класифікацію педагогічних та психологічних технологій, яка включає традиційні методи навчання.
статья, добавлен 21.09.2024 Дослідження проблем та досвіду реформування системи педагогічної освіти Австрії. Забезпечення умов відповідної підготовки сучасних вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах та підвищення їхньої кваліфікації у закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 12.09.2017- 94. Використання інформаційних технологій навчання в молодшій школі закладу загальної середньої освіти
Особливості інформаційних технологій навчання в закладі загальної середньої освіти. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій для вирішення дидактичних цілей дистанційного навчання, підвищення гнучкості навчання та підвищення мотивації.
статья, добавлен 25.04.2023 Аналіз проблеми трансформації післядипломної педагогічної освіти в ракурсі вияву специфіки філософського дослідження. Доведено, що процеси, які відбуваються в системі післядипломної освіти, потребують ґрунтовних теоретичних і практичних розробок.
статья, добавлен 08.01.2019Розвиток професійної компетентності керівників профільних загальноосвітніх навчальних закладів у процесі навчання. Компетентнісний підхід: рефлексивний аналіз застосування. Готовність педагогів до професійного використання комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.09.2017Розгляд проблем з підготовки менеджерів освіти різних рівнів. Вивчення основ реалізації мережевих моделей профільного навчання зі стажем управлінської діяльності опитаних. Розробка системи принципів організації післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 27.08.2016Ефективність застосування інноваційних технологій для засвоєння студентами значного обсягу навчального матеріалу та більшій їх залученості до освітнього процесу. Важливість використання інтерактивних технологій навчання у процесі підготовки фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018Порівняльний аналіз традиційної, інноваційної систем навчання. Дослідження специфіки, змісту, переваг, недоліків й меж застосування інноваційних освітніх технологій у вищому навчальному закладі в оптиці сучасних концепцій педагогічної теорії та практики.
статья, добавлен 23.02.2022Сутність здоров’язбережувальних технологій, напрями їх використання у системі підготовки майбутніх кваліфікованих фахівців у закладах професійної освіти. Можливості технологій для створення безпечних умов перебування, навчання та праці в закладі освіти.
статья, добавлен 27.08.2020