Социализация детей-сирот
Система развивающих занятий для детей, оставшихся без попечения родителей. Развитие понимания собственной индивидуальности и индивидуальности других детей. Формирование умения воспринимать, распознавать и учитывать желания, интересы и предпочтения.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста. Возрастные особенности эмоциональной сферы личности, формирование познавательных, эстетических и нравственных чувств. Индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии.
контрольная работа, добавлен 07.11.2016Причины пост-разводного травматизма детей. Долгосрочное влияние развода на психическое развитие ребёнка. Детские реакции на разрыв между родителями, помощь взрослых в ситуации. Ролевые действия родителей, а также в жизни детей, рождённых вне брака.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Проблема сиротства в современном российском обществе. Особенности психического развития ребенка в ситуации семейной депривации. Диагностическое исследование модели обычной и идеальной семьи. Анализ условий, влияющих на процесс семейного жизнеустройства.
автореферат, добавлен 01.04.2018Речевое развитие детей раннего возраста как психологическая проблема, выявление его уровня. Опытно-экспериментальная работа по развитию речи у детей третьего года жизни посредством тонкой моторики. Разработка рекомендаций для родителей и воспитателей.
курсовая работа, добавлен 09.04.2016Практический опыт психологического обследования детей в период подготовки к школе. Организация целенаправленных развивающих занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Реализация индивидуального подхода при создании программы для таких занятий.
статья, добавлен 16.03.2019Отечественный и зарубежный опыт исследования задержки психического развития у детей. Характеристика детей не готовых к обучению в школе. Психическое и социальное развитие детей с ЗПР. Обзор коррекционных методов при подготовки детей с ЗПР к школе.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011Теория привязанности во взаимодействиях родителей с детьми. Специфика процесса взаимодействия родителей и детей в психологической, психиатрической и педагогикой литературе. Установки ребенка по отношению к родителям и к себе согласно Г.Т. Хоментаускасу.
реферат, добавлен 20.11.2014Проведение изучения влияния коррекционно-развивающих программ, реализуемых родителями дома, на ход коррекции и развития внимания у детей-первоклассников. Физиологические данные, самочувствие, стресс, раздражители и их влияние на свойства внимания ребенка.
контрольная работа, добавлен 03.05.2019Проведение исследования проблемы развития у детей старшего дошкольного возраста умения договариваться в современных изучениях. Экспериментальная работа по формированию у малышей способности достигать соглашения в процессе совместной деятельности.
дипломная работа, добавлен 08.06.2017Анализ проблемы родителей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии и находящихся в условиях постоянного стресса. Изучение психологических факторов, оказывающих влияние на эмоциональный, поведенческий компонент и на формирование личностных изменений.
статья, добавлен 16.04.2022Роль родителей во всестороннем развитии личности ребенка. Значение нравственного, умственного и физического воспитания детей в семье с учетом их половых особенностей. Специфические черты формирования индивидуальности мальчиков на всех возрастных этапах.
реферат, добавлен 11.12.2010Особенности развития речи детей в онтогенезе. Разработка методики комплекса занятий, направленных на развитие речи детей раннего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Педагогические условия и факторы, способствующие эффективному развитию этой сферы.
дипломная работа, добавлен 20.03.2018- 88. Формирование свойств внимания у детей 5-6 лет с нарушением интеллекта посредством дидактических игр
Изучение внимания у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Анализ особенностей произвольного внимания детей 5-6 лет с нарушением интеллекта. Создание системы специальных игр и упражнений, направленных на развитие внимания детей.
реферат, добавлен 31.01.2016 Сравнение параметров социально-психологической адаптации (методика Роджерса-Даймонда) и копинг-стратегии подростков, проживающих в условиях семьи и дома-интерната. Оценка адаптивных способностей детей. Специфика социальной адаптации детей-сирот.
статья, добавлен 31.10.2016Психологическая зависимость как предмет научного познания. Роль компьютера в развитии детей. Причины формирования компьютерной зависимости у детей. Программа воспитательных мероприятий для детей и их родителей по профилактике компьютерной зависимости.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Основные положения теории интегральной индивидуальности. Активность и ее роль в структуре интегральной индивидуальности. Психологический анализ и связь учебно-профессиональной деятельности и учебной активности в структуре интегральной индивидуальности.
диссертация, добавлен 28.12.2013Сущность, виды и функции воображения, особенности его формирования у детей. Диагностика развития воображения у старших дошкольников, методика его развития в игровой жеятельности. Цикл игровых занятий, направленных на формирование и развитие воображения.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Характеристика индивидуальности, типология Э. Кречмера. Группы психопатий и типы акцентуаций. Описательный, дедуктивный подход к анализу индивидуальности. Разделение людей на "эмоциональных" и "рациональных". Сущность классификации А.Ф. Лазурского.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Проблема межличностных отношений в семье, психофизиологические особенности развития младшего школьного возраста. Методики для изучения отношений детей и родителей на выборке неполных семей. Влияние стиля воспитания на детей в неблагополучных семьях.
курсовая работа, добавлен 06.07.2015Электрофизиологические корреляты психической деятельности детей. Этапы развития познавательной способности ребёнка. Особенности когнитивных процессов у детей. Созревание условных рефлексов в раннем онтогенезе. Развитие познавательных процессов у детей.
курсовая работа, добавлен 02.11.2011История учений, классификация, содержание и сущность характеров. Формирование характера у детей и в подростковом возрасте, пути его воспитания, изучение индивидуальности. Экстравертированный и интравертированный типы характеров, свойства личности.
реферат, добавлен 22.11.2010Понятие отклоняющегося или особого развития детей. Несоответствие общепринятым показателям физического, психического и эмоционального развития. Проблемы, с которыми сталкивается семья и близкие люди. Психологическое напряжение и давление на родителей.
статья, добавлен 24.03.2019Понятие и основные признаки "кризиса трех лет". Пути преодоления негативных симптомов в поведении ребенка. Этапы формирования речевой деятельности детей, роль родителей в успешном овладении языком. Методика диагностики речевого развития трехлетних детей.
реферат, добавлен 08.12.2012Развитие творческой индивидуальности детей и подростков. Разработка теории коллектива в трудах отечественных педагогов. Значение детского коллектива в развитии личности. Включенность личности в коллектив. Формирование коммуникативных качеств личности.
реферат, добавлен 12.06.2015Психология процесса восприятия и понимания речи. Методики исследования импрессивной речи у детей. Психологическая структура теории порождения речи. Схема обследования детей с заиканием. Исследование эмоционального состояния заикающихся детей в играх.
контрольная работа, добавлен 30.01.2012