Розвиток соціальності дитини в умовах дошкільного навчального закладу: практично-методичний аспект
Розгляд значення розвитку соціальності, як результату соціального виховання для особистості. Аналіз досліджень соціальності, як соціально-педагогічного явища з філософських, соціологічних, соціально-психологічних та соціально-педагогічних позицій.
Подобные документы
Розгляд проблем підготовки педагогічних кадрів та їхній вплив на економіку в період соціально-економічного розвитку. Аналіз впливу соціально-культурних, політичних та економічних факторів на зміни в розвитку системи підготовки та підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз особливостей соціалізації дитини в умовах дошкільного навчально-виховного закладу. Обґрунтування значення дошкільного віку в подальшій соціалізації особистості. Характеристика показників успішного розвитку дошкільника. Педагогічна робота з дитиною.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження шляхів формування соціально-комунікативної компетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Обґрунтування мотиваційно-ціннісного, когнітивного, операційного та особистісного компонентів соціально-комунікативної компетентності.
статья, добавлен 28.08.2018Роль патріотичного виховання в становленні молодої людини як особистості. Фактори розвитку соціально-педагогічних особливостей патріотичного виховання в Україні другої половини ХХ століття. Стан та проблеми патріотичного виховання молоді в цей період.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз наукових розвідок представників різних теоретичних напрямків та дискурсів із питань сутності соціального виховання. Роль соціального виховання у формуванні соціально значущих якостей особистості, необхідних для успішної соціалізації особистості.
статья, добавлен 29.12.2020Особливості соціально-виховного середовища вищого навчального закладу, що зумовлюють його потенціал у формуванні деонтологічної культури студентів – майбутніх соціальних працівників. Перспективи та підходи до підвищення ефективності даного процесу.
статья, добавлен 01.09.2018Інклюзивна освіта в умовах технічного навчального закладу. Структура готовності вчителя до професійного самовдосконалення. Соціально-педагогічна компетентність як комплексне індивідуально-особистісне новоутворення, що відображає досягнення педагога.
статья, добавлен 28.11.2021Аналіз наукових підходів до поняття "коучинг" у психологічних, економічних та соціально-педагогічних науках. Специфіка використання технології коучингу (ТК) у соціально-педагогічній діяльності. Доцільність та ефективність ТК у роботі соціального педагога.
статья, добавлен 08.05.2018Суть тенденції стрімкої зміни соціокультурних та освітніх умов, що складаються під детермінуючим впливом інклюзивних процесів в освіті України. Аналіз педагогічної спадщини щодо розвитку соціальності дітей з обмеженими психофізичними можливостями.
статья, добавлен 03.02.2018Цілі професійної підготовки майбутнього педагога, вихователя дошкільного навчального закладу. Значення розвитку творчого потенціалу вихователя дошкільного закладу для виконання державної стратегії по формуванню творчих здібностей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості використання методів і способів виховного впливу театрального мистецтва, які є стимулом для набуття особистістю соціального досвіду. Обґрунтування соціально-виховного потенціалу молодіжного театру в розвитку соціально-творчої особистості.
статья, добавлен 16.11.2021- 87. Гендерне виховання дітей дошкільного віку: досвід співробітництва учасників педагогічного процесу
Аналіз проблеми гендерного виховання дітей дошкільного віку та особливості його здійснення в умовах дошкільного навчального закладу із залученням усіх учасників (дітей, педагогів, батьків). Опис ґендерного підходу до керівництва ігровою діяльністю.
статья, добавлен 06.03.2019 Особливості соціально-педагогічного становища молодшого школяра, його фізичного і психофізіологічного розвитку. Вирішення природно-культурних завдань на віковому етапі дитинства в соціальному вихованні. Сім’я як фундамент для формування особистості.
статья, добавлен 30.01.2016Характеристика моделі діяльності соціального педагога щодо підготовки педагогічного колективу до організації патронажу дітей підліткового віку. Визначення основних типів неблагополучних сімей виходячи з підстав, які негативно характеризують родину.
статья, добавлен 27.07.2016Проаналізовано зміст соціально-педагогічного супроводу дитини з інвалідністю в інклюзивному закладі освіти, а також роль соціального педагога в супроводі дітей з інвалідністю та їхніх батьків. Показано основні напрямки діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 15.11.2021Принципи організації й управління виховним процесом у вищій школі. Виховання духовного розвитку особистості в процесі професійної підготовки студентів негуманітарного профілю. Конструювання змісту навчальних курсів циклу соціально-економічних дисциплін.
статья, добавлен 30.01.2018Аналіз реалізації програми з соціальної адаптації людей похилого віку, які проживають в стаціонарних закладах соціального обслуговування. Збагачення соціального середовища закладу, удосконалення соціально-педагогічної роботи з мешканцями закладу.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд проблем інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітній сільській школі. Забезпечення діагностико-консультаційних, соціально-педагогічних, навчально-розвивальних, корекційних, психологічних заходів.
статья, добавлен 14.02.2022- 94. Творче освітнє середовище як умова розвитку соціально-професійної мобільності майбутнього викладача
Розвиток та формування мобільності на педагогічному рівні. Аналіз підходів до з'ясування змісту поняття "соціально-професійна мобільність особистості", визначення її складових та обґрунтування її розвитку у освітньому середовищі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.08.2022 Зміст соціально-педагогічного супроводу дитини з інвалідністю в інклюзивному закладі освіти. Зміст діяльності соціального педагога в команді психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.09.2022Роль методу проектної діяльності у формуванні в дітей дошкільного віку національної свідомості і самосвідомості. Шляхи виховання миролюбної особистості дитини дошкільного віку. Дослідження досвіду роботи вихователів дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження проблеми використання міні-футболу в навчальному процесі з фізичного виховання студенток вищого педагогічного навчального закладу. Розвиток основних фізичних якостей та рухових здібностей, виховання морально-вольових якостей особистості.
статья, добавлен 07.05.2019Дослідження соціально-педагогічних ідей М.М. Неплюєва. Висвітлюються основні віх життя подвижника. Аналіз його ідеї та соціально-педагогічної діяльності. Розгляд актуальних проблем розвитку суспільства та запропонованих педагогом шляхів їх вирішення.
статья, добавлен 08.04.2019Комплексний аналіз сучасних досліджень із проблеми самоефективності студентів у навчальному процесі. Визначення феномену навчальної самоефективності особистості та соціально-психологічних детермінантів, що впливають на її становлення в студентському віці.
статья, добавлен 29.10.2017Аналіз організації дозвіллєвої діяльності дітей та молоді у контексті соціально-виховної роботи соціального педагога. Дозвілля як можливість розвитку соціальної активності. Творчий потенціал особистості як чинник успішної соціалізації дітей та молоді.
статья, добавлен 03.03.2018