Антропологічний вимір філософської освіти у Києво-Могилянській академії
Антропологічне розуміння сутності освіти у латиномовних філософських курсах професорів Києво-Могилянській академії. Особливості освітнього процесу в добу бароко. Дослідження проблеми пізнавальної діяльності людини на шляху досягнення істинного знання.
Подобные документы
Історичні передумови виникнення братств в XV ст. Організація навчального процесу Львівської братської школи. Київська та Луцька братські школи. Вклад у боротьбу за визволення від гніту польських загарбників, та у заснування Києво-Могилянської академії.
реферат, добавлен 07.12.2010Дослідження основних положень радянської історіографії щодо питань створення та діяльності Національної академії наук України. Осмислення фактографічних даних з історії Академії. Визначення впливу війни на українське суспільство та наукове товариство.
статья, добавлен 02.08.2024Основні напрями культурно-просвітницької діяльності Києво-Печерської лаври в XVII-XVIII столітті, її місце в системі державно-церковних відносин України. Внесок лаврського чернецтва в поширення освіти на українських землях, в Росії, країнах Європи.
автореферат, добавлен 14.09.2013Основні етапи життя та діяльності випускника Київської духовної академії (1855-1859), відомого педагога та громадського діяча Сергія Федоровича Грушевського. Внесок у розвиток народної освіти на теренах Російської імперії другої половини ХІХ ст.
статья, добавлен 12.05.2018Вчення про здоров’я душі І. Гізеля. Характеристика стану психічного здоров’я і його розладів, а також введення С. Яворським до наукового обігу терміну "психологія". Теорія афектів душі, розроблена Ф. Прокоповичем. Особливості засвоєння моральних навичок.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлено чесько-український освітньо-економічний діалог у контексті розвитку агротехнічної освіти на західноукраїнських землях та діяльності Української господарської академії у Подебрадах. Співпраця академії з українськими економічними установами.
статья, добавлен 16.03.2020Дослідження процесу зміцнення матеріальної бази ВУАН у кінці 1920 на початку 1930 рр., поступові позитивні зміни умов праці українських вчених. Проблеми матеріального характеру, що супроводжували розвиток Академії наук України протягом 20-30 років ХХ ст.
статья, добавлен 10.09.2013Комплексне дослідження на основі педагогічних видань та історичних архівних документів життєвого шляху українського живописця, педагога, основоположника російського історичного живопису А.П. Лосенка. Розвиток художньої освіти в Російській імперії.
статья, добавлен 23.08.2021Створення Острозької академії - першого вищого навчального закладу у Східній Європі, найстаршої української науково-освітньої установи, заснованої у 1576 р. князем Василем-Костянтином Острозьким. Видавництво й бібліотека академії, її видатні діячі.
реферат, добавлен 24.05.2015Місце Київської Духовної Академії у системі духовної освіти та богословської науки Російської імперії в XIX - на початку XX ст. Риси становлення візантиністики у навчальному процесі та наукових дослідженнях. Становлення історико-богословських напрямів.
автореферат, добавлен 14.10.2013У культурному надбанні українців Києво-Могилянська академія була, є і залишиться явищем, яке яскраво підтверджує розум і талант народу, його прагнення до самореалізації, самовиявлення. Інтелектуальне і культурне життя України другої половини XVIII—XIX ст.
реферат, добавлен 14.01.2011Висвітлено результати дослідження діяльності Всеукраїнської академії сільськогосподарських наук у перші роки функціонування. За допомогою проблемно-хронологічного і порівняльного методів проаналізовано процес організації науково-дослідної роботи Академії.
статья, добавлен 30.01.2022Українські землі під впливом європейської культури, наслідки ідей гуманізму та реформації. Заснування перших братств, Острозької академії, Києво-Могилянського колегіуму. Виникнення козацтва як виразника національних інтересів визвольного руху України.
реферат, добавлен 26.03.2014Розгляд проблеми збереження і трансформації національної культури. Аналіз творчо-педагогічні принципи професорів Української академії мистецтва М. Бойчука та В. Кричевського. Дослідження творчості О. Саєнка 20-х років ХХ ст. продовжувача творчих засад.
статья, добавлен 30.07.2016Історичні обставини формування вищої художньо-педагогічної освіти в Харкові протягом 20-х років. Нова концепція професійної спрямованості в розвитку національної художньої освіти. Організація навчального процесу в Харківському художньому технікумі.
статья, добавлен 08.01.2019Важлива роль, яку відігравали українські місіонери в налагодженні культурних, просвітницьких і дипломатичних зв’язків з Китайською імперією у XVIII ст. Офіційний початок Китайської Православної місії. Невдала спроба організувати Другу Китайську місію.
статья, добавлен 05.10.2020Визначна роль Києво-Могилянської академії у розвитку поезії й народної творчості. Найважливіши пам'ятки монументального живопису. Основна ідея філософії Сковороди. Розвиток передової суспільно-політичної думки. Підпорядкування української церкви Москві.
реферат, добавлен 17.06.2009Історичний огляд впливу України на культуру Московії. Основні етапи формування Києво-Могилянської академії, визначення її впливу на свідомість народу. Короткі біографічні дані про життя та творчість Г.С. Сковороди. Російські здобутки видатних українців.
контрольная работа, добавлен 12.12.2013Необхідність встановлення артилерійських укріплень біля Києво-Печерської цитаделі. Особливість перебігу фортифікаційного процесу, будівельно-земляних та ландшафтних робіт. Початок практичних навчальних тренувань гарнізонних військ фортеці у 1811 році.
статья, добавлен 20.08.2017Здійснення герменевтичного аналізу одного з оповідань Києво-Печерського патерика – оповіді про Миколу Святошу, князя, який у важкий час міжкнязівських чвар покинув своє князювання задля чернечого шляху. Зв’язок цього оповідання із філософією богопізнання.
статья, добавлен 25.09.2023У статті проаналізовані процеси формування системи музичної освіти в Україні від часів Середньовіччя (Київська Русь). Особливу увагу приділено процесам, що відбувалися в добу козацького бароко, - акцент зроблено на діяльності Глухівської співацької школи.
статья, добавлен 08.04.2019Вивчено наукові джерела, що стосуються гетьмана І. Мазепи. Першочергову роль відіграє лист до київського митрополита Варлаама Ясинського від 1693 р., у якому можна віднайти нові дані про перебіг подій під час обрання ректора Києво-Могилянської колегії.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження біографії Стефана Калиновського в період його студентського життя та викладацької діяльності в Київській академії. Особливості взаємин Калиновського зі студентами та братією. Оцінка інтелектуальної та філософської спадщини С. Калиновського.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз історико-краєзнавчої проблематики досліджень Київщини в науковій діяльності Всеукраїнської академії наук та її вплив на розвиток історичного краєзнавства 1918-1930-х років. Напрями досліджень у науковій діяльності Всеукраїнської академії наук.
статья, добавлен 25.10.2022Дослідження напрямків діяльності установ ВУАН: історіографічний, етнографічний, археологічний, дослідження, збереження та популяризація пам’яток народної культури. Форми співробітництва академії з її місцевими осередками, музеями, окремими краєзнавцями.
автореферат, добавлен 26.09.2013