Идеи национальной независимости главная методологическая основа педагогики
Главная цель идеологии национальной независимости. Идея воспитания гармоничной, всесторонне развитой личности в Республике Узбекистан. Воспитание людей в духе идеологии независимости через культурно-просветительные учреждения, религию, физическую культуру
Подобные документы
Сущность педагогики сотрудничества. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Личность в концепции гуманистического воспитания, его тенденции и принципы, цель и задачи. Методы гуманистической педагогики.
реферат, добавлен 22.04.2013Основная характеристика дополнительного образования детей. Особенность идеи свободного воспитания в отечественной педагогике. Главная стратегия развития внешкольного учения Жан-Жака Руссо. Существенные причины, обуславливающие необходимость созревания.
контрольная работа, добавлен 28.09.2014Повышение уровня эстетического воспитания в современном обществе. Специфика национальной русской культуры Высказывания философов, педагогов о сущности эстетике. Исследование механизмов влияния искусства на эстетическое воспитание и развитие личности.
статья, добавлен 02.02.2019Формирование гармонично развитой, свободно мыслящей личности как основная цель воспитания в современном демократическом обществе. Особенности воспитательного процесса, его целенаправленность и применяемые технологии. Современные тенденции и перспективы.
лекция, добавлен 28.10.2018Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Идея народности воспитания в педагогике Ушинского. Психологические основы воспитания и обучения, теории дошкольного воспитания и времени начала обучения детей. Значение Ушинского в развитии педагогики.
реферат, добавлен 15.11.2017Формирование личности в духе коллективизма и развитие у нее товарищеских черт и качеств как важная цель воспитания. Сущность и структура коллектива, основные этапы его формирования и развития, характер взаимодействия членов, демократизация жизни.
доклад, добавлен 13.12.2016Формирование нравственности учащихся, как важнейшая задача школы. Мораль, как регулятор поведения личности. Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии личности. Процесс организации разнообразной деятельности учащихся.
контрольная работа, добавлен 03.02.2011Основные профессиональные качества учителя. Особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий. Анализ биологической наследственности и состояния центральной нервной системы. Главная характеристика воспитания в формировании личности.
реферат, добавлен 05.10.2014Воспитание человека как предмет педагогики. Самостоятельные педагогические дисциплины в составе педагогики. Основные этапы развития педагогики. Роль воспитания в Древнем мире. Решение проблемы воспитания в средние века. История русской педагогики.
реферат, добавлен 06.03.2010Многообразие форм, средств и методов ознакомления детей с русской национальной культурой. Их отражение в вариативных программах воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Особенности работы дошкольного образовательного учреждения в данной сфере.
курсовая работа, добавлен 13.07.2016Осознание важности природоохранных проблем, зарождение идей по улучшению или оптимизации деятельности человека как главная цель экологического образования. Методы воспитания подрастающего поколения. Формирование экологической культуры у школьников.
статья, добавлен 24.03.2019Современные воспитательные технологии. Воспитание как средство формирования личности человека. Технологии воспитания. Роль духовно-нравственного воспитания в эпоху развитых информационных технологий в Республики Узбекистан. Саморазвитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.03.2023Поиск эффективных механизмов в воспитании детей в духе толерантности. Условия, которые способствуют развитию толерантного общества. Идея гуманного отношения к личности в трудах В.А. Сухомлинского. Основные принципы воспитания толерантности у детей.
реферат, добавлен 15.10.2014Вклад в развитие педагогической науки К. Д. Ушинского, его жизнь и педагогическая деятельность. Основные педагогические идеи Ушинского, идея народности воспитания. Закономерности и принципы воспитания, его двусторонний характер, задачи и компоненты.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Развитие современной педагогики. Сущность истории педагогики как одной из главных отраслей педагогической науки. Методологическая и отраслевая специфика педагогики, ее основные категории. Сочетание обучения с воспитанием как условие успешности педагогики.
реферат, добавлен 06.09.2012Содержание гражданского образования как международной образовательной практики. Характеристика нормативной основы национальной концепции. Гражданско-патриотическое воспитание между политикой и педагогикой. Восприятие роли государства в системе воспитания.
дипломная работа, добавлен 18.08.2018Сущность хореографии, её роль в воспитании творческой всесторонне развитой личности. Разработка хореографической образовательной программы, её востребованность и актуальность. Методы и приёмы обучения, требования к уровню подготовки воспитанников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Особенности и принципы социального воспитания в государствах Древнего Востока (Месопотамия, Египет, Индия, Китай). Идеи педагогики среды и опыт воспитания личности в коллективе (С.Т. Шацкий, В.Н. Сорока-Росинский, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский).
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Определение понятия "воспитание" как одного из ведущих в педагогике, его задачи. Классификация видов воспитания. Характеристика компонентов, лежащих в основе современной идеологии воспитания. Законы диалектики, которые проявляются в процессе воспитания.
контрольная работа, добавлен 29.05.2017Масштабы влияния медиа на различные сферы жизни людей. Теоретические основы рационального воспитания посредством кинематографии. Теория идеологии Луи Альтюссера. Возможности кино как средства воспитания. Американские образовательные фильмы 1940-1960 гг.
реферат, добавлен 21.03.2018Воспитание человеческого достоинства и самосознания, опирающихся на овладение национальной и мировой культурой - основа духовных общечеловеческих ценностей Ф.М. Достоевского. Характеристика вклада Л.Н. Толстого в развитие отечественной педагогики.
автореферат, добавлен 02.08.2018Экологическое воспитание как направление дошкольной педагогики: научная основа и концепция. Формы работы с детьми старшего дошкольного возраста в зависимости от сезона. Чтение экологических сказок, роль разных видов занятий в экологическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 25.01.2020Понятие афинской школы, сущность и особенности воспитания в Древней Греции. Главная цель и методы мусического воспитания. Особенности женского и мужского воспитания, отличительные черты. Особенности спартанской системы воспитания, ее направленность.
реферат, добавлен 19.01.2009Спартанская система воспитания и ее влияние на становление и развитие древнегреческой педагогики. Основные черты воспитания и быта спартанцев по Плутарху. Обучение в Афинах. Развитие педагогической мысли античности, идеи Сократа, Платона и Аристотеля.
реферат, добавлен 06.12.2011Семья как древнейший институт человеческого общества. Традиционные функции семьи. Отцы как основные воспитатели дисциплины и независимости. Отец для ребенка как источник безопасности. Классификация типов воспитания, деформирующих характер ребенка.
статья, добавлен 25.04.2019