Игра как метод психотерапии в работе с младшими школьниками

Младший школьный возраст как объект психотерапевтического воздействия. Рассмотрение игры как метода работы психолога. Характеристика главных особенностей организации исследования влияния игротерапии на психологическое здоровье младшего школьника.

Подобные документы

  • Анализ специфики гимназии и характеристика социально-демографических особенностей контингента семей. Изучение направлений работы психологической службы. Рассмотрение методик выявления и установления причин тревожности у детей младшего школьного возраста.

    отчет по практике, добавлен 28.03.2014

  • Разработка и реализация программы исследования особенностей развития памяти в младшем школьном возрасте. Экспериментальные исследования особенностей памяти и способности школьника. Виды памяти, методы ее исследования у детей младшего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 19.04.2016

  • Характер отношений младшего школьника к учебной деятельности. Психологический анализ социальной ситуации развития личности ребенка. Роль учебной деятельности в самоопределении школьника. Условия, побуждающие процесс выработки самооценки школьника.

    статья, добавлен 19.12.2010

  • Общие понятия и аспекты психологического просвещения. Психологическое просвещение психолога прокуратуры, в учреждениях системы образования. Рекомендации по работе с учащимися и их родителями. Методика психологического просвещения во взаимодействии со СМИ.

    контрольная работа, добавлен 24.07.2011

  • Исторические предпосылки возникновения игры. Характеристика основных видов игр. Сущность дидактических игр как средства обучения. Влияние игры на психическое развитие. Особенности использования игры и учебной деятельности в младшем школьном возрасте.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2012

  • Школьная тревожность как психическое состояние, ее проявления и причины. Особенности влияния школьной тревожности на формирование эмоциональной сферы младшего школьника. Факторы и условия, способствующие сохранению эмоционального благополучия ребенка.

    дипломная работа, добавлен 12.09.2017

  • Общая характеристика младшего школьного возраста. Проявление основных свойств внимания в учебной деятельности учеников I-III классов. Методики изучения распределения, переключения, устойчивости и концентрации внимания. Коррекционно-развивающие программы.

    дипломная работа, добавлен 18.11.2010

  • Определения методов психологического воздействия. Изучение основных принципов работы методов психологического воздействия, установление их сходств и различий. Принципы работы метода психотерапии, консультирования и психологического воздействия коучинга.

    реферат, добавлен 01.08.2024

  • Недостаточная осмысленность запоминаемого материала - характерная особенность процесса запоминания того или иного материала младшими школьниками с патологиями зрения. Игровая терапия - один из методов психотерапевтического воздействия на ребенка.

    курсовая работа, добавлен 02.10.2017

  • Материальное обеспечение рабочего места психолога. Нормативная документация в работе школьного практического психолога. Варианты психологического заключения. Планирование работы психолога образовательного учреждения, перспективный план на учебный год.

    курсовая работа, добавлен 06.09.2015

  • Возрастные особенности, факторы, влияющие на восприятие человека человеком у детей младшего школьного возраста. Влияние образа жизни, социально-культурных установок, коммуникативных барьеров на восприятие учителя младшими школьниками из мигрантских семей.

    дипломная работа, добавлен 30.09.2017

  • Психолого-педагогические исследования Н.А. Козловской и И.С. Морозовой. Младший школьный возраст - наиболее благоприятный период для усвоения социальных и нравственных норм и правил поведения, развития моральной нормативности. Направленность личности.

    статья, добавлен 27.11.2016

  • Определение понятия школьной тревожности, а также характеристика ее проявлений у первоклассников. Анализ специфики коррекции тревожности первоклассников. Анализ уровня и динамики личностной и школьной тревожности у детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 16.09.2017

  • Исследование психологических особенностей когнитивного и личностного развития детей младшего школьного возраста. Характеристика диагностики как вида психологической деятельности. Изучение основных правил подготовки материалов для тестового контроля.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2012

  • Внимание младшего школьника как предмет научного познания. Понятие процесса внимания, его виды. Структура и свойства процесса внимания. Особенности внимания, исследование и изучение особенностей внимания младших школьников. Результаты изучения личности.

    курсовая работа, добавлен 05.03.2010

  • Общая характеристика младшего школьного возраста. Специфика общения детей младшего школьного возраста со взрослыми. Особенности взаимоотношений младшего школьника со сверстниками. Личностное становление младшего школьника, структура самосознания.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2012

  • Особенности личностного развития в младшем школьном возрасте. Самооценка младшего школьника и факторы, влияющие на ее формирование. Возможности сказкотерапии как средства развития личности младшего школьника. Выбор методов и методик исследования.

    дипломная работа, добавлен 12.04.2012

  • Раннее детство (от 1 до 3 лет), дошкольный возраст детей и младший школьный возраст. Проблема периодизации психического развития в детском возрасте. Связь обучения и психического развития детей. Концепция Л.С. Выготского о психическом развитии человека.

    реферат, добавлен 22.02.2009

  • Основные теории и направления развития личности в детстве. Социально-психологическая характеристика младшего школьного возраста. Роль семьи в социализации ребенка. Исследование и анализ влияния стиля общения в семье на личность младшего школьника.

    дипломная работа, добавлен 04.08.2008

  • Исследование психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ взаимосвязи межличностных отношений с возрастным этапом развития детей. Характеристика взаимоотношений и общения младшего школьника с родителями, сверстниками, педагогами.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2014

  • Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Понятия "агрессия", "агрессивность", причины агрессии школьников. Гендерные различия в проявлении агрессивности. Психодиагностический инструментарий, исследование, коррекция агрессии школьников.

    дипломная работа, добавлен 17.06.2015

  • Социальная ситуация развития младшего школьника; смена ведущей деятельности. Основные новообразования младшего школьного возраста, психологические трудности, проблемы школьной дезадаптации. Проблема перехода от младшего школьного возраста к подростковому.

    презентация, добавлен 10.08.2015

  • Младший школьный возраст, как наиболее ответственный этап детства. Роль социальных факторов в развитии личности ребенка. Анализ формирования особы в начальной школе. Исследование популярности детей среди сверстников и их адаптация к различным ситуациям.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2016

  • Сущность понятия "психологическое здоровье", его характеристика. Особенности психики детей младшего школьного возраста. Возможности музыкальной терапии в обеспечении их психологического здоровья. Теоретические выводы и рекомендации педагогам и учащимся.

    дипломная работа, добавлен 12.09.2014

  • Характеристика теоретических аспектов проблемы развития восприятия младшего школьника. Сущность восприятия как психического процесса. Изучение особенностей восприятия младших школьников, разработка психологических рекомендаций по его дальнейшему развитию.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.