Значение 12-летнего образования в становлении личности младшего школьника
Младший школьный возраст как период формирования адекватной самооценки. Технологии по формированию и развитию у учащихся личностных качеств гражданина и патриота. Обоснование перехода на 12-летнее обучение с учетом мировых тенденций, отечественного опыта.
Подобные документы
Дошкольный возраст как период целенаправленного развития базовых качеств личности, в котором закладываются основы нравственности, норм поведения и личностных качеств ребенка. Образовательный и воспитательный потенциал проектной деятельности в рамках ДОО.
статья, добавлен 28.02.2019Понятие самовоспитания как сознательной, систематической работы школьника по формированию у себя общественно ценных качеств личности. Факторы, побуждающие личность к самовоспитанию, их использование в процессе стимулирования учащихся в работе над собой.
реферат, добавлен 28.04.2017Анализ значения школьного образования для обеспечения условий успешной социализации подростков. Разработка системы заданий и упражнений, способствующих формированию мотивационного компонента творческого потенциала личности в процессе обучения технологии.
реферат, добавлен 27.10.2017Формы организации воспитательного процесса. Этапы возрастного развития человека: младший школьный возраст хронологические рамки, особенности развития психики, ведущие виды деятельности, социальная адаптация. Воспитание - ведущее понятие в педагогике.
контрольная работа, добавлен 04.01.2009Определение и анализ сущности самооценки, как психологической категории исследования. Характеристика особенностей самооценки у детей младшего школьного возраста. Диагностика самооценки детей младшего школьного возраста и подростков в Буреполомской СОШ.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016Понятия "способность", "одаренность" в психолого-педагогической практике. Психологические показатели одаренности у детей младшего школьного возраста. Развитие личности ребенка. Методики и способы выявления одаренности у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.11.2012Возрастные особенности детей младшего дошкольного возраста. Особенности движения пальцев рук, как одна из речевых функций ребенка. Основные упражнения, методы и формы игровой деятельности по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.03.2017Разработка теории коллектива в трудах отечественных педагогов. Коллектив как фактор развития и воспитания учащихся. Групповая форма работы на уроке. Экспериментальное исследование групповых форм работы по формированию коллективистских отношений учащихся.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Профессионально-педагогический потенциал педагога как интегральная совокупность качеств и свойств личности, выражающих уровень ее возможностей по развитию и формированию профессиональных и личностных качеств обучаемого. Понятие педагогической акмеологии.
статья, добавлен 27.01.2019Исследование роли самооценки в профессиональном становлении будущего педагогического работника. Выявление и анализ педагогических условий формирования адекватной профессионально-личностной самооценки студента в вузовском образовательном процессе.
статья, добавлен 31.05.2018Взаимосвязь формирования универсальных учебных действий в процессе общего образования и социализации личности младшего школьника. Виды учебных действий, их соотнесение с компонентами процесса социализации, включающими деятельность, общение и самосознание.
статья, добавлен 26.07.2018Формирование поликультурной личности школьников. Подготовка учителя к формированию у учащихся интереса к своей и мировой художественной культуре. Этнокультурные потребности общества в области образования. Содержание и методика подготовки студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Формы и содержание работ по развитию творческих способностей младших школьников как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Критерии для классификации способностей, условия перехода природных задатков в способности, влияние культуры личности на них.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014- 89. Проектная технология формирования готовности младших школьников к трудовому обучению и воспитанию
Анализ организации трудового воспитания младших школьников средствами проектной деятельности. Диагностика личностных качеств младшего школьника. Педагогические условия, обеспечивающие эффективность структурных компонентов готовности к трудовому обучению.
статья, добавлен 11.05.2022 Роль эффективности управленческой деятельности школьного директора и заместителей в обеспечении качества результатов формирования личностных качеств учащихся. Информационно-аналитическое обеспечение в управлении учебно-воспитательной работой школы.
доклад, добавлен 21.06.2015Укрепление здоровья учащихся, повышения мотивации к занятиям физическими упражнениями. Использование игровых и соревновательных технологий при воспитании учащихся младшего школьного возраста. Повышение скоростно-силовых качеств и ловкости школьников.
статья, добавлен 22.11.2021Младший школьный возраст как особо ответственный период для формирования опыта межличностного общения. Исследована проблематика проектной деятельности в межличностном общении младших школьников. Задачи учителя в процессе проектной деятельности с детьми.
статья, добавлен 19.02.2019Оценка процесса формирования личности ребенка в современном обществе. Анализ социальной среды современного школьника. Роль средового и культурологического подходов к построению образовательного процесса для формирования личности младших школьников.
реферат, добавлен 29.06.2013Теоретические аспекты особенностей формирования и функционирования школьного коллектива. Оценка качества взаимоотношений младших школьников. Разработка комплекса мероприятий по созданию благоприятного психологического климата в классном коллективе.
курсовая работа, добавлен 17.05.2018Сущность учебно-исследовательской деятельности. Обоснование и формирование учебно-исследовательской деятельности в начальной школе. Методы исследования общих исследовательских умений и навыков младшего школьника. Система средств развития данной сферы.
статья, добавлен 25.09.2018- 96. Внеклассная работа как средство развития нравственных качеств личности учащегося начальной школы
Сущность и природа нравственности, понятие нравственного воспитания в педагогике. Педагогические условия обучения нравственным ценностям детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств у учащихся 2 и 3 классов.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015 Детская игра как психолого-педагогическое явление. Особенности классификации игры. Методика организации игровой деятельности, ее значение для развития личности ребенка. Экспериментальное изучение влияния игры на развитие личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Проблема становления личности и способы формирования ее лидерских качеств. Стремление к самореализации, наиболее полному развитию своих способностей и потребностей. Потребность в лидерстве. Уровень сформированности лидерских качеств в довузовский период.
статья, добавлен 14.10.2018Основные задачи школьного образования, педагогические принципы и значение самомотивации учеников. Способы организации учебного процесса, применение технологий коллективного обучения. Особенности и этапы формирования самообразовательных компетенций.
статья, добавлен 22.05.2016Психолого-педагогические особенности социального развития личности младшего школьника. Диагностика зависимости социального развития личности младшего школьника от климата семьи. Особенности семьи, воспитания, социального развития личности ребенка.
магистерская работа, добавлен 09.04.2018