Педагогическая деятельность современного инженера
Умения и навыки студентов как основа профессионального мастерства специалиста. Природные задатки и планирование учебной деятельности. Методы раскрытия фундаментальных основ. Планирование целей урока. Подготовка специалиста, образовательный процесс.
Подобные документы
Составляющие профессионального мастерства: сила воли, знание, навык и чутье, которые являются мотиваторами в работе специалиста. Особенности национальной системы оценки компетенций с целью присвоения профессиональных квалификаций для молодых людей.
статья, добавлен 18.08.2018Определение возможностей проектной деятельности в формировании профессиональной компетентности специалиста сферы туризма и гостеприимства. Профессиональные умения и навыки, связанные с формированием профессиональной компетентности бакалавров туризма.
статья, добавлен 10.04.2023Формирование модели государственного образовательного стандарта нового поколения. Анализ зависимости между уровнем развития профессиональных умений и сформированности ценностных ориентаций будущих менеджеров. Отношения студентов к образу специалиста.
статья, добавлен 23.04.2018Роли, виды и задачи современного профессионального образования. Характеристики образовательной среды вуза. Специфика подготовки конкурентоспособного специалиста, способного к продуктивной деятельности и ценностно-смысловой самоорганизации поведения.
статья, добавлен 25.10.2021Исследование проблемы взаимосвязи профессионального самоопределения и мотивов выбора профессии у студентов педагогов-психологов. Профессиональная направленность как важный компонент в процессе формирования специалиста, его взглядов и деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019Становление специалиста в условиях учебно-воспитательного процесса. Формирование первичных навыков трудовой деятельности у студентов. Значение нравственного, эстетического воспитания в деле становления будущих специалистов. Отношение студентов к культуре.
автореферат, добавлен 16.04.2018Педагогическая техника как элемент педагогического мастерства. Педагогическое общение как процесс. Культура общения учителя и обучающихся. Мастерство учителя в активизации учебной деятельности. Профессиограмма современного педагога, его способности.
учебное пособие, добавлен 15.01.2021Сущность, структура управленческой компетентности специалиста в области социальной работы. Обоснование организационно-педагогических условий, обеспечивающих эффективность подготовки студентов к полифункциональной социально-управленческой деятельности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Обоснование профессионального саморазвития будущего военного инженера как основа его подготовки к инновационной деятельности. Достижение его результативности у курсантов за счет реализации предметной инновационно-поисковой и самопроективной стратегий.
автореферат, добавлен 27.07.2018Понятие профессионально-педагогической компетентности в юридических вузах, которая представляет собой синтез профессиональной юридической и педагогической компетентности. Содержание деятельности вузовского преподавателя, формирующего будущего специалиста.
статья, добавлен 02.03.2019Формирование технологической компетентности специалиста по социальной работе в пенитенциарных учреждениях. Специфические знания, умения, навыки по реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Профессиональное образование социальных работников.
статья, добавлен 24.12.2017Образовательный процесс в условиях компетентностного подхода. Понятие интегративного подхода к структурированию учебного материала. Концептуальные основы сочетания интегративного и компетентностного подходов в формировании профессионального мышления.
статья, добавлен 27.02.2016Повышение качества подготовки специалистов. Формирование творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инновационной деятельности. Содержание самостоятельной работы студентов. Повышение эффективности контроля за работой.
статья, добавлен 09.12.2018Проблемы и правила качественной организации образовательного процесса, оценка эффективности. Понятие экологию человеческих взаимоотношений, характер связи преподавательского состава и студентов. Требования к уровню образованности выпускника вуза.
статья, добавлен 23.09.2018Подготовка квалифицированного специалиста соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда как основная цель профессионального образования в концепции модернизации российского образования. Значение инновация в вузе и работа в нем.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение современного взгляда на подготовку специалиста любого профиля. Оценка условий формирования умения принимать решения в ситуациях неопределенности, владение проектной культурой и умение оптимизировать собственную профессиональную деятельность.
статья, добавлен 27.01.2018Основные направления и подходы к обучению иностранному языку студентов неязыковых факультетов. Иностранный язык как средство формирования профессиональной направленности будущего специалиста. Коммуникативные умения по всем видам речевой деятельности.
статья, добавлен 24.07.2018Потребность в практическом владении профессиональным иностранным языком в современном мире. Формирование современного квалифицированного специалиста в процессе вузовской подготовки. Основные способы повышения мотивации к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 14.01.2019Раскрывается проблема подготовки в условиях современного колледжа конкурентоспособного специалиста через формирование у студента профессионально значимых качеств. Подробно раскрывается перечень моделей, которые применяются в педагогической деятельности.
статья, добавлен 15.01.2021Схема управления адаптивной профессиональной деятельностью. Способность обучаемого эффективно применять в своей работе усвоенные им в процессе образовательной деятельности знания, умения и навыки - результат высшего профессионального образования.
статья, добавлен 26.04.2017Комплекс и структура инструментов мотивации учебной деятельности студентов. Разработка индивидуальных образовательных проектов будущих специалистов. Перевод образовательных целей и задач основной программы в развитие личностного познавательного интереса.
статья, добавлен 29.04.2018- 122. Концепция оптимизации обучения профессиональным дисциплинам студентов инженерно-технических вузов
Элементы гуманитарной методологии оптимизации профессионального обучения в системе инженерного образования. Формирование компетентного специалиста, максимально приближенного к промышленному производству - цель оптимизации образовательного процесса.
автореферат, добавлен 20.07.2018 Характеристика проблемы изучения педагогических дисциплин студентами-медиками. Значение внеаудиторной самостоятельной деятельности для самореализации личности студентов-медиков. Выявление педагогических аспектов в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.09.2018Исследование возможности моделирования ситуационных задач по программам профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования МЧС России. Характеристика практической модели профессиональной деятельности специалиста системы-112.
статья, добавлен 30.01.2019Формирование специалиста, обладающего характеристиками компетентного "профессионала-исследователя". Формирование самостоятельности в творческой деятельности как важного компонента, характеризующего профессиональную компетентность будущего специалиста.
статья, добавлен 03.02.2019