Перші київські учні М.П. Верхацького
Дослідження та характеристика початку педагогічної діяльності Михайла Полієвктовича Верхацького - видатного українського режисера, театрознавця, патріарха української театральної педагогіки. Ознайомлення з творчими здобутками учнів М.П. Верхацького.
Подобные документы
Сутність педагогічного підходу Place-based education, зв’язок між процесом навчання та територіальною громадою, у якій живуть вчителі та учні. Дослідження ефективності педагогіки місця в аспекті національно-патріотичного і громадянського виховання.
статья, добавлен 15.05.2024Ознайомлення з теоретичними основами підготовки студентів до майбутньої інноваційної педагогічної діяльності засобами ділової гри. Аналіз ефективності технології використання ділової гри у підготовці учителів до інноваційної педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів початкової школи на уроках української мови. Педагогічні умови, які впливають на активізацію пізнавальної діяльності. Способи заохочення учнів та вироблення пізнавальної потреби у вивченні рідної мови.
статья, добавлен 13.09.2017Характеристика сутності педагогічної системи А.С. Макаренка. Аналіз основних принципів, методів та засобів виховання крізь призму педагогіки А.С. Макаренка. Визначення ролі учителя в суспільстві, а також шляхів формування педагогічної майстерності.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз методів підвищення ефективності зв’язного усного мовлення учнів шляхом посилення лінгвістичної основи навчання, ознайомлення школярів з системою мовленєвих понять: документ як одиниця писемного ділового мовлення; критерії класифікації документів.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Ретроспективний аналіз умов формування І. Боднарчука як українського педагога. Основні напрями та зміст педагогічної діяльності І. Боднарчука в розбудові українського шкільництва в Канаді. Його погляди на ідею національного виховання української молоді.
автореферат, добавлен 22.04.2014Визначено підходи до розуміння методології педагогіки як системи знань про структурованість та змістовність педагогічної теорії, принципи пізнання та шляхи й способи здобуття та використання знань. Розкриті особливості історико-педагогічних досліджень.
статья, добавлен 22.02.2023Застосування хмарних сховищ у проєктній діяльності здобувачів освіти. Використання довідкових медіаресурсів як ефективного засобу навчання українській мові. Доцільність ознайомлення учнів із можливостями цих медіаресурсів під час самостійної роботи.
статья, добавлен 05.04.2020Розглянуто особливості оцінювання навчальних досягнень учнів в контексті ідей гуманної педагогіки. Шкільна оцінка як багатогранний засіб діагностики навчально-пізнавальної діяльності школярів та засіб зв’язку між учасниками навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2018Методи підвищення рівня пізнавальної діяльності та мотивації учнів. Ознайомлення учнів з літературним напрямом класицизмом. Формування навички аналізу літературного твору та роботи над описом літературного персонажа. Робота над характеристикою Бермана.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз полтавського періоду науково-педагогічної діяльності І.А. Зязюна – доктора філософських наук, професора. Концепція етики й естетики педагогічної дії знаного вченого як джерело подальшого вдосконалення системи професійної педагогічної освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз становлення й розвитку кафедр педагогіки у структурі Інститутів народної освіти. Розвиток педагогічної теорії й практичної підготовки викладацького корпусу вищих навальних закладів. Утворення кафедральної системи навчання на початку 1930-х років.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз особливостей розвитку сучасної теорії професійної педагогіки Характеристика особливостей формування моделі професійно зрілої педагогічної діяльності на засадах системного аналізу всієї сукупності соціально-освітніх функцій, які її складають.
статья, добавлен 29.09.2016Значення педагогічної спадщини видатного педагога В. Сухомлинського в контексті нової української школи. Особливості пізнання дитиною навколишнього світу через формування і розвиток у неї допитливості, ініціативності, творчості на уроках природознавства.
статья, добавлен 13.10.2018Зміни у шкільництві за часів промислової революції. Виявлення сутності реформаторської педагогіки як освітнього феномену. Звернення до зарубіжного досвіду. З’ясування напрямів освітньої політики. Методична підготовка українського радянського вчительства.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення діяльності професорсько-викладацького складу Харківського Імператорського університету в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. в пошуках новацій в педагогічній освіті. Дослідження вкладу викладачів університету у розвиток педагогічної освіти та науки.
статья, добавлен 02.12.2018Ознайомлення з поглядами Якова Козельського - визначного представника української педагогічної думки другої половини XVIII століття. Вивчення змісту етичних розмірковувань мислителя. Аналіз відносного характеру моральності згідно поглядів Козельського.
статья, добавлен 31.01.2018Основні чинники формування педагогічного світогляду Е. Меймана. Основні ідеї експериментальної педагогіки в організації навчально-виховного процесу для учнів. Значення діяльності Е. Меймана для розвитку педагогічної думки в Німеччині та в Україні.
автореферат, добавлен 26.07.2014Характеристика створення методології педагогіки вищої школи як специфічної системи знань, способів оволодіння уміннями, знаннями та навичками. Особливість підвищення ефективності педагогічної теорії. Дослідження професійного саморозвитку студента.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз діяльності департаменту обдарованих учнів Міністерства освіти Ізраїлю з педагогічної підтримки обдарованих школярів. Напрями роботи. Департамент, як головний державний координатор у країні з теоретичних та практичних питань щодо обдарованих учнів.
статья, добавлен 24.06.2016Висвітлення своєрідності підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інноваційної музично-педагогічної діяльності як міждисциплінарної проблеми. Вирішення проблеми концептуального оновлення змісту музичної освіти учнів Нової української школи.
статья, добавлен 23.05.2023Розмовна мова відіграє центральну роль у навчанні. Виокремлено та схарактеризовано основні моменти навчання мовної освіти у Великій Британії на початку ІІ половини ХХ століття. Проаналізовано рівень знань та навичок учнів та рівень викладання вчителів.
статья, добавлен 07.04.2022Аналіз історичних витоків та сучасних тенденцій становлення соціальної педагогіки як науки та сфери практичної діяльності у Великій Британії. Дослідження діяльності наукових установ, неурядових організацій, які займаються розвитком соціальної педагогіки.
статья, добавлен 16.11.2018Операційно-діяльнісний компонент дидактичного процесу - організація практичної навчально-пізнавальної діяльності учнів з опанування змісту освіти. Вплив ідей реформаторської педагогіки на навчально-виховний процес Галичини в першій половині ХХ ст.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення гуманістичних основ педагогічної системи В.О. Сухомлинського, дослідження його провідних щодо навчання та виховання дітей. Аналіз творчості та практичної діяльності видатного педагога. Характеристика Школи радості та її значення в навчанні.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010